Tìm kiếm Giáo án
THKNS 12

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ma Thị Năm (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:41' 13-02-2016
Dung lượng: 36.5 KB
Số lượt tải: 204
Nguồn:
Người gửi: Ma Thị Năm (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:41' 13-02-2016
Dung lượng: 36.5 KB
Số lượt tải: 204
Số lượt thích:
0 người
THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG 12
LỜI HỨA CỦA EM (tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Hiểu được tầm quan trọng của việc giữ lời hứa.
- Rèn luyện thói quen giữ lời hứa.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu bài tập, Vở thực hành kỹ năng sống, bảng phụ, tranh minh họa.
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định: - Hát.
2. Ktbc: Rèn luyện tính kỉ luật.
3. Bài mới: -GTB: Lời hứa của em.
HĐ 1: Đọc truyện
- Câu chuyện về Bác Hồ.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm và TLCH.
+ Em học tập được đức tính gì của Bác Hồ qua câu chuyện trên?
+ Theo em, nếu Bác Hồ không đến được, bà con sẽ cảm thấy thế nào? Tại sao?
- GV nhận xét đánh giá.
HĐ 2:
- Y/c HS thảo luận nhóm 2 và TLCH.
(THKNS - trang 49).
+ Đánh dấu x vào ( ở ý em chọn:
- Khi thực hiện được lời hứa, em sẽ:
( Hành động quyết tâm hơn.
( Bị bạn bè xa lánh chê cười.
( Thiếu tự tin khi đưa ra lời hứa.
( Được bạn bè tin tưởng, yêu mến.
( Sống vui vẻ, tự tin hơn.
( Được thầy cô, bố mẹ đặt niềm tin.
- GV nhận xét đánh giá.
- Yêu cầu HS làm việc cá nhân.
+ Em đã bao giờ hứa mà không giữ lời hứa với bạn bè, bố mẹ, anh chị em chưa?
+ Thái độ của bạn em (bố mẹ, anh chị em) khi không giữ lời hứa?
+ Em cảm thấy thế nào khi không giữ được lời hứa?
- Mỗi bạn trong nhóm tự đưa ra lời hứa để thực hiện các việc muốn làm trong tuần.
- GV nhận xét đánh giá.
(tiết 2)
Thực hành:
HĐ 3:
- Yêu cầu HS quan sát tranh tr.50 và nêu:
*. Các phương pháp giúp em giữ lời hứa.
*. Những điều em cần tránh.
KL:
*. Giữ lời hứa sẽ giúp em:
- Tạo được sự tin tưởng với những người xung quanh.
- Cảm thấy vui vẻ, tự tin về bản thân.
- Thêm quyết tâm để thực hiện.
- Được bạn bè, người thân yêu mến và quý trọng.
- GV nhận xét đánh giá.
4. Cũng cố:
- Y/c HS tự đánh giá trước và sau khi học bài này.
- GV nhận xét đánh giá tiết học.
5. Dặn dò:
- Dặn HS về nhà thực hành giữ lời hứa với mọi người.
- Chuẩn bị bài cho tiết sau.
- HS hát.
- HS nhắc lại.
1 HS đọc, cả lớp theo dõi.
- HS thảo luận nhóm 4.
+ Đại diện các nhóm trình bày ý kiến.
+...
- HS nhận xét.
- HS thảo luận nhóm 2 và TLCH.
(THKNS - tr. 49).
+ HS tự đánh x vào ( ở ý em chọn:
( Hành động quyết tâm hơn.
( Bị bạn bè xa lánh chê cười.
( Thiếu tự tin khi đưa ra lời hứa.
( Được bạn bè tin tưởng, yêu mến.
( Sống vui vẻ, tự tin hơn.
( Được thầy cô, bố mẹ đặt niềm tin.
- HS lắng nghe.
- HS làm việc cá nhân.
+ (HS tự viết ...)
+...
+...
- HS thực hiện.
- HS nhận xét.
- HS quan sát ý tranh tr.50 và nêu.
+ HS nêu...
+ HS nêu...
4 HS nhắc lại. (tr.51)
+ ...
+ ...
+ ...
+ ...
- HS nhận xét và lắng nghe.
- HS tự đánh giá.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe và thực hiện.
LỜI HỨA CỦA EM (tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Hiểu được tầm quan trọng của việc giữ lời hứa.
- Rèn luyện thói quen giữ lời hứa.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu bài tập, Vở thực hành kỹ năng sống, bảng phụ, tranh minh họa.
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định: - Hát.
2. Ktbc: Rèn luyện tính kỉ luật.
3. Bài mới: -GTB: Lời hứa của em.
HĐ 1: Đọc truyện
- Câu chuyện về Bác Hồ.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm và TLCH.
+ Em học tập được đức tính gì của Bác Hồ qua câu chuyện trên?
+ Theo em, nếu Bác Hồ không đến được, bà con sẽ cảm thấy thế nào? Tại sao?
- GV nhận xét đánh giá.
HĐ 2:
- Y/c HS thảo luận nhóm 2 và TLCH.
(THKNS - trang 49).
+ Đánh dấu x vào ( ở ý em chọn:
- Khi thực hiện được lời hứa, em sẽ:
( Hành động quyết tâm hơn.
( Bị bạn bè xa lánh chê cười.
( Thiếu tự tin khi đưa ra lời hứa.
( Được bạn bè tin tưởng, yêu mến.
( Sống vui vẻ, tự tin hơn.
( Được thầy cô, bố mẹ đặt niềm tin.
- GV nhận xét đánh giá.
- Yêu cầu HS làm việc cá nhân.
+ Em đã bao giờ hứa mà không giữ lời hứa với bạn bè, bố mẹ, anh chị em chưa?
+ Thái độ của bạn em (bố mẹ, anh chị em) khi không giữ lời hứa?
+ Em cảm thấy thế nào khi không giữ được lời hứa?
- Mỗi bạn trong nhóm tự đưa ra lời hứa để thực hiện các việc muốn làm trong tuần.
- GV nhận xét đánh giá.
(tiết 2)
Thực hành:
HĐ 3:
- Yêu cầu HS quan sát tranh tr.50 và nêu:
*. Các phương pháp giúp em giữ lời hứa.
*. Những điều em cần tránh.
KL:
*. Giữ lời hứa sẽ giúp em:
- Tạo được sự tin tưởng với những người xung quanh.
- Cảm thấy vui vẻ, tự tin về bản thân.
- Thêm quyết tâm để thực hiện.
- Được bạn bè, người thân yêu mến và quý trọng.
- GV nhận xét đánh giá.
4. Cũng cố:
- Y/c HS tự đánh giá trước và sau khi học bài này.
- GV nhận xét đánh giá tiết học.
5. Dặn dò:
- Dặn HS về nhà thực hành giữ lời hứa với mọi người.
- Chuẩn bị bài cho tiết sau.
- HS hát.
- HS nhắc lại.
1 HS đọc, cả lớp theo dõi.
- HS thảo luận nhóm 4.
+ Đại diện các nhóm trình bày ý kiến.
+...
- HS nhận xét.
- HS thảo luận nhóm 2 và TLCH.
(THKNS - tr. 49).
+ HS tự đánh x vào ( ở ý em chọn:
( Hành động quyết tâm hơn.
( Bị bạn bè xa lánh chê cười.
( Thiếu tự tin khi đưa ra lời hứa.
( Được bạn bè tin tưởng, yêu mến.
( Sống vui vẻ, tự tin hơn.
( Được thầy cô, bố mẹ đặt niềm tin.
- HS lắng nghe.
- HS làm việc cá nhân.
+ (HS tự viết ...)
+...
+...
- HS thực hiện.
- HS nhận xét.
- HS quan sát ý tranh tr.50 và nêu.
+ HS nêu...
+ HS nêu...
4 HS nhắc lại. (tr.51)
+ ...
+ ...
+ ...
+ ...
- HS nhận xét và lắng nghe.
- HS tự đánh giá.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe và thực hiện.
 








Các ý kiến mới nhất