KẾ HOẠCH DẠY HỌC THỂ DỤC LỚP 4
(Sách - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống)
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
BÀI 1: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN PHẢI
(TIẾT 1)
I. Yêu cầu cần đạt:
+ Sau bài học HS:
- Biết và thực hiện được động tác ĐI ĐỀU VÒNG BÊN PHẢI.
- Tích cực tham gia hoạt động luyện tập và trò chơi rèn luyện đội hình độ ngũ.
1. Về phẩm chất:
- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò
chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác ĐI ĐỀU VÒNG
BÊN PHẢI trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các
động tác và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác ĐI ĐỀU VÒNG BÊN PHẢI.
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện.
* Năng lực số phát triển:
- Mã số tích hợp: 1.2.4 CB1a.
* Khai thác dữ liệu:  
- Xác định nhu cầu thông tin → xem video minh họa, (hướng dẫn học sinh
tìm kiếm trên goole chrome).
II. Đồ dùng dạy - học:
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1

Nội dung
I. Hoạt động khởi
động:

Lượng VĐ
T. gian

Gv nhận lớp, thăm - Đội hình nhận lớp
hỏi sức khỏe học sinh 
phổ biến nội dung, 

yêu cầu giờ học
- GV HD học sinh - HS khởi động theo
GV.
khởi động.

- Xoay các khớp cổ
tay, cổ chân, vai,
hông, gối,...

- Kiến thức.
- Bài tập: ĐI ĐỀU
VÒNG BÊN PHẢI

Hoạt động HS

5 – 7'

Khởi động

II. Khám phá và
luyện tập

Hoạt động GV

S. lần

Nhận lớp

- Trò chơi “ Gió
thổi”

Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

2x8N
2 - 3'

16-18'

- GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.

Cho HS quan sát
tranh

- Đội hình HS quan
- GV làm mẫu động sát tranh
tác kết hợp phân tích

kĩ thuật động tác.


- Hô khẩu lệnh và
thực hiện động tác - HS quan sát GV
làm mẫu
mẫu

-Luyện tập

- Cho 1 học sinh lên - HS tiếp tục quan sát
thực hiện ĐI ĐỀU
- ĐH tập cá nhân và
VÒNG BÊN PHẢI.
cặp đôi.
- GV cùng HS nhận 

xét, đánh giá tuyên



dương

GV

- Gv quan sát, sửa sai
cho HS.

Tập cá nhân

- Tiếp tục quan sát,
2

7 lần
Tập cặp đôi

5 lần

Thi đua giữa các tổ

1 lần

nhắc nhở và sửa sai - Từng tổ lên thi đua
cho HS
trình diễn
- GV tổ chức cho HS
thi đua giữa các tổ.
- GV và HS nhận xét
- Chơi theo đội hình
đánh
giá
tuyên
hướng dẫn
dương.
- GV nêu tên trò
chơi, hướng dẫn cách
chơi, tổ chức chơi trò
chơi cho HS.

- Trò chơi “Chạy tiếp
sức theo vòng tròn”.

C
a

C
a

HS chạy kết hợp đi
- Nhận xét tuyên A
lại hít thởB A
B
dương và sử phạt a
a a
a
HS
trả
lời
người phạm luật

- Bài tập PT thể lực:

- Cho HS chạy XP
cao 20m

- Thả lỏng cơ toàn
thân.

- Yêu cầu HS quan - HS thực hiện thả
sát tranh trong sách lỏng
trả lời câu hỏi?
- ĐH kết thúc
- GV hướng dẫn

- Nhận xét kết quả, ý 
thức, thái độ học của 
hs.

- Nhận xét, đánh giá
chung của buổi học. 4- 5'

- VN ôn lại bài và
chuẩn bị bài sau.

- Luyện tập mở
rộng:

3-5'

III.Hoạt động tiếp
nối:

1 lần

Hướng dẫn HS Tự
ôn ở nhà
- Xuống lớp
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI TIÊT DẠY (Nếu có).
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………

3

CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
BÀI 1: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN PHẢI
(TIẾT 2)
I. Yêu cầu cần đạt:
+ Sau bài học HS:
- Biết và thực hiện được động tác ĐI ĐỀU VÒNG BÊN PHẢI.
- Tích cực tham gia hoạt động luyện tập và trò chơi rèn luyện đội hình độ ngũ.
1. Về phẩm chất:
- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò
chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác ĐI ĐỀU VÒNG
BÊN PHẢI trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các
động tác và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác ĐI ĐỀU VÒNG BÊN PHẢI.
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
4

+ Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Lượng VĐ
Nội dung

T.
gian

I. Hoạt động khởi
động:

5 – 7'

S.
lần

Khởi động

2x8N
2 - 3'

II. Khám phá và 16-18'
luyện tập
- Bài tập: Đi đều
một hàng dọc vòng
bên phải

Hoạt động HS

- GV HD học sinh - HS khởi động theo
GV.
khởi động.

- Xoay các khớp cổ
tay, cổ chân, vai,
hông, gối,...

- Kiến thức.

Hoạt động GV

Gv nhận lớp, thăm - Đội hình nhận lớp
hỏi sức khỏe học sinh 
phổ biến nội dung, 

yêu cầu giờ học

Nhận lớp

- Trò chơi “ Gió
thổi”

Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

- GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.

- Đội hình HS quan
Cho HS quan sát sát tranh

tranh

- GV làm mẫu động

tác kết hợp phân tích
- HS quan sát GV
kĩ thuật động tác.
làm mẫu
- Hô khẩu lệnh và
thực hiện động tác
mẫu
- Cho 5 học sinh lên
thực hiện đi đều một
- HS tiếp tục quan sát
hàng dọc vòng bên
5

phải.
- GV cùng HS nhận
xét, đánh giá tuyên
dương

2 lần

- Đội hình tập luyện
- GV hô - HS tập
đồng loạt. 
theo GV.

- Gv quan sát, sửa sai

cho HS.
- ĐH tập luyện theo
nhóm

-Luyện tập
5 lần

Tập đồng loạt

Tập theo nhóm
1 lần

- Y,c Tổ trưởng cho 

các bạn luyện tập     
theo khu vực.

GV

- Tiếp tục quan sát,
nhắc nhở và sửa sai 
- Từng tổ lên thi đua
cho HS
trình diễn
- GV tổ chức cho HS
thi đua giữa các tổ.
- GV và HS nhận xét - Chơi theo đội hình
đánh
giá
tuyên hàng dọc
dương.

Thi đua giữa các tổ

- GVnhắc lại cách
chơi, tổ chức chơi trò
chơi cho HS.

3-5'

- Nhận xét tuyên
dương và sử phạt HS chạy kết hợp đi
người phạm luật
lại hít thở
- Trò chơi “Chạy tiếp
sức theo vòng tròn”.

1 lần

- Cho HS chạy XP - HS trả lời
cao 20m
- Yêu cầu HS quan
6

sát tranh trong sách
trả lời câu hỏi?
- GV hướng dẫn
4- 5'
- Bài tập PT thể lực:
- Luyện tập mở
rộng:

- HS thực hiện thả
lỏng

- Nhận xét kết quả, ý - ĐH kết thúc
thức, thái độ học của 
hs.


- VN ôn lại bài và
chuẩn bị bài sau.

III.Hoạt động tiếp
nối:
- Thả lỏng cơ toàn
thân.
- Nhận xét, đánh giá
chung của buổi học.
Hướng dẫn HS Tự
ôn ở nhà
- Xuống lớp
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI TIÊT DẠY (Nếu có).
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………

7