Thứ Năm, ngày 07/05/2026
Hoạt
động

K
há
m
ph
á:
Tì
m
hiể
u
về
m
ột
số
cả
nh
đẹ
p
qu
ê
hư
ơn
g
Xu
y
Xá

Mục đích

Chuẩn Cách tiến
bị
hành

1. Ổn định
tổ chức:
- Cô cho trẻ
nghe hát
* Đồ bài “Quê
1. Kiến thức:
dùng hương tươi
- Trẻ biết tên làng, xóm, thôn, xã nơi trẻ đang sinh sống được gọi là của cô đẹp ”
- Trò
quê hương
- Ti vi, chuyện với
trẻ . Dẫn
máy
-Trẻ biết quê hương Xuy Xá có hình ảnh cây đa, giếng nước, mái
dắt vào bài
tính
đình
2. Phương
- Biết đình tám mái là di tích lịch sử của quê hương và một số công - Bài pháp, hình
giảng thức tổ
trình văn hóa của quê hương như nhà văn hóa, trường mầm non ,
điện tử chức:
nghĩa trang, trạm y tê …
2.1. Quan
sát và đàm
Nhạc
2.Kỹ năng:
bài hát: thoại:
“ Quê *Cô và trẻ
- Trẻ có kỹ năng quan sát, ghi nhớ
hương cùng trò
-Trẻ biết trả lời các câu hỏi đàm thoại cùng cô
chuyện về
tươi
quê hương,
đẹp
- Phát triển vốn từ và ngôn ngữ mạch lạc.
làng xóm
* Đồ nơi trẻ
-Trẻ có kĩ năng chơi trò chơi
dùng đang sinh
của trẻ sống:
3. Thái độ:
- Cô hỏi trẻ
3 xắc : nhà các
- Trẻ hứng thú học
xô
con ở đâu?
Xóm nào?
- Giáo dục trẻ biết yêu quê hương nơi mình sinh sống ,và biết bảo vệ 4 bông Thôn nào?
môi trường xanh sạch đẹp.
hoa
Xã nào?
- Nhà các
con ở cạnh
nhà ai?
- Xung
quanh nhà

các con có
những gì?
- Cô chốt
lại: Các con
ạ
mỗi
người đều
được sinh
ra và lớn
lên trong
vòng
tay
yêu thương
của
gia
đình,
bà
con hàng
xóm được
gọi là quê
hương, nơi
ấy
có
những
kỉ
niệm
rất
đẹp và mỗi
khi ai đi xa
đều nhớ về
quê hương
mình.
* Cô cho
trẻ quan
sát hình
ảnh cây đa
giếng nước
thôn Đoài:
-Các con
quan sát
xem đây là
hình ảnh
gì?
-Các con
thấy hình
ảnh này
như thế
nào?
-Các con đã
bao giờ tới
nơi này
chưa?
-Các con
thấy hình
ảnh Cây đa

giếng nước
là của thôn
nào, xã
nào ?
* Đây là
hình ảnh
cây đa
giếng nước
của thôn
Đoài xã
Xuy Xá ,
đây là một
hình ảnh
đẹp của quê
hương Xuy
Xá xung
quanh là rất
nhiều
những hàng
ghế đá
giành cho
mọi người
đến đây
nghỉ ngơi
và ngắm
cảnh
* Quan sát
hình ảnh
đình làng
Tám mái
- Đây là nơi
nào? Con
được đến
đây chưa?
- Ai đưa
con đến?
Đến để làm
gì?
- Cô khái
quát lại :
Đây là đình
Tám mái
nằm ở xóm
chợ, thôn
Đoài
nơi
đây để thờ
các
vị
tướng đã có

công
với
đất nước,
được nhà
nước công
nhận là di
tích lịch sử
cấp
quốc
gia, ở đây
diễn ra lễ
hội
vào
ngày 6 -2
âm
lịch
hàng năm.
Vào ngày lễ
tết
mọi
người
thường hay
đến đây để
lễ phật cầu
bình an
* Quan sát
hình ảnh
trạm y tế
- Đây là
hình ảnh
gì? Mọi
người đến
trạm y tế để
làm gì?
Con thấy
quang cảnh
ở đây như
thế nào?
- Cô khái
quát lại:
Đây là trạm
y tế là nơi
mọi người
đến đây để
khám và
chữa bệnh,
mỗi khi
chúng ta bị
ho, sốt ở
đây có
những bác
sĩ, y tá và
dược sĩ

đấy, họ có
nhiệm vụ
khám, chữa
bệnh và
phát thuốc
cho mọi
người.
Xung
quanh trạm
có cây cối ,
cánh đồng
lúa
* Quan sát
hình ảnh
trường
mầm non
- Cô đọc
câu đố
Ở đâu có
lắm trẻ con
Bi bô họ
nói, đọc
thơ, tạo
hình
Cha mẹ đưa
đến, miệng
xinh
Chào cô,
chào bạn
chúng mình
cùng chơi
Đó là nơi
nào?
(Trường
mầm non)
- Cho trẻ
xem hình
ảnh trường
mầm non
và hỏi trẻ:
+ Các con
biết đây là
đâu không?
+ Phía
trước cổng
trường có
gì? (có
đường

làng)
+ Ở trong
trường có
những cảnh
đẹp gì?
+Các con
đến trường
được học
những gì?
- Cô khái
quát:
Trường
mầm non
của chúng
mình là
một trong
những cảnh
đẹp của quê
hương
mình đấy,
trường
được công
nhận là
trường
chuẩn quốc
gia cấp độ
1 với nhiều
cảnh đẹp
như: Sân
chơi rộng
rãi với
nhiều đồ
chơi đẹp,
có vườn cỏ
với những
cây xanh,
cây cảnh,
cây bóng
mát, trường
có nhiều
phòng học
rộng rãi,
khang
trang.
*Mở rộng:
- Ngoài
trường
mầm non,

cây đa,
giếng nước,
đình tám
mái, trạm y
tế.. ở quê
hương
mình các
con còn
biết thêm
những ở
đâu nữa?
- Cô cho trẻ
xem hình
ảnh nhà văn
hóa, ủy ban
nhân dân
xã…
* Giáo dục:
Trẻ biết yêu
quý làng
xóm của
mình và
biết giữ gìn
môi trường
xung quanh
luôn sạch
sẽ.
2.2. Trò
chơi : “ Bé
nhanh trí”
- Cách
chơi: Cô
chia lớp
thành 3
đội ,cô giáo
sẽ đặt câu
hỏi và các
con sẽ đoán
xem đó là ở
đâu. Đội
nào trả lời
đúng sẽ
được tặng 1
bông hoa,
kết thúc đội
nào giành
được nhiều
hoa đội đó

sẽ giành
chiến thắng
- Luật chơi:
Khi cô nói
1,2,3 bắt
đầu đội nào
rung xắc xô
nhanh đội
đó dành
được quyền
trả lời , nếu
chưa có
hiệu lệnh
của cô đội
nào rung
xắc xô
trước hoặc
sau đội đó
không được
dành quyền
trả lời
Cô cho trẻ
chơi sau đó
nhận xét
động viên
khen trẻ
3. Kết
thúc:
- Cô nhận
xét và
chuyển
hoạt động
*Đánh giá hoạt động học:
- Đa số trẻ biết tên làng, xóm, thôn, xã nơi trẻ đang sinh sống được gọi là quê hương
- Một số trẻ học tốt: Bảo Phong,Minh Ánh,Gia Hân
Đánh
- Một số trẻ học chưa tốt: Tiến Minh,Anh Khoa
giá/Nh
*Đánh giá hoạt động khác:
ận xét
-Đa số trẻ hứng thú tham gia hoạt động cùng cô.
 
 
 

Chỉnh
sửa