PHIẾU ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC NĂM 2014

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Công Bỉnh (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:04' 28-11-2014
Dung lượng: 42.0 KB
Số lượt tải: 611
Nguồn:
Người gửi: Trần Công Bỉnh (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:04' 28-11-2014
Dung lượng: 42.0 KB
Số lượt tải: 611
Số lượt thích:
1 người
(Đỗ Thị Ngọc Bích)
PHÒNG GD-ĐT TRIỆU PHONG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NĂM
TRƯỜNG …………………………. Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
PHIẾU ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC
NĂM 2014
Họ và tên viên chức: .....................................
Chức vụ: Giáo viên.
Đơn vị công tác: ..........................................
I./ TỰ NHẬN XÉT KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG RÈN LUYỆN:
1./ Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước:
Bản thân tôi luôn luôn chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước; hoàn thành nhiệm vụ theo đúng quy định của pháp luật. Bản thân tôi không ngừng học tập, rèn luyện nâng cao trình độ lý luận chính trị để vận dụng vào hoạt động giảng dạy nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao.
Thường xuyên tuyên truyền vận động gia đình và nhân dân thực hiện tốt đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nghiêm sự điều động, phân công của tổ chức; có ý thức tập thể, phấn đấu vì lợi ích chung. Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, tích cực tham gia các hoạt động chính trị, xã hội.
2./ Kết quả thực hiện nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc hoặc theo nhiệm vụ được giao:
a./ Nhiệm vụ được giao trong năm học:
Giảng dạy các môn ………………………….. Bản thân đã đảm bảo nội dung dạy học chính xác, có hệ thống, vận dụng hợp lý các kiến thức vào thực tiễn cuộc sống hàng ngày. Lựa chọn và sử dụng hợp lí các phương pháp dạy học, các kĩ thuật dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh nhằm đạt hiệu quả giáo dục cao.
b./ Tiến độ thực hiện công việc:
Thực hiện tốt các chủ trương, biện pháp nâng cao chuyên môn và chât lượng dạy dạy học đã đăng kí với Tổ Chuyên môn và Nhà trường theo đúng kế hoạch đã đề ra. Tham gia dự giờ đồng nghiệp theo đúng quy định nhằm rút kinh nghiệm cho bản thân. Tham gia thao giảng và học tập các chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học, kĩ thuật dạy học một cách tích cực. Sinh hoạt tổ chuyên môn theo đúng quy định của nhà trường và không ngừng xây dựng tổ, khối chuyên môn ngày càng vững mạnh.
c./ Hiệu quả thực hiện công việc:
Chất lượng giảng dạy bộ môn ở các lớp mình phụ trách đảm bảo yêu cầu chất lượng đã đề ra. Bản thân cũng đã cố gắng soạn giáo án theo hướng đổi mới, thể hiện các hoạt động dạy học tích cực của thầy và trò. Thực hiện tốt việc đánh giá học sinh theo TT 30/2014 của Bộ GD&ĐT nhất là việc đánh giá thường xuyên bằng nhận xét học sinh trong quá trình dạy học. Kế hoạch dạy học được xây dựng một cách khoa học, phương pháp dạy học phù hợp với đặc thù môn học và đặc điểm lứa tuổi học sinh; Bản thân luôn phối hợp hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh.
3./ Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp:
Tôi luôn giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của người giáo viên. Có ý thức trong việc đấu tranh chống lại các biểu hiện tiêu cực. Luôn luôn được sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân. Tâm huyết với nghề nghiệp, có ý thức giữ gìn danh dự, lương tâm nhà giáo; có tinh thần đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ đồng nghiệp trong cuộc sống và trong công tác; đối xử hoà nhã với học sinh, đồng nghiệp; sẵn sàng giúp đỡ, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng của học sinh, đồng nghiệp và cộng đồng.
4./ Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức:
Tôi luôn có tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái, hòa đồng với đồng nghiệp. Luôn trung thực trong công tác, có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc. Tuyên truyền và phối hợp cùng phụ huynh để giáo dục học sinh ở lớp, ở trường. Tham gia tích cực vào các hoạt động tại địa phương công tác, luôn có ứng xử đúng mực khi tham gia các hoạt động do nhà trường . Tác phong làm việc nhanh nhẹn, khẩn trương, khoa học; có thái độ văn minh, lịch sự trong quan hệ xã hội, trong giao tiếp với đồng nghiệp và học sinh; giải quyết công việc khách quan, tận tình, chu đáo.
5./ Việc thực hiện nghĩa vụ khác của viên chức:
Tận tụy với công việc được giao; thực hiện đúng điều lệ, quy chế, nội quy của nhà trường, của ngành.
TRƯỜNG …………………………. Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
PHIẾU ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC
NĂM 2014
Họ và tên viên chức: .....................................
Chức vụ: Giáo viên.
Đơn vị công tác: ..........................................
I./ TỰ NHẬN XÉT KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG RÈN LUYỆN:
1./ Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước:
Bản thân tôi luôn luôn chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước; hoàn thành nhiệm vụ theo đúng quy định của pháp luật. Bản thân tôi không ngừng học tập, rèn luyện nâng cao trình độ lý luận chính trị để vận dụng vào hoạt động giảng dạy nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao.
Thường xuyên tuyên truyền vận động gia đình và nhân dân thực hiện tốt đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nghiêm sự điều động, phân công của tổ chức; có ý thức tập thể, phấn đấu vì lợi ích chung. Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, tích cực tham gia các hoạt động chính trị, xã hội.
2./ Kết quả thực hiện nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc hoặc theo nhiệm vụ được giao:
a./ Nhiệm vụ được giao trong năm học:
Giảng dạy các môn ………………………….. Bản thân đã đảm bảo nội dung dạy học chính xác, có hệ thống, vận dụng hợp lý các kiến thức vào thực tiễn cuộc sống hàng ngày. Lựa chọn và sử dụng hợp lí các phương pháp dạy học, các kĩ thuật dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh nhằm đạt hiệu quả giáo dục cao.
b./ Tiến độ thực hiện công việc:
Thực hiện tốt các chủ trương, biện pháp nâng cao chuyên môn và chât lượng dạy dạy học đã đăng kí với Tổ Chuyên môn và Nhà trường theo đúng kế hoạch đã đề ra. Tham gia dự giờ đồng nghiệp theo đúng quy định nhằm rút kinh nghiệm cho bản thân. Tham gia thao giảng và học tập các chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học, kĩ thuật dạy học một cách tích cực. Sinh hoạt tổ chuyên môn theo đúng quy định của nhà trường và không ngừng xây dựng tổ, khối chuyên môn ngày càng vững mạnh.
c./ Hiệu quả thực hiện công việc:
Chất lượng giảng dạy bộ môn ở các lớp mình phụ trách đảm bảo yêu cầu chất lượng đã đề ra. Bản thân cũng đã cố gắng soạn giáo án theo hướng đổi mới, thể hiện các hoạt động dạy học tích cực của thầy và trò. Thực hiện tốt việc đánh giá học sinh theo TT 30/2014 của Bộ GD&ĐT nhất là việc đánh giá thường xuyên bằng nhận xét học sinh trong quá trình dạy học. Kế hoạch dạy học được xây dựng một cách khoa học, phương pháp dạy học phù hợp với đặc thù môn học và đặc điểm lứa tuổi học sinh; Bản thân luôn phối hợp hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh.
3./ Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp:
Tôi luôn giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của người giáo viên. Có ý thức trong việc đấu tranh chống lại các biểu hiện tiêu cực. Luôn luôn được sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân. Tâm huyết với nghề nghiệp, có ý thức giữ gìn danh dự, lương tâm nhà giáo; có tinh thần đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ đồng nghiệp trong cuộc sống và trong công tác; đối xử hoà nhã với học sinh, đồng nghiệp; sẵn sàng giúp đỡ, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng của học sinh, đồng nghiệp và cộng đồng.
4./ Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức:
Tôi luôn có tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái, hòa đồng với đồng nghiệp. Luôn trung thực trong công tác, có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc. Tuyên truyền và phối hợp cùng phụ huynh để giáo dục học sinh ở lớp, ở trường. Tham gia tích cực vào các hoạt động tại địa phương công tác, luôn có ứng xử đúng mực khi tham gia các hoạt động do nhà trường . Tác phong làm việc nhanh nhẹn, khẩn trương, khoa học; có thái độ văn minh, lịch sự trong quan hệ xã hội, trong giao tiếp với đồng nghiệp và học sinh; giải quyết công việc khách quan, tận tình, chu đáo.
5./ Việc thực hiện nghĩa vụ khác của viên chức:
Tận tụy với công việc được giao; thực hiện đúng điều lệ, quy chế, nội quy của nhà trường, của ngành.
 









Các ý kiến mới nhất