Phép cộng trong phạm vi 10

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Thị Bích Ngọc
Ngày gửi: 19h:47' 29-10-2015
Dung lượng: 79.5 KB
Số lượt tải: 22
Nguồn:
Người gửi: Đặng Thị Bích Ngọc
Ngày gửi: 19h:47' 29-10-2015
Dung lượng: 79.5 KB
Số lượt tải: 22
Số lượt thích:
0 người
tuần 10
Ngày soạn: 3/11 /2015
Ngày dạy: 9/11 - 13/11 / 2015
Thứ hai:
Toán
luyện tập
I. Mục tiêu:
- H biết làm tính trừ trong phạm vi 3, biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ, tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép trừ.
II. Đồ dùng
- Bộ đồ dùng học toán.
III. Hoạt động
1. Hoạt động 1: Bài cũ
- Cho học sinh chữa bài tập về nhà
- Giáo viên nhận xét sửa sai
2. Hoạt động 2: Bài mới: Luyện tập
Bài 1:
Cho học sinh luyện bảng con cột 2,3
Bài 2:
Bài 3:
Gv cho Học sinh luyện vở cột 2,3
- Điền dấu cộng hay trừ
Bài 4: Cho học sinh chơi trò chơi: “Ai nhanh ai đúng”
3. Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
- Giáo viên chấm, nhận xét
- Về nhà làm bài tập ở phần bài tập toán
- Học sinh luyện bảng lớn
- Học sinh luyện bảng
Học sinh luyện vở
- Học sinh chơi trò chơi
Thứ ba
Đạo đức
Lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ (Tiết 2)
I. Mục tiêu
Sau giờ học HS biết :
- Đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn.
- Yêu quý anh chị em trong gia đình.
-Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày.
-Biết vì sao cần lễ phép với anm chị. nhường nhịn em nhỏ.
-Biết phân biệt các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp về lể phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ.
II. Đồ dùng
- Vở bài tập đạo đức, bút chì màu
III. Hoạt động
1. Hoạt động 1: Bài cũ
2. Hoạt động 2: Bài mới
* Luyện tập bài tập 3
- Nối các bức tranh thích hợp với chữ nên cho phù hợp
* Học chơi đóng vai theo nhóm
- Giáo viên kết luân:
+ Là anh cần phải nhường nhịn em nhỏ
+ Là em cần phải lễ phép vâng lời anh chị
- Liên hệ gia đình học sinh
3. Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
- Giáo viên nhận xét chung giờ
- Về thực hành tốt
- Xem trước bài 6: “Nghiêm trang khi chào cờ”
- Học sinh thảo luận theo nhóm
- Đại diện nhóm lên trình bày
- Học sinh đóng vai theo nhóm, đại diện nhóm lên trình bày
Toán
phép trừ trong phạm vi 4
I. Mục tiêu
- Giúp HS: Thuộc bảng trừ và biết làm tính trừ trong phạm vi 4; biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
II. Đồ dùng
- Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp 1
III. Các hoạt động chủ yếu:
1. Hoạt động 1: Bài cũ
- Cho học sinh chữa bài tập về nhà
2. Hoạt động 2: Bài mới
a) Giới thiệu phép trừ trong phạm vi 4
- Cho học sinh quan sát tranh nêu bài toán
- Giáo viên tóm tắt
3 + 1 = 4 4 – 1 = 3
1 + 3 = 4 4 – 3 = 1
- Giáo viên kết luận: Lấy tổng trừ đi một số ta được số kia và ngược lại
3. Hoạt động 3: Luyện tập
Bài 1: Học sinh làm bảng con
Bài 3 (56): Viết phép tính thích hợp
Bài 2 (56): Học sinh luyện vở
4. Hoạt động 4: Củng cố dặn dò
- Giáo viên khắc sâu nội dung
- Về nhà ôn lại bài
Ngày soạn: 3/11 /2015
Ngày dạy: 9/11 - 13/11 / 2015
Thứ hai:
Toán
luyện tập
I. Mục tiêu:
- H biết làm tính trừ trong phạm vi 3, biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ, tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép trừ.
II. Đồ dùng
- Bộ đồ dùng học toán.
III. Hoạt động
1. Hoạt động 1: Bài cũ
- Cho học sinh chữa bài tập về nhà
- Giáo viên nhận xét sửa sai
2. Hoạt động 2: Bài mới: Luyện tập
Bài 1:
Cho học sinh luyện bảng con cột 2,3
Bài 2:
Bài 3:
Gv cho Học sinh luyện vở cột 2,3
- Điền dấu cộng hay trừ
Bài 4: Cho học sinh chơi trò chơi: “Ai nhanh ai đúng”
3. Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
- Giáo viên chấm, nhận xét
- Về nhà làm bài tập ở phần bài tập toán
- Học sinh luyện bảng lớn
- Học sinh luyện bảng
Học sinh luyện vở
- Học sinh chơi trò chơi
Thứ ba
Đạo đức
Lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ (Tiết 2)
I. Mục tiêu
Sau giờ học HS biết :
- Đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn.
- Yêu quý anh chị em trong gia đình.
-Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày.
-Biết vì sao cần lễ phép với anm chị. nhường nhịn em nhỏ.
-Biết phân biệt các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp về lể phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ.
II. Đồ dùng
- Vở bài tập đạo đức, bút chì màu
III. Hoạt động
1. Hoạt động 1: Bài cũ
2. Hoạt động 2: Bài mới
* Luyện tập bài tập 3
- Nối các bức tranh thích hợp với chữ nên cho phù hợp
* Học chơi đóng vai theo nhóm
- Giáo viên kết luân:
+ Là anh cần phải nhường nhịn em nhỏ
+ Là em cần phải lễ phép vâng lời anh chị
- Liên hệ gia đình học sinh
3. Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
- Giáo viên nhận xét chung giờ
- Về thực hành tốt
- Xem trước bài 6: “Nghiêm trang khi chào cờ”
- Học sinh thảo luận theo nhóm
- Đại diện nhóm lên trình bày
- Học sinh đóng vai theo nhóm, đại diện nhóm lên trình bày
Toán
phép trừ trong phạm vi 4
I. Mục tiêu
- Giúp HS: Thuộc bảng trừ và biết làm tính trừ trong phạm vi 4; biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
II. Đồ dùng
- Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp 1
III. Các hoạt động chủ yếu:
1. Hoạt động 1: Bài cũ
- Cho học sinh chữa bài tập về nhà
2. Hoạt động 2: Bài mới
a) Giới thiệu phép trừ trong phạm vi 4
- Cho học sinh quan sát tranh nêu bài toán
- Giáo viên tóm tắt
3 + 1 = 4 4 – 1 = 3
1 + 3 = 4 4 – 3 = 1
- Giáo viên kết luận: Lấy tổng trừ đi một số ta được số kia và ngược lại
3. Hoạt động 3: Luyện tập
Bài 1: Học sinh làm bảng con
Bài 3 (56): Viết phép tính thích hợp
Bài 2 (56): Học sinh luyện vở
4. Hoạt động 4: Củng cố dặn dò
- Giáo viên khắc sâu nội dung
- Về nhà ôn lại bài
 









Các ý kiến mới nhất