Tìm kiếm Giáo án
phat trien tinh cam tham mi 3 tuoi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lương Thị Huyền
Ngày gửi: 22h:43' 23-10-2024
Dung lượng: 131.5 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn:
Người gửi: Lương Thị Huyền
Ngày gửi: 22h:43' 23-10-2024
Dung lượng: 131.5 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
Bật Xa
* Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ: Âm nhạc.
Đề tài: “- Vận động múa minh họa: MÚA CHO MẸ XEM (Trọng
tâm)
- Nghe hát: ĐƯỜNG VÀ CHÂN”
Độ tuổi: 3 – 4 tuổi A. Trường chính
Người soạn, dạy: Lương Thị Huyền
Ngày soạn: 08/10/2024
Ngày dạy: 09/10/2024
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết vận động múa minh họa bài hát: Múa cho mẹ xem.
- Trẻ nghe và hưởng ứng cùng cô hát bài: Đường và chân.
2. Kỹ năng:
- Luyện kỹ nghe hát, vận động múa minh họa cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ biết yêu thương giúp đỡ mọi người.
- Trẻ thích âm nhạc.
II. Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô
Đồ dùng của trẻ
- Nhạc không lời các bài hát: Múa cho mẹ
- Mũ múa cho trẻ
xem, Đường và chân
- Sân khấu cho trẻ.
- Máy tính, bút chiếu
III. Tiến trình hoạt động :
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định: (1-2 phút)
- Cho trẻ chơi trò chơi “Những ngón tay nhúc - Trẻ chơi
nhích”
- Các con chơi xong trò chơi gì?
- Trẻ trả lời
+ Cô khái quát lại.
- Trẻ lắng nghe.
* Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh đôi tay
- Trẻ chú ý lắng nghe
sạch sẽ.
2. Nội dung: (13-16 phút)
2.1. Hoạt động 1: Vận động múa minh họa:
Múa cho mẹ xem.
- Dẫn dắt trẻ vào bài. (Tác giả: Xuân Giao)
- Trẻ lắng nghe.
- Cô cùng trẻ hát lại bài hát kết hợp nhạc.
- Trẻ hát
- Lần 1: Làm mẫu không phân tích động tác.
- Trẻ lắng nghe
- Lần 2: Làm mẫu chậm phân tích các động
tác theo từng câu hát sau:
+ ĐT 1: “Hai bàn….mẹ xem”: Đưa tay ra
phía trước úp mở hai bàn tay và giơ 2 tay lên - Trẻ nghe và quan sát
45 Cm.
hơi cao, cuộn cổ tay hái đào kết hợp nhún
+ ĐT 2: “Hai bàn tay của em như hai con
bướm xinh xinh”: Đưa tay ra phía trước úp
mở hai bàn tay và đồng thời giang tay ra 2
bên nghiêng người kết hợp nhún.
+ ĐT 3: “Khi…bay múa”: Hai tay vuốt mở từ
dưới lên trên tạo thành vòng tròn.
+ ĐT4: “Khi…cành hồng”: Đưa hai tay
xuống bỏ trước ngực kết hợp nhún.
- Cô vừa thể hiện múa theo nhạc bài hát gì
nào?
- Cô cho trẻ làm mỗi động tác 1 lần
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ
* Cô cho trẻ vận động.
- Cho cả lớp vận động 2 lần vận động múa
minh họa. (Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Cho tổ vận động
- Cho nhóm vận động
- Cá nhân trẻ vận động
- Cho trẻ vận động theo ý thích
- Các con vừa hát và vận động bài hát gì?
- Bài hát được vận động theo hình thức gì?
- Cả lớp vận động lại lần nữa.
2.2. Hoạt động 2. Nghe hát bài: Đường và
chân
- Cô dẫn dắt giới thiệu nội dung bài hát. (Tác
giả: Hoàng Long sáng tác)
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1: Ngồi hát
- Nhắc lại tên bài hát.
- Hát lần 2: Làm điệu bộ minh họa.
- Hỏi trẻ tên bài hát.
- Lần thứ 3 cô cho trẻ hưởng ứng theo cô.
3. Kết thúc: (1-2 phút)
- Nhận xét, cho trẻ đi ra ngoài vệ sinh.
- Trẻ nghe và quan sát
- Trẻ chú ý quan sát
- Trẻ lắng nghe và
quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp thực hiện
- Tổ thực hiện
- Nhóm thực hiện
- Cá nhân thực hiện
- Trẻ thức hiện
- Trẻ trả lời
- Cả lớp thực hiện
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ nghe
- Trẻ lắng nghe và
quan sát
- Trẻ hưởng ứng theo
cô.
- Trẻ ra ngoài
Bật Xa
* Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ: Âm nhạc.
Đề tài: “- Vận động múa minh họa: MÚA CHO MẸ XEM (Trọng
tâm)
- Nghe hát: ĐƯỜNG VÀ CHÂN”
Độ tuổi: 3 – 4 tuổi A. Trường chính
Người soạn, dạy: Lương Thị Huyền
Ngày soạn: 08/10/2024
Ngày dạy: 09/10/2024
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết vận động múa minh họa bài hát: Múa cho mẹ xem.
- Trẻ nghe và hưởng ứng cùng cô hát bài: Đường và chân.
2. Kỹ năng:
- Luyện kỹ nghe hát, vận động múa minh họa cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ biết yêu thương giúp đỡ mọi người.
- Trẻ thích âm nhạc.
II. Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô
Đồ dùng của trẻ
- Nhạc không lời các bài hát: Múa cho mẹ
- Mũ múa cho trẻ
xem, Đường và chân
- Sân khấu cho trẻ.
- Máy tính, bút chiếu
III. Tiến trình hoạt động :
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định: (1-2 phút)
- Cho trẻ chơi trò chơi “Những ngón tay nhúc - Trẻ chơi
nhích”
- Các con chơi xong trò chơi gì?
- Trẻ trả lời
+ Cô khái quát lại.
- Trẻ lắng nghe.
* Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh đôi tay
- Trẻ chú ý lắng nghe
sạch sẽ.
2. Nội dung: (13-16 phút)
2.1. Hoạt động 1: Vận động múa minh họa:
Múa cho mẹ xem.
- Dẫn dắt trẻ vào bài. (Tác giả: Xuân Giao)
- Trẻ lắng nghe.
- Cô cùng trẻ hát lại bài hát kết hợp nhạc.
- Trẻ hát
- Lần 1: Làm mẫu không phân tích động tác.
- Trẻ lắng nghe
- Lần 2: Làm mẫu chậm phân tích các động
tác theo từng câu hát sau:
+ ĐT 1: “Hai bàn….mẹ xem”: Đưa tay ra
phía trước úp mở hai bàn tay và giơ 2 tay lên - Trẻ nghe và quan sát
45 Cm.
hơi cao, cuộn cổ tay hái đào kết hợp nhún
+ ĐT 2: “Hai bàn tay của em như hai con
bướm xinh xinh”: Đưa tay ra phía trước úp
mở hai bàn tay và đồng thời giang tay ra 2
bên nghiêng người kết hợp nhún.
+ ĐT 3: “Khi…bay múa”: Hai tay vuốt mở từ
dưới lên trên tạo thành vòng tròn.
+ ĐT4: “Khi…cành hồng”: Đưa hai tay
xuống bỏ trước ngực kết hợp nhún.
- Cô vừa thể hiện múa theo nhạc bài hát gì
nào?
- Cô cho trẻ làm mỗi động tác 1 lần
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ
* Cô cho trẻ vận động.
- Cho cả lớp vận động 2 lần vận động múa
minh họa. (Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Cho tổ vận động
- Cho nhóm vận động
- Cá nhân trẻ vận động
- Cho trẻ vận động theo ý thích
- Các con vừa hát và vận động bài hát gì?
- Bài hát được vận động theo hình thức gì?
- Cả lớp vận động lại lần nữa.
2.2. Hoạt động 2. Nghe hát bài: Đường và
chân
- Cô dẫn dắt giới thiệu nội dung bài hát. (Tác
giả: Hoàng Long sáng tác)
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1: Ngồi hát
- Nhắc lại tên bài hát.
- Hát lần 2: Làm điệu bộ minh họa.
- Hỏi trẻ tên bài hát.
- Lần thứ 3 cô cho trẻ hưởng ứng theo cô.
3. Kết thúc: (1-2 phút)
- Nhận xét, cho trẻ đi ra ngoài vệ sinh.
- Trẻ nghe và quan sát
- Trẻ chú ý quan sát
- Trẻ lắng nghe và
quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp thực hiện
- Tổ thực hiện
- Nhóm thực hiện
- Cá nhân thực hiện
- Trẻ thức hiện
- Trẻ trả lời
- Cả lớp thực hiện
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ nghe
- Trẻ lắng nghe và
quan sát
- Trẻ hưởng ứng theo
cô.
- Trẻ ra ngoài
 









Các ý kiến mới nhất