Tìm kiếm Giáo án
phat trien tinh cam tham mi 3 tuoi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Mai
Ngày gửi: 11h:02' 14-08-2020
Dung lượng: 40.6 KB
Số lượt tải: 35
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Mai
Ngày gửi: 11h:02' 14-08-2020
Dung lượng: 40.6 KB
Số lượt tải: 35
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐÔNG ANH TRƯỜNG MẦM NON THƯ LÂM
/
GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC
NDTT : Dạy hát “ Gà trống, mèo con và cún con ”
( Nhạc và lời : Thế Vinh )
NDKH :Nghe hát “ Gà gáy le te ”
( Dân ca Cống Khao )
Lứa tuổi : 3 - 4 tuổi
Số lượng : 15 - 20 trẻ
Thời gian : 20 - 25 phút
Người soạn : Nguyễn Thanh Mai
Năm học: 2019-2020
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên bài hát “ Gà trống, mèo con và cún con ”.
- Trẻ hiểu nội dung bài hát “ Gà trống , mèo con và cún con ”. Nói về những con vật rất đáng yêu và sống gần gũi với mỗi con người cũng như trong gia đình.
2. Kỹ năng
- Trẻ hát đúng giai điệu, thể hiện tình cảm, điệu bộ khi thể hiện bài hát.
3. Thái độ
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát và bước đầu cảm nhận được giai điệu vui tươi của bài hát “ Gà gáy le te ”.
- Trẻ hứng thú khi tham gia vào các hoạt động. - Trẻ yêu quý, chăm sóc các con vật.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng
* Đồ dùng của cô
- Mô hình sân khấu, trang phục dân tộc.
- Nhạc không lời bài hát “Gà trống, mèo con và cún con” và “ Gà gáy le te ”
* Đồ dùng của trẻ
- Mũ các con vật (gà trống, cún con, mèo con)
- Trang phục gọn gàng
- Ghế
2. Địa điểm
- Trong lớp học.
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức.
- Xúm xít, xúm xít
- Cô giới thiệu các vị đại biểu
- Bây giờ chúng mình cùng bắt đầu vào học nhé
- Các con chú ý lắng nghe xem đây là tiếng kêu của gì nào? (Ò…Ó…O…) Con gì? Vậy con cún con kêu như thế nào, mèo con kêu như thế nào nhể. À bây giờ cô con mình cùng chơi trò chơi “Bắt chước tiếng kêu các con vật ” khi cô nói con gì thì các con hãy hô to tiếng kêu con vật đó nhé! Chúng mình đã sẵn sàng chưa?
- Trẻ nghe hiệu lệnh của cô
+ Cô nói: “ Gà trống gáy ”
+ Cô nói: “ Cún con kêu”
+ Cô nói: “ Mèo con kêu”
-Ôi!Các con chơi rất giỏi cô khen các con một tràng pháo tay.
- Có một bài hát rất hay nhắc đến các con vật này mà nhạc sĩ Thế Vinh đã sáng tác. Mà hôm nay, cô Mai sẽ dạy cho chúng mình nghe bài hát này đấy. Chúng mình có thích không nào?
2. Phương pháp, hình thức tổ chức
* Hoạt động 1: Dạy hát bài “ Gà trống, mèo con và cún con ”
- Bài hát đó có tên là “Gà trống, mèo con và cún con” sáng tác của nhạc sĩ Thế Vinh. Chúng mình hãy cùng lắng nghe cô hát nhé!
- Cô hát lần 1: Không nhạc
+ Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Bài hát do ai sáng tác?
- Bây giờ chúng mình hãy nhẹ nhàng về ghế ngồi của mình để nghe cô hát lại một lần nữa nhé
- Cô hát lần 2: Kết hợp nhạc
=>Giảng nội dung:Bài hát “Gà trống, mèo con và cún con”, nói về những con vật rất đáng yêu và sống gần gũi đối với con người. Con gà trống gáy vang ò…ó…o…. đánh thức mọi người dậy vào mỗi buổi sáng, mèo con rình bắt chuột,cún con rất chăm chỉ canh gác nhà. Vì vậy, các con hãy yêu thương và chăm sóc các con vật nuôi trong gia đình mình nhé.
- Cô hát lần 3: Kết hợp cùng động tác minh họa
- Cô cho cả lớp hát 2 - 3 lần (Nhận xét và sửa sai cho trẻ)
- Để cho bài hát được sinh động và ý nghĩa hơn. Cô và cô vi đã chuẩn bị rất nhiều những chiếc mũ có mặt các con vật trong bài hát. Bây giờ cô mời Các con đến lấy mỗi bạn một cái rồi đội lên đầu để biểu diễn cho các cô và các bạn cùng xem nhé.
- Cô mời trẻ hát theo tổ, nhóm, cá nhân trẻ hát
- Bây giờ chúng mình sẽ hát nâng cao hơn một chút xem bạn nào giỏi nào đó là hát nối tiếp, khi
/
GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC
NDTT : Dạy hát “ Gà trống, mèo con và cún con ”
( Nhạc và lời : Thế Vinh )
NDKH :Nghe hát “ Gà gáy le te ”
( Dân ca Cống Khao )
Lứa tuổi : 3 - 4 tuổi
Số lượng : 15 - 20 trẻ
Thời gian : 20 - 25 phút
Người soạn : Nguyễn Thanh Mai
Năm học: 2019-2020
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên bài hát “ Gà trống, mèo con và cún con ”.
- Trẻ hiểu nội dung bài hát “ Gà trống , mèo con và cún con ”. Nói về những con vật rất đáng yêu và sống gần gũi với mỗi con người cũng như trong gia đình.
2. Kỹ năng
- Trẻ hát đúng giai điệu, thể hiện tình cảm, điệu bộ khi thể hiện bài hát.
3. Thái độ
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát và bước đầu cảm nhận được giai điệu vui tươi của bài hát “ Gà gáy le te ”.
- Trẻ hứng thú khi tham gia vào các hoạt động. - Trẻ yêu quý, chăm sóc các con vật.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng
* Đồ dùng của cô
- Mô hình sân khấu, trang phục dân tộc.
- Nhạc không lời bài hát “Gà trống, mèo con và cún con” và “ Gà gáy le te ”
* Đồ dùng của trẻ
- Mũ các con vật (gà trống, cún con, mèo con)
- Trang phục gọn gàng
- Ghế
2. Địa điểm
- Trong lớp học.
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức.
- Xúm xít, xúm xít
- Cô giới thiệu các vị đại biểu
- Bây giờ chúng mình cùng bắt đầu vào học nhé
- Các con chú ý lắng nghe xem đây là tiếng kêu của gì nào? (Ò…Ó…O…) Con gì? Vậy con cún con kêu như thế nào, mèo con kêu như thế nào nhể. À bây giờ cô con mình cùng chơi trò chơi “Bắt chước tiếng kêu các con vật ” khi cô nói con gì thì các con hãy hô to tiếng kêu con vật đó nhé! Chúng mình đã sẵn sàng chưa?
- Trẻ nghe hiệu lệnh của cô
+ Cô nói: “ Gà trống gáy ”
+ Cô nói: “ Cún con kêu”
+ Cô nói: “ Mèo con kêu”
-Ôi!Các con chơi rất giỏi cô khen các con một tràng pháo tay.
- Có một bài hát rất hay nhắc đến các con vật này mà nhạc sĩ Thế Vinh đã sáng tác. Mà hôm nay, cô Mai sẽ dạy cho chúng mình nghe bài hát này đấy. Chúng mình có thích không nào?
2. Phương pháp, hình thức tổ chức
* Hoạt động 1: Dạy hát bài “ Gà trống, mèo con và cún con ”
- Bài hát đó có tên là “Gà trống, mèo con và cún con” sáng tác của nhạc sĩ Thế Vinh. Chúng mình hãy cùng lắng nghe cô hát nhé!
- Cô hát lần 1: Không nhạc
+ Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Bài hát do ai sáng tác?
- Bây giờ chúng mình hãy nhẹ nhàng về ghế ngồi của mình để nghe cô hát lại một lần nữa nhé
- Cô hát lần 2: Kết hợp nhạc
=>Giảng nội dung:Bài hát “Gà trống, mèo con và cún con”, nói về những con vật rất đáng yêu và sống gần gũi đối với con người. Con gà trống gáy vang ò…ó…o…. đánh thức mọi người dậy vào mỗi buổi sáng, mèo con rình bắt chuột,cún con rất chăm chỉ canh gác nhà. Vì vậy, các con hãy yêu thương và chăm sóc các con vật nuôi trong gia đình mình nhé.
- Cô hát lần 3: Kết hợp cùng động tác minh họa
- Cô cho cả lớp hát 2 - 3 lần (Nhận xét và sửa sai cho trẻ)
- Để cho bài hát được sinh động và ý nghĩa hơn. Cô và cô vi đã chuẩn bị rất nhiều những chiếc mũ có mặt các con vật trong bài hát. Bây giờ cô mời Các con đến lấy mỗi bạn một cái rồi đội lên đầu để biểu diễn cho các cô và các bạn cùng xem nhé.
- Cô mời trẻ hát theo tổ, nhóm, cá nhân trẻ hát
- Bây giờ chúng mình sẽ hát nâng cao hơn một chút xem bạn nào giỏi nào đó là hát nối tiếp, khi
 









Các ý kiến mới nhất