GIÁO ÁN TẠO HÌNH
Chủ đề lớn: Cây, hoa, quả, rau và những bông hoa đẹp
Chủ đề nhánh: Các loại quả bé thích
Ngày thực hiện: 17/12/2021
Người thực hiện: Trần Thị Nga
Tên hoạt động: Tạo hình:

Tô màu quả táo (mẫu)
Hoạt động bổ trợ: Hát bài hát về chủ đề.
Trò chuyện chủ đề.
I. Mục đích - yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết cầm bút bằng tay phải để tô màu quả táo. Trẻ biết tên và ích lợi của quả
táo
2. Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ cách ngồi, cách cầm bút khi tô màu. Rèn kỹ năng tô màu cẩn thận, sự
khéo léo của bàn tay, ngón tay, phát triển các vận động tinh cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ yêu thích, hứng thú tham gia hoạt động. Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc,
bảo vệ cây, rửa sạch tay, quả trước khi ăn và để vỏ vào thùng rác.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của giáo viên và trẻ:
a. Đồ dùng của cô:
- Quả táo thật, tranh mẫu vẽ quả táo đã tô màu, tranh hướng dẫn tô màu của cô.
- Bút sáp màu đỏ, xanh, que chỉ, giá trưng bày sản phẩm.
b. Đồ dùng của trẻ:
- Rổ đựng sáp màu đỏ, xanh, tranh vẽ quả táo chưa tô màu.
2. Địa điểm tổ chức: Tổ chức hoạt động trong lớp.
III. Tổ chức hoạt động:
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1. Ổn định tổ chức:
- Trẻ lắng nghe.
- Cô nói: “Loa loa loa loa
Hội thi đã mở
Nhộn nhịp tưng bừng
Xin mời các bé
- Trẻ vỗ tay.
Ta cùng vào thi”
- Xin chào mừng các bé lớp nhà trẻ A2 đến với hội

thi: “Bé khéo tay” ngày hôm nay…
- Để biết hôm nay chúng mình sẽ tham gia hội thi gì,
cô Nga sẽ tặng các con một món quà đấy, chúng
mình cùng xem đó là món quà gì nhé!
+ Cô Nga tặng chúng mình quà gì đây?
* Cho trẻ gọi tên: Quả táo
+ Quả táo màu gì?
* Cho trẻ nói: Màu đỏ
+ Quả táo có dạng gì?
- Đúng rồi, đây quả táo màu đỏ và có dạng tròn.
Quả táo ăn rất ngọt, ngon và bổ đấy. Khi ăn chúng
mình phải rửa tay, rửa quả táo thật sạch, gọt vỏ ăn
xong để vỏ vào thùng rác nhé!
+ Các con thấy quả táo có đẹp không?
- Đến với hội thi: “Bé khéo tay” ngày hôm nay, các
bé sẽ được thể hiện sự khéo léo của mình để “Tô
màu quả táo”.
+ Các con có đồng ý không nào?
2. Tổ chức các hoạt động:
a. Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại tranh
mẫu.
- Nhìn quả táo rất đẹp nên cô đã vẽ bức tranh quả
táo rất đẹp đấy, chúng mình cùng quan sát nhé!
- Cho trẻ quan sát tranh mẫu.
+ Cô có gì đây?
+ Bức tranh vẽ gì?
+ Quả táo màu gì?
+ Quả táo có dạng gì?
+ Ở phía trên có gì đây?
+ Cuống, lá có màu gì?
- Đúng rồi, đây là bức tranh cô vẽ quả táo đấy. Quả
táo có dạng tròn và màu đỏ. Cô dùng bút màu đỏ để
tô quả táo, dùng màu xanh để tô cuống và lá. Khi tô
cô dùng tay phải cầm bút và tô từ trên xuống dưới,
từ trái sang phải, cô tô đều, mịn không tô chờm ra
ngoài đâu các con ạ.
+ Các con thấy cô tô tranh quả táo có đẹp không?
+ Vậy, các con có muốn tô màu quả táo đẹp thế này
không?

- Lắng nghe.
- Quả táo ạ.
- Trẻ gọi tên.
- Màu đỏ ạ.
- Trẻ nói.
- Dạng tròn ạ.
- Trẻ nghe.

- Có ạ.
- Trẻ nghe.
- Có ạ.

- Vâng ạ.
- Trẻ quan sát tranh mẫu.
- Bức tranh ạ.
- Quả táo ạ.
- Màu đỏ ạ.
- Dạng tròn ạ.
- Cuống, lá ạ.
- Màu xanh ạ.
- Lắng nghe.

- Có ạ.
- Có ạ.
- Trẻ quan sát.
- Quả táo ạ.
- Chưa ạ.
- Chưa tô màu ạ.

b. Hoạt động 2: Cô tô mẫu.
- Cho trẻ quan sát tranh chưa tô màu và hỏi trẻ.
+ Cô có bức tranh vẽ gì đây?
+ Quả táo này đẹp chưa?
+ Vì sao chưa đẹp?
+ Để cho bức tranh thêm đẹp cô phải làm gì?
- Đúng rồi, để cho bức tranh thêm đẹp các con hãy
quan sát cô tô màu nhé.
- Cô vừa tô vừa hướng dẫn trẻ: Cô chọn màu đỏ để
tô quả táo, cô cầm bút bằng tay phải (tay xúc cơm).
Cô cầm bút bằng 3 đầu ngón tay: Ngón cái, ngón
trỏ, ngón giữa, tay trái giữ giấy. Cô đặt bút vào trong
hình quả táo và tô lần lượt từ trên xuống dưới, từ trái
sang phải. Cô tô màu mịn không chờm màu ra ngoài
hình quả táo, sau đó cô chọn màu xanh để tô màu
cuống và lá quả táo. Chú ý khi tô không làm lem
màu ra ngoài.
- Cô đã tô xong quả táo rồi. Các con thấy bức tranh
quả táo có đẹp không?
+ Cô đã tô màu tranh vẽ quả gì?
+ Quả táo màu gì?
c. Hoạt động 3: Trẻ thực hiện.
- Cô cho trẻ ngồi vào chỗ chọn màu và tô tranh.
- Cô nhắc lại tư thế và cách cầm bút cho trẻ.
- Trẻ thực hiện cô mở nhạc nhẹ cho trẻ nghe.
- Cô quan sát động viên trẻ tô, hỏi trẻ.
+ Con đang tô gì?
+ Con tô quả táo màu gì?
+ Cuống con tô màu gì?
+ Con có tô chờm ra ngoài hình quả táo không?
- Trẻ nào chưa tô được cô hướng dẫn tỉ mỉ cách tô
và giúp đỡ trẻ.
- Cô nhắc trẻ về thời gian hoàn thành sản phẩm.
d. Hoạt động 4: Trưng bày và nhận xét sản phẩm
- Cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày.
- Bạn nào cũng tô được quả táo rất đẹp cô khen các
con.
+ Các con hãy ngắm xem con thích bức tranh nào
nhất?

- Tô màu ạ.
- Trẻ quan sát cô tô màu.

- Có ạ.
- Quả táo ạ.
- Màu đỏ ạ.
- Trẻ về chỗ ngồi.
- Trẻ thực hiện.
- Quả táo ạ.
- Màu đỏ ạ.
- Màu xanh ạ.
- Không ạ.

- Trưng bày sản phẩm.
- Trẻ nhận xét.
- Trẻ chọn vòng trẻ thích.
- Màu đỏ ạ.
- Trẻ trả lời.
- Lắng nghe.

- Quả táo ạ.

- Cô gọi 2-3 trẻ lên chọn tranh trẻ thích.
- Trẻ lắng nghe.
+ Con thấy bức tranh nào đẹp nhất?
+ Bạn tô quả táo màu gì?
+ Màu có bị nhem ra ngoài hình quả táo không?
- Trẻ hát.
+ Bức tranh này của ai?
- Cô nhận xét chung, động viên khích lệ những bài
trẻ tô đẹp.
- Động viên trẻ tô chưa đẹp lần sau cố gắng.
3. Kết thúc:
+ Hôm nay các con được tô màu quả gì?
- Giáo dục trẻ biết yêu quý sản phẩm của mình, của
bạn. Khi ăn quả các con phải rửa tay sạch sẽ, gọt vỏ
và để vỏ vào thùng rác. Các con biết yêu quý, chăm
sóc và bảo vệ các loại cây ăn quả.
- Cô cho trẻ hát bài “Quả”