Thứ hai, ngày 8 tháng 11 năm 2024
“CHIẾC ẤM SÀNH NỞ HOA”

1.Mục đích:
- Trẻ biết tên truyện “Chiếc ấm sành nở hoa”, nhớ các nhân vật trong truyện (em
bé, chiếc ấm sành), hiểu nội dung truyện cái ấm sành bị sứt quai nằm lăn lóc bên vệ
đường không có ai chơi cùng, buồn quá ấm sành khóc, bỗng có một bạn nhỏ đã nhặt
ấm sành mang về nhà và trồng vào đó một hạt hoa, mấy hôm sau cây bỗng nở hoa và
từ đó ấm sành đã có bạn và không còn buồn nữa.
- Trẻ trả lời các câu hỏi theo nội dung truyện rõ ràng, tròn câu.
- Trẻ biết sử dụng những đồ dùng hỏng vào những việc có ích, làm đẹp cho ngôi
nhà của mình.),.
2.Chuẩn bị:
- Giáo án điện tử truyện “Chiếc ấm sành nở hoa”, que chỉ.
- 3 bộ tranh minh họa truyện, 3 bảng.
3.Tiến hành:
HĐ1: Truyện “Chiếc ấm sành nở hoa”
- Cô giới thiệu tên truyện.
* Kể chuyện diễn cảm:
- Cô kể diễn cảm lần 1, hỏi trẻ:
+ Tên truyện là gì?
- Cô kể diễn cảm lần 2 kết hợp hình ảnh minh họa.
* Đàm thoại về nội dung chuyện kết hợp giảng giải, đọc trích dẫn:
 Câu chuyện cô vừa kể có tên là gì?
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
- Bạn ấm sành bị làm sao?
- Bạn nằm ở đâu?
- Ai đã làm bạn với ấm sành?
- Khi những chú bướm đi ấm sành cảm thấy như thế nào?
- Ai đã mang ấm sành về nhà?
- Cô bé đã làm gì với cái ấm sành sứt quai?
- Mấy hôm sau điều gì đã xảy ra?
- Từ khi có cây hoa làm bạn ấm sành cảm thấy như thế nào?
=> Giáo dục trẻ: Qua câu chuyện cho chúng ta tháy những đồ dùng trong gia đình khi
cũ, hỏng rồi chúng ta có thể sử dụng cho những việc làm khác có ý nghĩa. Vậy chúng
ta hãy luôn yêu quý và giữ gìn những đồ dùng trong gia đình chúng mình nhé!
HĐ2: Chơi ghép tranh theo trình tự nội dung truyện
- Cô giới thiệu tên trò chơi.

- Cô nói cách chơi: chia trẻ 3 đội đứng thành 3 hàng dọc, khi có hiệu lệnh thì bạn
đầu tiên chạy lên chọn tranh gắn trên bảng, bạn tiếp theo chơi như thế cho đến khi
hết tranh.
+ luật chơi: đội nào gắn hết tranh trước và đúng theo trình tự nội dung truyện là
đội chiến thắng, mỗi lần chơi chỉ gắn 1 tranh.
- Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. Cô bao quát trẻ, nhận xét sau mỗi lần chơi.
Khen ngợi trẻ