Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 24. Nước Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đường Thị Huyền (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:46' 02-02-2017
Dung lượng: 57.0 KB
Số lượt tải: 88
Số lượt thích: 0 người
Tuần: 29-PPCT: 28
Ngày dạy: 22 / 3 / 2016

Bài 24: NƯỚC CHAM PA TỪ THẾ KỈ II – THẾ KỈ X.

1. MỤC TIÊU:
*động 1:
1.1. Kiến thức:
-HS : + Giúp học sinh hiểu quá trình thành lập và phát triển của nước Cham Pa.
-HS : + ø Nước Lâm Ấp ở huyện Tượng Lâm đến một quốc gia lớn mạnh sau này có những lúc Cham Pa đã tấn cộng cả Đại Việt
1.2. Kỹ năng:
-HS hiện được : + Phân tích sự kiện .
-HS thực hiện thành thạo + à, giá kiện
1.3. Thái độ:
- Thói quen: + Ý thức bảo vệ dân tộc .
- Tính cách : + Tôn người Chăm Pa
- *động 2:
2.1. Kiến thức:
-HS : + Giúp học sinh hiểu thành tựu kinh tế ,văn hoá Chăm Pa thế kỉ II-TKX
-HS : + Những thành tựu nổi bật về kinh tế, văn hoá của Cham pa.
2.2. Kỹ năng:
-HS hiện được : + Đọc bản sử
-HS thực hiện thành thạo + Trình bày sự kiện .
2.3. Thái độ:
- Thói quen: + Nhận thức người Cham Pa là một thành viên của đại gia đình dân tộc Việt Nam.
- Tính cách : + Tôn người Chăm Pa
2.NỘI DUNG HỌC TẬP
Nước Chăm Pa thế kỉ II đến thế kỉ X
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa,
3.2. Học sinh: Sách giáo khoa, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk.
4. CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1. Ổn định chức và kiểm diện: 1p
6A1:…………………………… 6A2..................6A3.....................
4.2.tra miệng:4p
Câu 1: Nêu khởi nghiã Phùng Hưng ( 776 – 779)?(8đ)
- Khoảng 776 Phùng Hưng và Phùng Hải khởi nghĩa ở Đường Lâm được nhân dân ủng hộ ,làm chủ vùng đất này sau đó kéo quân đến đánh Tống Bình, chiếm được Tống Bình, ông sắp đặt việc cai trị.
- 7 năm sau ông mật con trai lên thay.
- Năm 791 nhà Đường đàn áp, Phùng An ra hàng.
Câu 2: Hôm nay chúng ta học bài gì . Có mấy phần? 2đ
4. 3.trình bài học : 34p
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ.
 NỘI DUNG.

Hoạt động 1.18(p)
- Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động từng đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức và ghi bảng.
* Nhóm 1: Nước Cham Pa cổ có lãnh địa như thế nào?
Hs: - Nằm trong quận Nhật Nam của Giao châu. Tượng Lâm là quận xa nhất của Nhật Nam ( từ đèo Hải Vân – đèo Đại Lãnh) là địa bàn sinh sống của bộ lạc Dừa ( Chăm cổ).
* Nhóm 2: Nhà Hán đô hộ nhân dân Tượng Lâm đấu tranh giành độc lập như thế nào?
Hs: - Vào thế kỉ II, nhân dân Giao Châu nhiều lần nổi dậy nhà Hán tỏ ra rất bất lực với những quận ở xa. Năm 192 – 193 nhân dân Tượng Lâm nổi dậy giành độc lập.
* Nhóm 3: Nhận xét về quá trình thành lập và mở rộng nước Cham Pa?
Hs: - Sau khi Lâm Ấp được thành lập tốc độ phát triển nhanh chóng, quân đội giàu mạnh.
- Hợp nhất bộ lạc Dừa, Cau tấn công nước láng giềng mở rộng lãnh thổ lấy tên là Cham Pa.
Gv K-G? Em có nhận xét gì về quá trình thành lập mở rộng lãnh thổ nước chăm pa?
HS: diễn ra trên cơ sở hoạt động quân sự , ban đầu đánh bại chính quyền đô hộ , sau đó đánh bại các nước láng giềng
Chuyển ý.
Hoạt động 2: 16(p)
Gv: Kinh tế chính của Cham Pa là gì?
Hs: - Sản xuất nông nghiệp, cấy lúa 2 vụ lúa làm ruộng bậc thang.
- Sử dụng công cụ bằng sắt, sức kéo trâu, bò.
- Sáng tạo ra xe đập nước để đưa nước từ thấp lên cao.
- Khai thác lâm thổ sản, trầm hương, sừng tê..
- Giáo viên: Họ trao đổi, buôn bán với các quận khác ở Giao châu, Trung Quốc Ấn Độ, một số lái buôn người Chăn cón buôn bán nô lệ, cướp biển.
- Quan sát hình 52, 53 sách giáo khoa.
Gv:Trình độ văn hoá của Cham Pa như thế nào?
 
Gửi ý kiến