Tuần 18
Ngày soạn thứ 2 ngày 6 tháng 1 năm 2014
Ngày dạy thứ 4 ngày 8 tháng 1 năm 2014
Bài 18: Vẽ trang trí
VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN

I / Mục tiêu:
- HS hiểu biết thêm về tranh dân gian Việt Nam.
-Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn.
-Nhận biết vẻ đẹp và yêu thích tranh dân gian
II/ Đồ dùng dạy học :
GV chuẩn bị :
-Tranh dân gian Gà mái.
-Một vài bức tranh dân gian như: Gà trống, chăn trâu…
-Bài vẽ của hs lớp trước .
-Tranh ở bộ ĐDDH .
HS chuẩn bị :
-Vở tập vẽ 2
-Chì, tẩy, màu...
III/ Các hoạt động dạy hoc chủ yếu :
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra đồ dùng HS.
3. Bài mới.
Hoạt động 1: (5’) Quan sát, nhận xét
MT HS hiểu biết thêm về tranh dân gian Việt Nam.


- GV yêu cầu hs xem hình nét Gà mái và đặt câu hỏi gợi ý:
+ Trong tranh có hình ảnh gì?
-Gà mẹ và gà con
+ Hình ảnh gà mẹ như thế nào?
+ Hình ảnh gà con như thế nào?
+ Toàn bộ bức tranh đã vẽ gì? Chúng ta vẽ gì thêm?
- GV cho HS xem tranh in màu để tham khảo.
- Khi tô màu tranh Gà mái không bắt chước tranh trên.
- GVKL chuyển sang HĐ2.
Hoạt động 2: (5’)Cách vẽ màu
- MT hs biết cách vẽ thêm hình và vẽ được màu vào bức tranh đẹp.
GV gợi ý HS nhớ lại màu của con gà như: màu nâu, màu vàng, màu xanh lá cây...
+ Chọn màu thích hợp để tô.
+ Tô màu gà mẹ trước, gà con sau.
+ Cô thể tô màu nền hoặc không.
+ Tô màu đều, kính hình vẽ.
+ Tô màu nền nhạt thì màu con gà đậm và ngược lại.
- GV cho HS xem bài vẽ của HS lớp năm trước.
Hoạt động 3: (20’) Thực hành
- Yêu cầu hs nhớ lại màu sắc của gà và vẽ bài vào vở tập vẽ.
- GV đến từng bàn quan sát và hướng dẫn.
- Nhắc nhở hs lựa chọn màu và vẽ gọn, kín hình
Hoạt động 4 : (3’) Nhận xét , đánh giá
GV chọn một số bài đẹp và chưa đẹp gợi ý HS nhận xét, đánh giá như:
+ Bài nào vẽ màu kín nền, ít ra ngoài hình vẽ?
+ Bài nào tô màu tươi sáng, nổi hình con gà?
+ Em thích bài vẽ đẹp nào? Vì sao?
- GV nhận xét, đánh giá, cho điểm bài vẽ của HS.
* dặn dò
Dặn dò HS về nhà tập vẽ màu cho tranh.
Giáo dục HS gìn giữ nét văn hoá dân tộc.
Chuẩn bị bài học sau .
Bà19 : Vẽ tranh – Đề tài Sân trường em giờ ra chơi.
- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho bài sau.