Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

mi thuat 9 t1

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thị Huế
Ngày gửi: 09h:55' 09-02-2017
Dung lượng: 55.0 KB
Số lượt tải: 15
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn: 25/12/2010 Ngày dạy: 31/12/2010 Lớp 9A, B, C
Tiết 1: thường thức mĩ thuật
Sơ lược về mĩ thuật thời nguyễn

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS biết được những nét chính về bối cảnh lịch sử và mĩ thuật thời Nguyễn.
- HS có một só hiểu biết về kinh đô Huế thông qua:
+ Nghệ thuật kiến trúc.
+ Nghệ thuật điêu khắc, hội hoạ, đồ hoạ.
2. Kĩ năng: HS cần
- Trình bày được nét tổng quát về đặc điểm của mĩ thuật thời Nguyễn.
- Trình bày được những nét chính về kiến trúc kinh đô Huế:
+ Kiến trúc hài hoà với thiên nhiên, luôn kết hợp với trang trí.
+ Có kết cấu tổng thể chặt chẽ.
- Trình bày được một số nét về nghệ thuật điêu khắc, hội hoạ và đồ hoạ:
+ Kế thừa truyền thống nghệ thuật dân tộc, bước đầu tiếp theo nghệ thuật Châu Âu.
+ Nhớ được một số tên tượng, tranh vẽ giới thiệu trong bài.
+ Nhớ được năm và địa điểm thành lập Trường Mĩ thuật Đông Dương.
3. Thái độ:
- HS có nhận thức đúng đắn về truyền thống nghệ thuật dân tộc, trân trọng và yêu quý các di tích lịch sử – văn hoá quê hương.
II. chuẩn bị:
* Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên:
- ảnh chụp các công trình kiến trúc của kinh đô Huế, tranh ảnh về kinh đô Huế, tranh ảnh về mĩ thuật thời Nguyễn.
- Các bức tranh và tư liệu có liên quan.
2. Học sinh:
- Sưu tầm các tư liệu có liên quan đến bài học.
- SGK, vở ghi.
3. Phương pháp dạy học:
- Quan sát, trực quan, hỏi đáp, đàm thoại, nêu và giải quyết vấn đề, dạy học hợp tác trong nhóm nhỏ.
* Các kĩ thuật:
- Động não, đặt câu hỏi, khăn phủ bàn, bản đồ tư duy.
III. tiến trình lên lớp:
* định tổ chức:
1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng HS
2. Giới thiệu bài mới:
- GV: Giới thiệu tranh ảnh về kinh thành Huế.
? Nêu hiểu biết khái quát của em về các công trình đó?
- HS: Suy nghĩ, dựa vào hiểu biết, trả lời.
- GV: Giới thiệu đây là một công trình tiêu biểu của mĩ thuật thời Nguyễn mà chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài học hôm nay.
3. Dạy – học bài mới:


Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng, minh hoạ

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu sơ lược về bối cảnh lịch sử thời Nguyễn:
I. Vài nét về bối cảnh lịch sử:

? Dựa vào kệnh chữ/54 SGK và những hiểu biết về lịch sử Việt Nam, hãy cho biết xã hội Việt Nam thời Nguyễn có đặc điểm gì?
- Chọn Huế làm kinh đô.
- Đề cao Nho giáo.
- Thực hiện chính sách bế quan toả cảng.
? Những chính sách kinh tế và xã hội của nhà Nguyễn đã ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển của đất nước?
-> Kìm hãm sự phát triển của đất nước.
-> HS khác bổ sung.

Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu sơ lược về mĩ thuật thời Nguyễn:
? Mĩ thuật thời Nguyễn có những loại hình nào?
- Kiến trúc, điêu khắc, đồ hoạ, hội hoạ.
-> Sử dụng
 
Gửi ý kiến