Thứ Sáu, ngày 11/04/2025
Hoạt động
Âm nhạc:

Mục đích
1. Kiến thức:

Chuẩn bị

Cách tiến hành

1. Chuẩn bị của 1. Ổn định tổ chức:
cô :
- NDTT: Nghe - Trẻ biết tên bài
- Cô cho trẻ xem video về lễ hội Đền Hùng và cùng trẻ
hát "Nổi trống hát “Nổi trống - Ti vi, máy tính, trò chuyện về nội dung đoạn video được xem.
lên các bạn ơi!" lên các bạn ơi” giáo án điện tử.
(Tác giả Phạm và hiểu nội dung
2. Phương pháp, hình thức tổ chức:
Tuyên)
bài hát nói về
- Trang phục
NDKH: TCÂN nguồn cội của gọn gàng.
2.1. NDTT: Nghe hát “Nổi trống lên các bạn ơi” (Tác
"Nhảy theo
người Việt Nam.
giả Phạm Tuyên)
nhạc".
- Cô thuộc lời
- Trẻ biết hưởng bài hát “Nổi
- Cô giới thiệu tên bài hát "Nổi trống lên các bạn ơi" do
ứng cùng cô khi trống lên các bạn bác Phạm Tuyên sáng tác.
nghe hát.
ơi”.
- Cô cho trẻ nghe hát nhiều lần:
- Trẻ biết tên trò - Cô hát rõ lời
chơi  và cách
bài hát.
+ Lần 1: Cô hát rõ lời bài hát (không có nhạc đệm).
chơi của trò chơi
“Nhảy theo
- Máy tính.
Cô hỏi trẻ tên bài hát (Cô nói chậm tên bài hát ,tên tác
nhạc”.
giả,và cho trẻ nhắc lại)
- Video bài hát
2. Kỹ năng:
“Nổi trống lên + Lần 2: Cô hát có nhạc đệm từ máy tính.
các bạn ơi” do
- Trẻ chú ý nghe ca sĩ nhí thể
- Cô vừa hát cho chúng mình nghe bài hát gì?
cô hát trọn vẹn hiện.
bài hát và biết
- Trong bài hát có nhắc đến ai?...
nhún nhảy, lắc 2. Chuẩn bị cho
lư, vỗ tay để
trẻ:
- Cô giảng giải về nội dung bài hát: Bài hát nói về
hưởng ứng.
nguồn gốc của người Việt Nam chúng ta. Theo truyền
- Tâm lí thoải
thuyết người Việt Nam ta đều chung nguồn cội là con
- Trẻ biết phản mái.
của mẹ Âu Cơ...
ứng theo nhạc:
có nhạc sẽ nhảy - Trang phục
* Giáo dục: Qua bài hát này, cô mong rằng các con sẽ
múa, nhạc dừng gọn gàng.
biết yêu thương nhau như anh em trong nhà vì chúng ta
giữ nguyên tư
có cùng chung nguồn gốc...
thế trong trò
chơi "Nhảy theo
- Lần 3: Cô cho trẻ nghe hát qua video.
nhạc".
- Lần 4: Cho trẻ hưởng ứng bài hát cùng cô.
3. Thái độ:
 2.2. NDKH: TCÂN "Nhảy theo nhạc"
- Trẻ hứng thú
tham gia hoạt
- Cô giới thiệu tên trò chơi "Nhảy theo nhạc"
động.
- Cách chơi: Cô sẽ mở cho các con nghe giai điệu của 1
- Giáo dục trẻ
số bản nhạc. Khi có nhạc các con sẽ cùng cô nhảy múa
yêu quê hương,
theo giai điệu của bản nhạc đó. Khi nhạc dừng chúng ta

yêu đất nước.

sẽ giữ nguyên tư thế đó. Người chiến thắng là người
phản ứng đúng theo nhạc: có nhạc nhảy múa, nhạc dừng
giữ nguyên tư thế... 
- Cô cho cả lớp chơi nhiều lần. (Trong lúc trẻ chơi cô
chú ý quan sát trẻ chơi và đảm bảo an toàn cho trẻ cũng
như giúp đỡ trẻ khi cần.)
- Cô hỏi lại tên trò chơi và cho cả lớp nhắc lại tên trò
chơi 2 lần.
- Cô nhận xét hoạt động chơi của trẻ.
3. Kết thúc:
- Cô nhận xét chung về giờ học chủ yếu là động viên,
khen ngợi trẻ.Sau đó cho trẻ chơi tự do trong phòng lớp.

Đánh giá/Nhận  
 
xét
 
Chỉnh sửa