Thứ Hai, ngày 06/01/2025
Hoạt
động

Mục đích

Chuẩn bị

1. Kiến thức:

Ho
ạt
độ
ng
nh
ận
biế
t:
Nh
ận
biết
quả
ca
m.

- Trẻ nhận biết
quả cam và biết
tên một số loại
quả khác như
1. Chuẩn bị
quả chuối, quả của cô:
táo...
- Máy tính.
- Trẻ biết 1 vài
đặc điểm nổi bật - Video bài
hát “Vườn
của quả cam:
màu vàng, dạng cây của ba”.
hình tròn, có
- Một hộp
nhiều múi ...
quà trong đó
có để 1 số
- Trẻ biết chơi
quả cam.
trò chơi “Vắt
cam”, “Nhanh và
đúng” cùng cô. - 1 giỏ trái
cây: quả
cam, quả
2. Kỹ năng:
bưởi, quả
- Trẻ chú ý lắng chuối, quả
nghe. Hiểu và trả khế...
lời được một số
câu hỏi đơn giản 2. Chuẩn bị
cho trẻ:
của cô:
+ Quả gì đây?
+ Quả có màu
gì? ...
- Trẻ nói được
câu có từ 1 - 3
tiếng theo cô.

- Trẻ có tâm
lí thoải mái.

Cách tiến hành
1. Ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ nghe bài hát “Vườn cây của ba” và cùng trẻ
trò chuyện về các loại quả có trong bài hát đó.
2. Phương pháp, hình thức tổ chức:
2.1. Nhận biết quả cam:
- Cô tạo tình huống tặng lớp món quà và cho trẻ khám
phá.
- Cô phát cho mỗi nhóm 1 quả cam và trò chuyện cùng
trẻ:
+ Đây là quả gì?
+ Quả cam này có màu gì?
+ Nó có hình dạng hình gì?
+ Để ăn quả cam ta phải làm gì? (Cho trẻ trả lời theo hiểu
biết)
+ Cô bổ quả cam và chỉ vào các phần như vỏ/ múi/ hạt và
đặt câu hỏi với trẻ: “Đây là cái gì?”
-  Sau mỗi câu hỏi cô đều để trẻ được nói dưới các hình
thức: cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân.Trong lúc trẻ nói cô chú ý
lắng nghe để sửa sai cho trẻ với các lỗi nói ngọng, nói
sai…
=> Cô chốt: Vừa rồi cô đã cho chúng xem nhận biết về
quả cam. Những quả cam này có màu vàng và có dạng
hình tròn. Chúng có lớp vỏ sần sùi và có mùi rất thơm.
Muốn ăn được quả cam thì ta phải dùng dao để bổ. Một
quả cam khi bổ ra thì có lớp ngoài cùng gọi là vỏ cam,
bên trong mỗi quả thì có rất nhiều múi cam, trong mỗi
múi cam lại có nhiều tép cam và hạt. Khi ăn thì ta phải bỏ
vỏ và hạt. Tùy từng loại cam mà chúng có vị chua hoặc
ngọt khác nhau.
2.2. Mở rộng: (Quả bưởi;Quả khế; Quả chuối...)
- Ngoài quả cam còn có rất nhiều quả khác nữa để biết đó
là quả gì thì các con cùng nhìn xem nhé!
- Cô mang giỏ quả ra, lần lượt đưa từng loại quả ra và
hỏi:
+ Đây là quả gì?
+ Quả có dạng như thế nào?
+ Quả có màu gì?

- Trẻ biết làm
các thao tác: bổ
cam, vắt cam...
trong trò chơi
“Vắt cam”.
- Trẻ lấy đúng
các loại quả theo
yêu cầu của cô
giáo trong trò
chơi “Nhanh và
đúng”
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú
tham gia hoạt
động nhận biết.
- Giáo dục trẻ
biết được lợi ích
của các loại quả
và thích ăn quả
để có cơ thể khỏe
mạnh.

Đánh
giá/Nh
ận xét
Chỉnh
sửa

 
 
 
 
 
 

- Cô cho cả lớp nói tên các loại quả đó nhiều lần. Nếu trẻ
nói ngọng, nói sai cô kịp thời uấn nắn, sửa sai cho trẻ.
* Giáo dục: Quanh chúng ta có rất nhiều loại quả. Các
quả này có màu sắc, hình dạng, hương vị khác nhau
nhưng chúng đếu chứa rất nhiều vitamin giúp cơ thể khỏe
đẹp. Vì thế, các con hãy ăn nhiều quả vào để có da đẹp,
dáng xinh nhé!
 2.3. Trò chơi :
* Trò chơi 1: “Vắt cam”
- Cô giới thiệu tên trò chơi “Vắt cam”.
- Cách chơi: Cô và trẻ cùng đọc lời bài thơ “Vắt cam” và
làm các thao tác minh họa cho lời bài thơ đó.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi nhiều lần.
- Trẻ chơi xong, cô hỏi lại tên trò chơi và cho cả lớp nhắc
lại tên trò chơi 2 lần.
- Cô nhận xét trẻ chơi.
* Trò chơi 2: “Nhanh và đúng”
- Cô giới thiệu tên trò chơi “Nhanh và đúng”.
- Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội chơi. Cô sẽ nói đặc
điểm hoặc tên 1 loại quả nào đó. Nhiệm vụ của trẻ các
đội là trong khoảng thời gian được tính bằng 1 bản nhạc
sẽ tìm đúng và nhanh nhất loại quả mà cô giáo yêu cầu.
Đội nào tìm được nhiều quả đúng với yêu cầu của cô hơn
sẽ là đội chiến thắng.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi nhiều lần.
- Trẻ chơi xong, cô hỏi lại tên trò chơi và cho cả lớp nhắc
lại tên trò chơi 2 lần.
- Cô nhận xét trẻ chơi.
3. Kết thúc:
- Cô nhận xét giờ học và chuyển hoạt động khác cho trẻ.