Tìm kiếm Giáo án
Lớp 9.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Minh Tuấn
Ngày gửi: 09h:08' 11-11-2024
Dung lượng: 20.4 KB
Số lượt tải: 23
Nguồn:
Người gửi: Lê Minh Tuấn
Ngày gửi: 09h:08' 11-11-2024
Dung lượng: 20.4 KB
Số lượt tải: 23
Số lượt thích:
0 người
Trường THCS Nguyễn Vĩnh Nghiệp
Tổ Khoa Học Xã Hội
Tuần: 7
Tiết: 19
Họ và tên giáo viên: Lê Minh Tuấn
Môn học/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ
Lớp 9
Thời gian thực hiện: (1 tiết)
Bài 7. THỰC HÀNH:
XÁC ĐỊNH CÁC TRUNG TÂM CÔNG NGHIỆP CHÍNH Ở NƯỚC TA
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức, Năng lực
- Năng lực chung: tự chủ và tự học thông qua tập trung rèn luyện kĩ năng làm việc
với bản đồ.
- Năng lực tìm hiểu địa lí: sử dụng bản đồ để xác định các trung tâm công nghiệp
chính của nước ta.
2. Phẩm chất
Chăm chỉ, có trách nhiệm hoàn thành nhiệm vụ học tập với kết quả tốt.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của GV
- Máy tính, máy chiếu, thiết bị điện tử kết nối internet (nếu có),...
- Bản đồ phân bố công nghiệp Việt Nam năm 2021.
- SGK Lịch sử và Địa lí 9 (Kết nối tri thức với cuộc sống).
2. Chuẩn bị của HS
- SGK Lịch sử và Địa lí 9, vở ghi.
- Dụng cụ học tập (bút chì, thước kẻ,…)
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Trình bày tình hình phát triển và phân bố ngành công nghiệp khai khoáng ở nước
ta
3. Bài mới.
a. Hoạt động mở đầu.
- Mục tiêu: Kết nối bài học mới, khơi gợi tính tích cực học tập của HS
- Tổ chức thực hiện:
* Giao nhiệm vụ
GV cho HS xem một đoạn video clip về ngành công nghiệp để tìm hiểu các trung
tâm công nghiệp chính của Việt Nam (có thể cho HS xem về các tập đoàn như
Samsung, Intel đầu tư tại Việt Nam qua các khu công nghiệp, khu công nghệ cao
tại trung tâm công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh).
* Thực hiện nhiệm vụ
HS dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân để trả lời câu hỏi về hiểu
các trung tâm công nghiệp chính của Việt Nam như Thành phố Hồ Chí Minh, Hà
Nội, Hải Phòng,…
*Trình bày kết quả
HS trình bày, những HS khác nhận xét, bổ sung.
*Kết luận nhận định
GV giới thiệu cho HS về các mục tiêu bài học tức là những yêu cầu cần đạt được
nêu trong mục “Học xong bài này, em sẽ:”. GV dẫn dắt vào bài.
*Hoạt động 2: Hoạt động thực hành
- Mục tiêu: Xác định được trên bản đồ các trung tâm công nghiệp chính.
- Tổ chức thực hiện
* Giao nhiệm vụ
- GV giới thiệu: Trung tâm công nghiệp là khu vực tập trung các hoạt động sản
xuất công nghiệp, có thể bao gồm một số khu công nghiệp, cụm công nghiệp.
Trung tâm công nghiệp thường tập trung vào các hoạt động sản xuất công nghiệp
có trình độ khoa học công nghệ cao. Trung tâm công nghiệp có thể chia thành
nhiều cấp khác nhau theo ý nghĩa quốc gia, vùng, địa phương hoặc theo quy mô
giá trị sản xuất công nghiệp (rất lớn, lớn, trung bình, nhỏ). Trung tâm công nghiệp
thường gắn liền với các đô thị lớn hoặc vừa, để tận dụng các lợi ích của mạng lưới
giao thông và tiện tích công cộng.
+ Các trung tâm công nghiệp ở nước ta được phân bố từ Bắc vào Nam và tập trung
nhiều nhất ở hai vùng Đồng bằng sông Hồng và Đông Nam Bộ.
+ Trung tâm công nghiệp đóng vai trò quan trọng trong việc thu hút khoa học công
nghệ tiên tiến và đầu tư nước ngoài, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế của địa phương,
vùng, tạo cơ hội thu nhập và việc làm, đóng vào ngân sách địa phương.
- GV yêu cầu HS hoạt động nhóm
- Dựa vào bản đồ phân bố công nghiệp Việt Nam năm 2021 (hình 7.1) và bản đồ
hành chính Việt Nam, hãy xác định ba trung tâm công nghiệp có quy mô rất lớn,
quy mô lớn, quy mô trung bình của nước ta.
- GV hướng dẫn HS khai thác bản đồ phân bố công nghiệp VN năm 2021
+ Kí hiệu và tên các trung tâm công nghiệp: rất lớn, lớn, trung bình.
+ Kí hiệu và tên các ngành công nghiệp.
+ Kí hiệu ranh giới tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
Quy mô trung tâm Tên trung tâm công Thuộc tỉnh,
Các ngành công
công nghiệp
nghiệp
thành phố
nghiệp
Rất lớn
Lớn
Trung bình
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
* Thực hiện nhiệm vụ
HS nghiên cứu bản đồ phân bố công nghiệp để thực hiện nhiệm vụ theo bảng gợi
ý trong SGK hoặc các dạng khác. HS trao đổi nhóm để thực hiện nhiệm vụ.
* Báo cáo kết quả
GV gọi đại diện nhóm HS trình bày nội dung tìm kiếm của mình. Các nhóm khác
quan sát, nhận xét và bổ sung.
*Kết luận nhận định
GV kiểm tra sự phù hợp, chính xác các thông tin mà HS tìm được.
*Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập
- Mục tiêu: Vận dụng kĩ năng đã học để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Tổ chức thực hiện:
*Giao nhiệm vụ
GV yêu cầu HS làm tại lớp, thực hiện nhiệm vụ cá nhân: Xác định tất cả trung tâm
công nghiệp của 1 vùng kinh tế.
* Thực hiện nhiệm vụ
HS kết hợp các bản đồ trong SGK, xác định ranh giới 1 vùng kinh tế, xác định tất
cả trung tâm công nghiệp của vùng kinh tế đó.
* Báo cáo kết quả
Một số HS nêu kết quả. Các HS khác bổ sung, nếu cùng lựa chọn vùng giống nhau.
*Kết luận nhận định
GV nhận xét.
*Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng
- Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết nhiệm vụ liên quan đến thực
tiễn.
- Tổ chức thực hiện
*Giao nhiệm vụ
GV yêu cầu HS kể tên trung tâm công nghiệp tại nơi em sinh sống hoặc ở gần nơi
em sống.
* Thực hiện nhiệm vụ
HS tìm hiểu ở nhà.
* Báo cáo kết quả
GV hỏi HS kết quả vào giờ học sau.
IV.RÚT KINH NGHIỆM
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
Ban Giám Hiệu
Tổ trưởng Tổ KHXH
Người soạn
Võ Quốc Khánh
Võ Văn Quang
Lê Minh Tuấn
Tổ Khoa Học Xã Hội
Tuần: 7
Tiết: 19
Họ và tên giáo viên: Lê Minh Tuấn
Môn học/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ
Lớp 9
Thời gian thực hiện: (1 tiết)
Bài 7. THỰC HÀNH:
XÁC ĐỊNH CÁC TRUNG TÂM CÔNG NGHIỆP CHÍNH Ở NƯỚC TA
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức, Năng lực
- Năng lực chung: tự chủ và tự học thông qua tập trung rèn luyện kĩ năng làm việc
với bản đồ.
- Năng lực tìm hiểu địa lí: sử dụng bản đồ để xác định các trung tâm công nghiệp
chính của nước ta.
2. Phẩm chất
Chăm chỉ, có trách nhiệm hoàn thành nhiệm vụ học tập với kết quả tốt.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của GV
- Máy tính, máy chiếu, thiết bị điện tử kết nối internet (nếu có),...
- Bản đồ phân bố công nghiệp Việt Nam năm 2021.
- SGK Lịch sử và Địa lí 9 (Kết nối tri thức với cuộc sống).
2. Chuẩn bị của HS
- SGK Lịch sử và Địa lí 9, vở ghi.
- Dụng cụ học tập (bút chì, thước kẻ,…)
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Trình bày tình hình phát triển và phân bố ngành công nghiệp khai khoáng ở nước
ta
3. Bài mới.
a. Hoạt động mở đầu.
- Mục tiêu: Kết nối bài học mới, khơi gợi tính tích cực học tập của HS
- Tổ chức thực hiện:
* Giao nhiệm vụ
GV cho HS xem một đoạn video clip về ngành công nghiệp để tìm hiểu các trung
tâm công nghiệp chính của Việt Nam (có thể cho HS xem về các tập đoàn như
Samsung, Intel đầu tư tại Việt Nam qua các khu công nghiệp, khu công nghệ cao
tại trung tâm công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh).
* Thực hiện nhiệm vụ
HS dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân để trả lời câu hỏi về hiểu
các trung tâm công nghiệp chính của Việt Nam như Thành phố Hồ Chí Minh, Hà
Nội, Hải Phòng,…
*Trình bày kết quả
HS trình bày, những HS khác nhận xét, bổ sung.
*Kết luận nhận định
GV giới thiệu cho HS về các mục tiêu bài học tức là những yêu cầu cần đạt được
nêu trong mục “Học xong bài này, em sẽ:”. GV dẫn dắt vào bài.
*Hoạt động 2: Hoạt động thực hành
- Mục tiêu: Xác định được trên bản đồ các trung tâm công nghiệp chính.
- Tổ chức thực hiện
* Giao nhiệm vụ
- GV giới thiệu: Trung tâm công nghiệp là khu vực tập trung các hoạt động sản
xuất công nghiệp, có thể bao gồm một số khu công nghiệp, cụm công nghiệp.
Trung tâm công nghiệp thường tập trung vào các hoạt động sản xuất công nghiệp
có trình độ khoa học công nghệ cao. Trung tâm công nghiệp có thể chia thành
nhiều cấp khác nhau theo ý nghĩa quốc gia, vùng, địa phương hoặc theo quy mô
giá trị sản xuất công nghiệp (rất lớn, lớn, trung bình, nhỏ). Trung tâm công nghiệp
thường gắn liền với các đô thị lớn hoặc vừa, để tận dụng các lợi ích của mạng lưới
giao thông và tiện tích công cộng.
+ Các trung tâm công nghiệp ở nước ta được phân bố từ Bắc vào Nam và tập trung
nhiều nhất ở hai vùng Đồng bằng sông Hồng và Đông Nam Bộ.
+ Trung tâm công nghiệp đóng vai trò quan trọng trong việc thu hút khoa học công
nghệ tiên tiến và đầu tư nước ngoài, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế của địa phương,
vùng, tạo cơ hội thu nhập và việc làm, đóng vào ngân sách địa phương.
- GV yêu cầu HS hoạt động nhóm
- Dựa vào bản đồ phân bố công nghiệp Việt Nam năm 2021 (hình 7.1) và bản đồ
hành chính Việt Nam, hãy xác định ba trung tâm công nghiệp có quy mô rất lớn,
quy mô lớn, quy mô trung bình của nước ta.
- GV hướng dẫn HS khai thác bản đồ phân bố công nghiệp VN năm 2021
+ Kí hiệu và tên các trung tâm công nghiệp: rất lớn, lớn, trung bình.
+ Kí hiệu và tên các ngành công nghiệp.
+ Kí hiệu ranh giới tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
Quy mô trung tâm Tên trung tâm công Thuộc tỉnh,
Các ngành công
công nghiệp
nghiệp
thành phố
nghiệp
Rất lớn
Lớn
Trung bình
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
* Thực hiện nhiệm vụ
HS nghiên cứu bản đồ phân bố công nghiệp để thực hiện nhiệm vụ theo bảng gợi
ý trong SGK hoặc các dạng khác. HS trao đổi nhóm để thực hiện nhiệm vụ.
* Báo cáo kết quả
GV gọi đại diện nhóm HS trình bày nội dung tìm kiếm của mình. Các nhóm khác
quan sát, nhận xét và bổ sung.
*Kết luận nhận định
GV kiểm tra sự phù hợp, chính xác các thông tin mà HS tìm được.
*Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập
- Mục tiêu: Vận dụng kĩ năng đã học để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Tổ chức thực hiện:
*Giao nhiệm vụ
GV yêu cầu HS làm tại lớp, thực hiện nhiệm vụ cá nhân: Xác định tất cả trung tâm
công nghiệp của 1 vùng kinh tế.
* Thực hiện nhiệm vụ
HS kết hợp các bản đồ trong SGK, xác định ranh giới 1 vùng kinh tế, xác định tất
cả trung tâm công nghiệp của vùng kinh tế đó.
* Báo cáo kết quả
Một số HS nêu kết quả. Các HS khác bổ sung, nếu cùng lựa chọn vùng giống nhau.
*Kết luận nhận định
GV nhận xét.
*Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng
- Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết nhiệm vụ liên quan đến thực
tiễn.
- Tổ chức thực hiện
*Giao nhiệm vụ
GV yêu cầu HS kể tên trung tâm công nghiệp tại nơi em sinh sống hoặc ở gần nơi
em sống.
* Thực hiện nhiệm vụ
HS tìm hiểu ở nhà.
* Báo cáo kết quả
GV hỏi HS kết quả vào giờ học sau.
IV.RÚT KINH NGHIỆM
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
Ban Giám Hiệu
Tổ trưởng Tổ KHXH
Người soạn
Võ Quốc Khánh
Võ Văn Quang
Lê Minh Tuấn
 









Các ý kiến mới nhất