KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Thứ hai, ngày 16 tháng 10 năm 2023
A. HOẠT ĐỘNG HỌC:
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
HĐPTTC: BÒ BẰNG BÀN TAY BÀN CHÂN 4M
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Trẻ 4 tuổi: Dạy trẻ biết tên bài tập, biết bò bằng bàn tay, bàn chân, người
nhổm cao. Khi bò kết hợp chân này tay kia, bò thẳng hướng, mắt nhìn thẳng.
- Trẻ 5 tuổi: Dạy trẻ biết tên bài tập, biết bò bằng bàn tay, bàn chân, người
nhổm cao. Khi bò kết hợp chân này tay kia, bò thẳng hướng, mắt nhìn thẳng.
2. Kỹ năng:
- Trẻ 4 tuổi: Hình thành cho trẻ kĩ năng bò bằng bàn tay, bàn chân, phối
hợp chân tay nhịp nhàng, khéo léo khi thực hiên vận động bò. Phát triển thể lực
cho trẻ..
- Trẻ 5 tuổi: Hình thành cho trẻ kĩ năng bò bằng bàn tay, bàn chân, phối
hợp chân tay nhịp nhàng, khéo léo khi thực hiên vận động bò. Phát triển thể lực
cho trẻ..
3. Thái độ:
- Trẻ chú ý, tích cực tham gia hoạt động .
II. CHUẨN BỊ:
1. Thiết bị và đồ dùng dạy học của giáo viên: Vạch chuẩn, dây thừng.
Nhạc bài hát “Mời bạn ăn”.
2. Thiết bị và đồ dùng thực hành của trẻ: Quần áo gọn gàng.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG:
1. Hoạt động 1: Khởi động
- Cho trẻ đi vòng tròn các kiểu đi, chạy chậm, chạy nhanh, chuyển thành
đội hình 3 hàng. ( kết hợp với nhạc)
2. Hoạt động 2: Trọng động
a. Bài tập phát triển chung
+ Tay: Tay đưa sang ngang, gập khuỷu tay (4lx8n).
+ Chân: Khuỵu gối (4lx8n).
+ Bụng: Đứng cúi người (2lx8n).
+ Bật: Bật tách – khép chân (2lx8n)

* Tập bài tập phát triển chung trên nền nhạc bài hát “ Mời bạn ăn”.
b.Vận động cơ bản: Bò bằng bàn tay, bàn chân 4m
- Cô giới thiệu bài vận động
- Cô làm mẫu lần 1: không phân tích
- Cô làm mẫu lại lần 2: phân tích
+ TTCB: chống 2 bàn tay xuống sàn ngay trước vạch kẽ, hai bàn chân
chạm sàn, mắt nhìn thẳng, đầu không cúi.
+ TH: Khi nghe hiệu lệnh bò, người nhổm cao lên - bò về phía trước, khi
bò phối hợp chân nọ tay kia, chân phải luôn sát sàn (không được nhấc chân lên
khỏi mặt sàn), mắt nhìn thẳng phía trước. Bò đến vạch đích thì đứng dậy và nhẹ
nhàng đi về cuối hàng đứng.
+ Trẻ thực hành
- Gọi 2 trẻ lên tập.
- Cho cả lớp thực hiện (cô sửa sai).
- Thi đua tổ.
- Mời cá nhân.
c. Trò chơi vận động “ Kéo co”
- Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi
+ Cách chơi: chia trẻ thành hai nhóm bằng nhau, tương đương sức nhau,
xếp thành hai hàng dọc đối diện nhau. Mỗi nhóm chọn một cháu khoẻ nhất đứng
đầu hàng ở vạch chuẩn, cầm vào sợi dây thừng và các bạn khác cũng cầm vào
dây. Khi có hiệu lệnh của cô thì tất cả kéo mạnh dây về phía mình. Nếu người
đứng đầu hàng nhóm nào dẫm chân vào vạch chuẩn trước là thua cuộc.
+ Luật chơi: Bên nào giẫm vào vạch chuẩn trước là thua cuộc
- Cho trẻ chơi 2-3 lần
- Cô nhận xét sau khi chơi
3. Hoạt động 3: Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng.
động.

* Hoạt động kết thúc: Cô nhận xét tuyên dương trẻ và kết thúc hoạt