GIAO ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẠN THỨC
Hoạt động: Làm quen với Toán
Đề tài: Nhận biết phía trước- phía sau của bản thân
Chủ đề: Tôi cần gì lớn lên và khỏe mạnh
Đối tượng : Lớp 3 tuổi A
Người thực hiện : Trần Thị Ước
Ngày soạn: 06/10/2023
Ngày dạy : 09/10/2023
1. Mục đích yêu cầu:
* Kiến thức:
- Trẻ nhận biết được phía trước - phía sau của bản thân mình.
- Trẻ biết chơi trò chơi theo yêu cầu của cô
* Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng nói đủ câu, nói chính xác các từ phía trước, phía sau.
- Rèn khả năng quan sát, chú ý và ghi nhớ có chủ đích cho trẻ.
* Thái độ:
- Trẻ ngoan chú ý nghiêm túc trong giờ học, biết quan tâm đến bạn bè.
- Có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
2. Chuẩn bị:
- Đồ ảo thuật của cô
- Mô hình sinh nhật búp bê.
- Nhạc các bài hát
- Mỗi trẻ một chiếc mũ và một bông hoa.

3. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1:  Trò chuyện - gây hứng thú

 

- Chào mừng các bé đến với bữa tiệc sinh nhật của bạn bê
ngày hôm nay.

- Trẻ hào hứng

- Xin chào mừng chú hề đến với lớp mình nào!
* Hoạt động 2: Ôn nhận biết phía trên – phía dưới:

 

- Cô làm ảo thuật đưa quả bóng bay và hỏi trẻ:

   

- Các em ơi chú hề có gì đây nhỉ?

 

- Đố chúng mình quả bóng đang ở đâu?

- Trẻ lắng nghe

- Ở phía nào nhỉ?

 

- Để nhìn được chùm bóng bay thì chúng mình phải làm
như thế nào?

 

- Nhìn lên trên

- Đúng rồi! Vì chùm bóng bay ở phía trên nên chúng mình
phải ngẩng đầu lên mới nhìn thấy được.
- Ngoài ra còn có những gì ở phía trên nữa?

- Trẻ trả lời

- Những gì mà chúng mình phải ngẩng đầu lên mới nhìn
thấy thì được gọi là phía trên của chúng mình.

 

- Chú hề tặng mũ cho các bạn.

 

 

- Các con ơi mũ đâu mũ đâu

 

- Mũ đang ở phía nào của chúng mình nhở?

 - Trẻ trả lời

- Cô làm ảo thuật lấy vòng xoay dưới nền:
- Đố các con chiếc vòng ở phía nào của các con?

- Trẻ trả lời

- Phía dưới của các con có gì nhỉ? Có gì nữa nhỉ?

 

- Vòng và chân ở phía nào các con?

 

- Tất cả những gì chúng mình phải cúi xuống mới nhìn
thấy thì gọi là phía dưới.

- Trẻ trả lời

* Hoạt động 3: Nhận biết phía trước,  phía sau của
bản thân.
- Cô và trẻ ngồi xuống

 

- Chúng mình cùng lấy mũ để trước mặt và quan sát nào?

- Trẻ lắng nghe

- Chúng mình đã nhìn rõ chiếc mũ của chúng mình chưa?

 

- Vì sao chúng mình lại nhìn dễ dàng như thế nhỉ?

- Trẻ trả lời

- À tại vì nó ở phía trước mặt mình đúng không?

 

- À những đồ vật hay những thứ mà chúng mình nhìn thấy  
ở trước mặt gọi là phía trước đấy.
- Trẻ lắng nghe
Các con nhớ chưa?

 

- Bây giờ các con trẻ lời to nào. Mũ đang ở phía nào của
các con?

 

- Các bạn bên tay trái của anh hề ơi chiếc mũa ở phía nào?
- Các bạn bên tay phải của anh hề ơi chiếc mũ ở phía nào?
-Các bạn ở trước mặt anh nào chiếc mũa ở phía nào?
+ Cho trẻ nhắc lại 2-3 lần từ phía trước.

- Trẻ nhắc lại

- Cô gọi cả lớp, cá nhân trẻ

 

- Bây giờ chú hề cùng các bạn chơi 1 trò chơi chiếc mũ
biến mất nhé? Chúng mình có đồng ý không nhỉ?

 
 

Chúng mình cầm mũ lên và làm ảo thuật để mũ biến mất
nào! Úm ba la úm ba la thôi mất rồi.

 

Bây giờ các bạn có nhìn thấy mũ nữa không?

 

Vậy muốn nhìn thấy mình phải làm như nào?

- Trẻ trả lời

À phải quay người lại đúng không?

 

Bây giờ chúng mình quay đầu lại nhìn mũ xem nào? Có
thấy mũ không?

 

 

 

À các con ạ tất cả những gì ở đằng sau lưng của chúng
mình mà chúng mình không nhìn thấy thì được gọi là phía  
sau đấy!
 
Các bạn nhớ chưa?

Bây giờ các bạn trả lời to cho chú nghe mũ đang ở phía
nào của các con?
- Cả lớp nhắc lại “ Phía sau”

 - Trẻ nhắc lại

- 3 tổ nhắc lại, cá nhân trẻ.
- Bây giờ để cho các bạn khắc sâu hơn đâu là phía trước
đâu là phía sau chúng mình cùng đứng lên vận động nhẹ
nhàng bài hát cùng cô nào!

- Trẻ vận động

- Các con ơi chiếc mũ chú hề tặng cho chúng mình còn rất
nhiều điều kì diệu chú mời chúng mình ngồi xuống để
xem điều bí mật gì nữa nhé!
Các con cho tay vào trong chiếc mũ nào xoay 3 vòng và
cùng đếm 1 2 3 xem có gì nhé
Hoa đâu hoa đâu?
Đặt mũ xuống tay cầm hoa nào!

- Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời

Hoa đâu hoa đâu
Đố các bạn biết phía trước các bạn có gì nhỉ?
Vậy mũ và hoa ở phía nào của các con? Hỏi cá nhân trẻ
Bây giờ chúng mình cùng chơi giấu hoa nào!
Giấu bông hoa ra sau lưng khi cô hỏi thì hoa đâu hoa đâu?
Hoa đâu rồi? hoa đâu rồi các bạn?

- Trẻ thực hiện 
 
 

Hoa ở phía nào nhỉ?
Vậy phía sau của các bạn có gì?

 

*Hoạt động 4: Luyện tập củng cố
* Trò chơi 1: Thi ai thông minh hơn
- Khi anh hề nói tên đồ vật chúng mình sẽ nói phía của đồ
vật. ví dụ anh nói cái mũ thì chúng mình nói là phía trước
Khi anh nói bông hoa các bạn nói phía sau nhé, các bạn đã
sẵn sàng chơi chưa?
 
Bây giờ khó hơn nhé: Khi anh hề nói các phía thì chúng mình - Trẻ chơi
sẽ nói tên đồ vật nhé
- Chuyển hoa chuyển hoa.
Đưa hoa về phía trước, cất mũa.
* Trò chơi 2: Đi theo điệu nhạc
Cho trẻ đứng thành hàng và nghe cô hướng dẫn cách chơi

 
 

nhé!
Chúng mình sẽ nghe 1 diệu nhạc khi nhạc nhanh nhạc vui - Trẻ thực hiện chơi cùng cô
chúng mình sẽ tiến về phía trước, khi nhạc chậm nhẹ  
nhàng chúng mình đi chậm lùi về phía sau nhớ chưa?
- Cô cho trẻ chơi 1,2 lần.

 

* Trò chơi 3 : Làm theo hiệu lệnh
- Chúng mình sẽ nghe nhạc và làm theo hiệu lệnh của cô
nhé! Ai mà làm sai thì phải làm lại nhé!
* Hoạt động 4: Kết thúc: Cô củng cố bài nhận xét, tuyên
dương trẻ

- Trẻ chơi