lịch sử địa phương Phú Yên

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Phượng
Ngày gửi: 19h:09' 03-03-2013
Dung lượng: 112.0 KB
Số lượt tải: 364
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Phượng
Ngày gửi: 19h:09' 03-03-2013
Dung lượng: 112.0 KB
Số lượt tải: 364
Số lượt thích:
0 người
CHƯƠNG TRÌNH LSĐP PHÚ YÊN
CẤP THCS Lớp 6
Tiết 35 Bài 1 Những di chỉ khảo cổ thời nguyên thủy ở Phú Yên
Lớp 7 tiết 68 bài 2. Lương Văn Chánh người có công mở đất Phú Yên
Tiết 69,70 bài 3 đời sống văn hóa vật chất và tinh thần của các tộc người thiểu số ở Phú Yên
Lớp 8 tiết 52 bài 4 Khởi nghĩa Lê Thành Phương trong phong trào Cần Vương(1885-1887)
Lớp 9 tiết 51 bài 5 Chi bộĐCS đầu tiên ở Phú Yên thành lập (5/10/1930).
Tiết 52 bài 6 Hòa Thịnh đồng khởi 1960
Lớp 6 NS ND Tiết
Bài 1 NHỮNG DI CHỈ KHẢO CỔ THỜI NGUYÊN THỦY Ở PHÚ YÊN
I. Mục tiêu: HS nắm được sự hình thành và phát triển của loài người trên đất Phú Yên, vị trí và quá trình phát hiện những di chỉ .
- Niềm tự hào dân tộc, cho các em biết người ở Phú Yên cũng hình thành từ rất sớm, cũng trải qua nhiều giai đoạn phát triển để có ngày nay.
-Có ý thức giữ gìn và bảo vệ các thành quả của quê hương đã có.
II. Tiến trình lên lớp.
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
- Vị trí của di chỉ khảo cổ Gò Ốc?
-Qúa trình phát hiện như thế nào?
Quá trình phát hiện cho thấy điều gì?
Vị trí của di chỉ khảo cổ Cồn Đình?
Quá trình phát hiện?
Nhận xét về di chỉ Cồn Đình như thế nào?
Nhận định chung về các di chỉ Gò Ốc, Cồn Đình?
I. Di chỉ khảo cổ Gò Ốc
1. Vị trí và quá trình phát hiện
* Vị trí:
- Gò Ốc giữa 2 xã Xuân Bình và Xuân Hải của huyện Sông Cầu, còn có ở Hang Beo và Giồng Đồn
Di chỉ Gò Ốc được phát hiện năm 1989, năm 1990, bảo tàng Phú Yên phối hợp với Viện Bảo tàng LSVN khảo sát thăm dò phát hiện được hơn 1000 mảnh gốm, nhiều xương động vật, hòn ghè bằng đá, than tro…
2. Từ kết quả ban đầu tìm thấy có nhận định gì?
- Những di chỉ tìm thấy ở nhiều địa điểm như Gò Ốc, Giồng Đồn, Hang Beo, Giồng Niệm…
- Nhận định di chỉ Gò Ốc thuộc sơ kì đá mới
II. Di chỉ khảo cổ Cồn Đình
1. Vị trí và quá trình phát hiện.
- Di chỉ khảo cổ Cồn Đình nằm ở thôn Diêm Trường, xã Xuân Lộc huyện Sông Cầu, cách đầm Cù Mông khoảng 10 km, cách quốc lộ 1A4 km, nay vẫn còn dấu tích.
- Vào năm 1996 được phát hiện một số công cụ bằng đá, nhiều mảnh gốm có hoa văn bên cạnh nhiều vỏ Sò, ốc…
2. Có nhận xét gì về di chỉ Cồn Đình?
Di chỉ nằm ở gần đầm Cù Mông có nhiều thủy, hải sản phục vụ đời sống săn bắt và hái lượm=>hàng nghìn năm trước nơi đay có điều kiện thuận lợi cho loài người cư trú.
- Những hoa văn trang trí cho thấy đầu óc thẩm mĩ tinh tế, với nhiều loại khác nhau..
=> Nhận định khoảng thiên niên kỉ thứ 3-5 TCNdọc theo ven biển miền trung nước ta từ Nghệ An, Hà Tĩnh cho đên Bình Thuận ngày nay, cư trú không ít cộng đồng cư trú của người cổ, với sự phát triển không đồng đều, có sự giao lưu văn hóa.
3. Củng cố, hướng dẫn:
* Bài học:
1.Vị trí và quá trình phát hiện di chỉGò Ốc, Cồn Đình?
2. Nhận định bước đầu của di chỉ Gò Ốc?
3.Có nhận xét gì qua di chỉ Cồn Đình?
* Bài sắp học:
…………………………………………………………………………………………….
Lớp 7
Bài 2 LƯƠNG VĂN CHÁNH NGƯỜI CÓ CÔNG MỞ ĐẤT PHÚ YÊN
Tiết 32 NS ND
I. Mục tiêu:
HS nắm được:
- Tiếu sử của Lương Văn Chánh.
- Qúa trình khai phá vùng đất Phú Yên.
-Trân trọng, tự hào lịch sử địa phương, lịch sử dân tộc
- Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về Phú Yên.
II. Tiến trình dạy và học:
- Kiểm tra bài cũ: Trình bày nội dung cải cách Hồ Qúy Ly, điểm tích cực và hạn chế? Em suy nghĩ như thế nào về nhân vật này?
- Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
* Hoạt động 1. Vài nét về Lương Văn Chánh
- Em hãy cho biết tình hình nước ta thế kỉ XVI?
- Em
CẤP THCS Lớp 6
Tiết 35 Bài 1 Những di chỉ khảo cổ thời nguyên thủy ở Phú Yên
Lớp 7 tiết 68 bài 2. Lương Văn Chánh người có công mở đất Phú Yên
Tiết 69,70 bài 3 đời sống văn hóa vật chất và tinh thần của các tộc người thiểu số ở Phú Yên
Lớp 8 tiết 52 bài 4 Khởi nghĩa Lê Thành Phương trong phong trào Cần Vương(1885-1887)
Lớp 9 tiết 51 bài 5 Chi bộĐCS đầu tiên ở Phú Yên thành lập (5/10/1930).
Tiết 52 bài 6 Hòa Thịnh đồng khởi 1960
Lớp 6 NS ND Tiết
Bài 1 NHỮNG DI CHỈ KHẢO CỔ THỜI NGUYÊN THỦY Ở PHÚ YÊN
I. Mục tiêu: HS nắm được sự hình thành và phát triển của loài người trên đất Phú Yên, vị trí và quá trình phát hiện những di chỉ .
- Niềm tự hào dân tộc, cho các em biết người ở Phú Yên cũng hình thành từ rất sớm, cũng trải qua nhiều giai đoạn phát triển để có ngày nay.
-Có ý thức giữ gìn và bảo vệ các thành quả của quê hương đã có.
II. Tiến trình lên lớp.
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
- Vị trí của di chỉ khảo cổ Gò Ốc?
-Qúa trình phát hiện như thế nào?
Quá trình phát hiện cho thấy điều gì?
Vị trí của di chỉ khảo cổ Cồn Đình?
Quá trình phát hiện?
Nhận xét về di chỉ Cồn Đình như thế nào?
Nhận định chung về các di chỉ Gò Ốc, Cồn Đình?
I. Di chỉ khảo cổ Gò Ốc
1. Vị trí và quá trình phát hiện
* Vị trí:
- Gò Ốc giữa 2 xã Xuân Bình và Xuân Hải của huyện Sông Cầu, còn có ở Hang Beo và Giồng Đồn
Di chỉ Gò Ốc được phát hiện năm 1989, năm 1990, bảo tàng Phú Yên phối hợp với Viện Bảo tàng LSVN khảo sát thăm dò phát hiện được hơn 1000 mảnh gốm, nhiều xương động vật, hòn ghè bằng đá, than tro…
2. Từ kết quả ban đầu tìm thấy có nhận định gì?
- Những di chỉ tìm thấy ở nhiều địa điểm như Gò Ốc, Giồng Đồn, Hang Beo, Giồng Niệm…
- Nhận định di chỉ Gò Ốc thuộc sơ kì đá mới
II. Di chỉ khảo cổ Cồn Đình
1. Vị trí và quá trình phát hiện.
- Di chỉ khảo cổ Cồn Đình nằm ở thôn Diêm Trường, xã Xuân Lộc huyện Sông Cầu, cách đầm Cù Mông khoảng 10 km, cách quốc lộ 1A4 km, nay vẫn còn dấu tích.
- Vào năm 1996 được phát hiện một số công cụ bằng đá, nhiều mảnh gốm có hoa văn bên cạnh nhiều vỏ Sò, ốc…
2. Có nhận xét gì về di chỉ Cồn Đình?
Di chỉ nằm ở gần đầm Cù Mông có nhiều thủy, hải sản phục vụ đời sống săn bắt và hái lượm=>hàng nghìn năm trước nơi đay có điều kiện thuận lợi cho loài người cư trú.
- Những hoa văn trang trí cho thấy đầu óc thẩm mĩ tinh tế, với nhiều loại khác nhau..
=> Nhận định khoảng thiên niên kỉ thứ 3-5 TCNdọc theo ven biển miền trung nước ta từ Nghệ An, Hà Tĩnh cho đên Bình Thuận ngày nay, cư trú không ít cộng đồng cư trú của người cổ, với sự phát triển không đồng đều, có sự giao lưu văn hóa.
3. Củng cố, hướng dẫn:
* Bài học:
1.Vị trí và quá trình phát hiện di chỉGò Ốc, Cồn Đình?
2. Nhận định bước đầu của di chỉ Gò Ốc?
3.Có nhận xét gì qua di chỉ Cồn Đình?
* Bài sắp học:
…………………………………………………………………………………………….
Lớp 7
Bài 2 LƯƠNG VĂN CHÁNH NGƯỜI CÓ CÔNG MỞ ĐẤT PHÚ YÊN
Tiết 32 NS ND
I. Mục tiêu:
HS nắm được:
- Tiếu sử của Lương Văn Chánh.
- Qúa trình khai phá vùng đất Phú Yên.
-Trân trọng, tự hào lịch sử địa phương, lịch sử dân tộc
- Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về Phú Yên.
II. Tiến trình dạy và học:
- Kiểm tra bài cũ: Trình bày nội dung cải cách Hồ Qúy Ly, điểm tích cực và hạn chế? Em suy nghĩ như thế nào về nhân vật này?
- Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
* Hoạt động 1. Vài nét về Lương Văn Chánh
- Em hãy cho biết tình hình nước ta thế kỉ XVI?
- Em
 









Các ý kiến mới nhất