Ngày soạn: Tuần:1
Ngày dạy: Tiết:1

Bài 1: Môn

I .Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Lịch sử là một khoa học có ý nghĩa quan trọng đối với mỗi con người.
Học lịch sử là cần thiết.
2. Kỹ năng:
Bước đầu giúp HS có kỹ năng liên hệ thực tế và quan sát.
3. Thái độ:
Bước đầu bồi dưỡng cho học sinh ý thức về tính chính xác và sự ham thích trong học tập bộ môn
II .Chuẩn bị:
Giáo viên chuẩn bị: SGK, tranh ảnh và bản đồ treo tường, sách báo có nội dung liên quan đến nội dung bài học.
HS chuẩn bị: tranh ảnh có liên quan đến nội dung bài học.
III .Hoạt động trên lớp :
1.Ổn định lớp:
2.kiểm tra bài củ
3..Giảng bài mới:
*Giới thiệu bài: Mọi vật xung quanh chúng ta ngày nay, từ cụ thể đến trừu tượng, đều trãi qua những thời kỳ: sinh ra, lớn lên, thay đổi … nghĩa là đều có quá khứ. Để hiểu được quá khứ đó, trí nhớ của con người hoàn toàn không đủ mà cần đến một khoa học – khoa học lịch sử. Như vậy, có rất nhiều loại lịch sử, nhưng lịch sử chúng ta học ở đây là lịch sử loài người.

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng

Hoạt động 1
GV Có phải ngay từ khi mới xuất hiện con người, cây cỏ, mọi vật đều có hình dạng như ngày nay ?
GV: sự vật, con người, làng xóm, phố phường, đất nước đều trải qua quá trình hình thành, phát triển và biến đổi ( quá khứ ( lịch sử
- Lịch sử là gì ?
-Lịch sử loài người nghiên cứu những vấn đề gì ?

- Có gì khác nhau giữa lịch sử một con người và lịch sử xã hội loài người?
Hoạt động 2
Nhìn vào tranh, em thấy khác với lớp học ở trường em như thế nào ? Em có hiểu vì sao có sự khác nhau đó không?
- Theo em, chúng ta có cần biết những thay đổi đó không? Tại sao lại có những thay đổi đó?
- Học lịch sử để làm gì?



- Em hãy lấy vì dụ trong cuộc sống của gia đình, quê hương em để thấy rõ sự cần thiết phải biết lịch sử?
Hoạt động 3

- Tại sao chúng ta lại biết rõ về cuộc sống của ông bà, cha mẹ?

- Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử?

- Hãy kể những tư liệu truyền miệng mà em biết?

- Thế nào gọi là tư liệu hiện vật, chữ viết?

- Quan sát hình 1 và 2, theo em, đó là những loại tư liệu nào?
- Bia đá thuộc loại gì?
- Đây là loại bia gì?
-Tại sao em biết đó là bia tiến sĩ ?
Hoạt động 1
- Con người, cây cỏ, mọi vật xung quanh đều sinh ra, lớn lên và biến đổi.




Đọc SGK
- Nghiên cứu toàn bộ hoạt động của con người.
- Con người: cá thể
- Loài người: tập thể, liên quan đến tập thể.

Hoạt động 2
-Thấy được sự khác biệt so với ngày nay như: lớp học, thầy trò, bàn ghế…
-Những thay đổi đó chủ yếu do con người tạo nên.
-Hiểu được cội nguồn dân tộc.
-Quý trọng những gì mình đang có.
-Biết ơn những người làm ra nó và trách nhiệm của mình đối với đất nước.


Hoạt động 3

-Dựa vào những lời mô tả được truyền từ đời này qua đời khác
-Các kho truyện dân gian:Truyền thuyết, Thần thoại, Cổ tích…
-Những di tích, đồ vật của người xưa còn giữ được.
-Những bản ghi, sách vở, in, khắc bằng chữ viết…


-Tư liệu hiện vật
-Bia tiến sĩ
-Nhờ chữ khắc trên bia
1. Lịch sử là gì ?





- Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ
- Lịch sử loài người là toàn bộ những hoạt động của con người từ khi xuất hiện đến ngày nay.

( Lịch sử là một môn khoa học.
2. Học lịch sử để làm gì?





-Hiểu được cội nguồn của tổ tiên, dân tộc mình.
- Ông cha đã sống và lao động để tạo nên đất nước, quý trọng những gì mình