Thứ Ba, ngày 07/04/2026
Hoạt động

Mục đích

-Làm quen với 1.Kiến thức:
toán:
- Trẻ biết đếm
Đếm đến 9,
đến 9
nhận biết các
nhóm đối tượng - Nhận biết
có số lượng là 9 nhóm có số
lượng là 9

Chuẩn bị

Cách tiến hành

* Đồ dùng của 1.Ổn định tổ chức.
cô :
Cô và trẻ hát bài “Trời nắng trời mưa”
- Ti vi, máy tính
- Cô dẫn dắt vào bài mới.
- Bài giảng điện
tử
2. Phương pháp hình thức tổ chức :
- Xúc xắc.

2.1 Ôn nhận biết nhóm số lượng 5,6,7,8
- Biết tạo nhóm
có số lượng là 9. * Đồ dùng của - Cô cho trẻ khám phá món quà cô mang tới buổi hoạt
trẻ:
động ngày hôm nay.
- Trẻ hiểu và biết
cách chơi trò
- Mỗi trẻ 1 rổ có - Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi "Xúc xắc vui nhộn"
chơi "Xúc xắc 9 con thỏ, 9 củ
vui nhộn",“ Bé cà rốt
- Sau mỗi lần chơi cô cho trẻ nhận biết và đếm các
thông minh”.
nhóm số lượng trong phạm vi 5,6,7,8.
- Mỗi trẻ 1 phiếu
2. Kĩ năng:
bài tập, 1 hộp
2.2. Đếm đến 9, nhận biết các nhóm có số lượng là 9.
bút sáp màu
- Trẻ tạo được
- Trong rổ đồ dùng có gì?
các nhóm có số
lượng là 9 theo
- Xếp cho cô tất cả số thỏ ra từ trái sang phải.
yêu cầu của cô.
- Xếp cho cô 8 củ cà rốt, dưới mỗi 1 chú thỏ là một củ
- Trẻ đếm thành
cà rốt
thạo từ 1 – 9
đếm từ trái sang
- Cho trẻ đếm số cà rốt, số thỏ
phải,từ trên
xuống dưới ,
- Số cà rốt và số thỏ như thế nào?
- Xếp tương ứng
1 -1 giữa 2 nhóm
từ trái sang phải

- Số nào nhiều hơn? Nhiều hơn là mấy?

- Chơi được trò
chơi tạo nhóm
có lượng là 9

- Muốn cho số cà rốt và số thỏ bằng nhau thì phải làm
thế nào?

-Phát triển khả
năng quan sát và
ghi nhớ có chủ
định.
3.Thái độ:

- Số nào ít hơn? Ít hơn là mấy?

- Cô và trẻ cùng thêm 1 củ cà rốt và đếm 1,2 , 3, 4 , 5,6,
7, 8,9 tất cả là 9 củ cà rốt
=> 8 củ cà rốt thêm 1 củ cà rốt là 9 củ cà rốt. Vậy 8
thêm 1 là 9
- Bây giờ các con có mấy chú thỏ? Mấy củ cà rốt?

- Trẻ hứng thú
tích cực tham gia
vào các hoạt
động, có ý thức
học tập và bảo
vệ đồ dùng đồ
chơi.

- Vậy số thỏ và số cà rốt như thế nào với nhau? Cùng
bằng mấy?
-Mời cả lớp, tổ, cá nhân trẻ đếm số lượng 2 nhóm.(cô
chú ý sửa sai cho trẻ)
-Cô cho trẻ đếm và cất đồ dùng.
* Liên hệ thực tế
-Cho trẻ đi siêu thị mua nhóm đồ dùng đồ chơi có số
lượng là 9 và đếm
-Cô và cả lớp kiểm tra-nhận xét
2.3: Ôn luyện, củng cố.
* Trò chơi : "Bé thông minh"
- Cách chơi: Cô tặng cho mỗi bạn 1 phiếu bài tập và bút
sáp màu. Nhiệm vụ của các con là đếm nhóm số lượng ở
mỗi nhóm, nối nhóm có số lượng tương ứng với số
lượng chấm tròn. Tô màu nhóm có số lượng là 9.
- Luật chơi: Thời gian là 1 bản nhạc. Khi bản nhạc kết
thúc đội nào làm được nhiều bài tập đúng đội đó sẽ dành
chiến thắng
- Cô cho trẻ chơi
- Cô nhận xét và tuyên dương trẻ
3: Kết thúc:
- Cô nhận xét giờ học và chuyển hoạt động khác

Đánh giá/Nhận  
xét
 
Chỉnh sửa