1

Ngày soạn: 25/04/2022
Ngày dạy: Thứ 4, ngày 04/05/2022

LÀM QUEN VĂN HỌC

Ñeà taøi: Thơ “Bé làm bao nhiêu nghề ”
Noäi dung tích hôïp :GDÂN, KPXH

I/ Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết nội dung bài thơ và biết tên gọi một số nghề có trong bài thơ và bieát ñöôïc 1
ngày ở trường bé được tập làm rất nhiều nghề khác nhau như thợ nề, cô giáo, bác sĩ....
- Caûm nhaän ñöôïc nhòp ñieäu cuûa baøi thô, theå hieän ñöôïc tình caûm khi ñoïc thô.
- Giaùo duïc treû yeâu quí, kính troïng các nghành nghề trong xã hội
II/ Chuaån bò:
- Tranh keøm chöõ to ( 02 tranh )
- Giaáy loaïi, giaáy lòch, hoà daùn
- Ñaøn , maùy haùt .
III/ Tổ chức hoạt động :
- Coâ cho treû chôi troø chôi “ Keå teân ngheà töông öùng duïng cuï ngaønh ngheà”.
- Coâ giaùo duïc treû: Trong xã hội có rất nhiều nghành nghề khác nhau, nghề nào cũng rất
cao quí và được tôn trọng , các con chăm học để sau này trở thành những người có ích cho
xã hội nha.
- Coâ giôùi thieäu baøi “Bé làm bao nhiêu nghề”.
* Hoạt động 1: Laøm maãu
- Coâ ñoïc treû nghe laàn1 thể hiện nhịp điểu bài thơ. Sau đó cô tóm tắt nội dung bài thơ
- Lần 2 cô đọc trên tranh chữ to kết hợp lần lượt chỉ vào các dòng chữ in to.
- Sau đó cô tóm tắt nội dung bài thơ trên tranh chữ to kết hợp giảng từ khó (Thợ nề, thợ
mỏ, cô nuôi… )
* Hoạt động 2: Ñaøm thoaïi
- Cô vừa cho các con đọc bài thơ gì? Sáng tác của ai?
- trong bài thơ nói đến những nghành nghề gì? Công việc của những ngành nghề đó lá gì?
- Nghế đó làm ra sản phẩm gì? Nơi làm việc của nghề đó là ở đâu?
- Khi lớn lên con thích làm nghề gì? Tại sao con lại thích làm nghề đó? Sản phẩm của
nghề con thích là làm ra cái gì?
- Qua đó cô giáo dục trẻ về vị trí của các nghề trong xã hội đều quan trọng và đều đóng
góp cho sự phát triển của xã hội.
* Hoạt động 3: Lôùp ñoïc thô
- Cả lớp đọc một lần toàn bộ bài thơ.
- Cho nhóm – tổ đọc thơ trên tranh chữ to.

2

- Cho cá nhân chỉ vào chữ in to trân tranh khi đọc thơ.
- Cô chú ý nhắc nhở trẻ khi đọc, kết hợp sửa sai phát âm cho trẻ.
* Chơi trò chơi: “ Dán tranh tặng cô”
- Treû veà nhoùm daùn tranh taëng cô giáo.
* Keát thuùc: Cho treû haùt baøi “Cô giáo em”.
* Hoaït Ñoäng Chuyeån Tieáp : Troø chôi “Kéo cưa lừa xẻ”
 Hoaït ñoäng chuyeån tieáp: Chôi troø chôi “Tập tầm vông”

************

Hoạt Động Tạo Hình
Ñeà taøi: Cắt dán hình ảnh một số nghề
Tích hợp: Văn học, mtxq.
I/ Muïc Ñích Yeâu Caàu
- Treû bieát cắt ,dán hình ảnh một số ngành nghề
- Rèn trẻ kỹ năng cầm kéo , kỹ năng cắt, kỹ năng bôi hồ và kỹ năng dán.
- Giaùo duïc treû biết giữ gìn sản phẩm mình tạo ra
II/ Chuaån bò:
- Saùch taïo hình, kéo, hình ành một số ngành nghề
- Tranh maãu theo saùch
III/ Tổ chức hoạt động
Đọc thơ “ Bé làm bao nhiêu nghề”
- Cho treû xem treân maùy moät soá tranh veà ngành nghề trong xã hội.
* Hoạt động 1: Giôùi thieäu
- Baøi thơt noùi veà những nghề naøo ?
- Giaùo duïc treû yêu quí ,kính trọng những nghành nghề đó
- Cho treû xem hình aûnh veà một số ngành nghề trong xã hội.
ỏi trẻ về hình ảnh của từng nghề.
- Cô cho trẻ xem tranh mẫu cắt dán ngành nghề
ỏi trẻ: Con thấy nghề này tạo ra sản phẩm gì? (lúa, gạo, quần áo, bánh kẹo…)
- Có những ngành nghề nào? Con thích cắt dán hình ảnh một số nghề như thế nào? Khi
cắt con cắt làm sao?
- Coâ seõ cho caùc con thi nhau cắt dán một số hình ảnh nghề nha!
* Coâ gôïi yù cho treû neâu leân caùch cắt và dán
 Giaùo duïc treû biết giữ gìn sản phẩm
* Hoaït ñoäng 2: Thöïc haønh
- Haùt “Cháu yêu cô chú công nhân” – cho treû vaøo baøn thöïc haønh
- Coâ nhaéc tö theá ngoài, cách caàm kéo cắt .
- Coâ bao quaùt, cho treû nghe nhaïc
- Baùo saép heát giôø, baùo heát giôø

3

- Tröng baøy vaø cuøng nhaän xeùt saûn phaåm
* Hoaït ñoäng 3: - Haùt baøi “ Hạt gạo làng ta”
* Ñaùnh giaù treû cuoái ngaøy:
1/ Ñaùnh giaù keát quaû ñaït ñöôïc sau khi toå chöùc caùc hoaït ñoäng trong ngaøy :
a/Noäi dung chöa daïy ñöôïc vaø lyù do:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b/ Nhöõng thay ñoåi caàn thieát.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2/ Nhöõng treû coù bieåu hieän ñaëc bieät ( veà söùc khoûe vaø giaùo duïc) caàn quan taâm chaêm
soùc, giaùo duïc rieâng co ùtheå phoái hôïp vôùi gia ñình
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ngaøy 04 thaùng 05 naêm 2022
Giáo viên

Đào Thị Thủy
************