Giáo án
Hoạt động chơi, hoạt động theo ý thích
Hoạt động: Bé chuẩn bị balo đi học
GV: Nguyễn Thị Sâm
Phùng Thị Liên
Độ tuổi: 4 - 5 tuổi
Đơn vị: Trường MN Yên Lãng
1. Mục đích
- Trẻ biết tự chọn đồ dùng cá nhân cho vào balo theo ý
thích mỗi ngày khi đi học.
- Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát, chú ý khi tham gia hoạt
động.
- Trẻ hứng thú tích cực khi tham gia hoạt động.
2. Chuẩn bị
- Nhạc thể dục
- Quần áo, mũ, khẩu trang, sữa, balo
3. Tiến hành
a. Trò chuyện gây hứng thú.
- Cô cho trẻ chào hỏi các cô giáo. Cô giới thiệu trẻ cùng trải
nghiệm hoạt động một ngày mới, cô và trẻ cùng làm các động
tác mô tả các hoạt động.
- Cô hô: Trời tối, trời sáng. Cô cho trẻ tập rửa mặt, đánh
răng. Trẻ làm theo hệu lệnh
- Cô thổi bong bóng xà phòng, trẻ thổi
- Cho trẻ khởi động tạo thành hình tròn, cô bật nhạc và cho
trẻ thể dục theo nhạc (Tập thể dục sáng)
b. Nội dung bài dạy
- Xé túi mù khám phá chiếc balo (AI)
- Tập thể dục xong rồi bây giờ làm gì ?
- Tạo tình huống mẹ gọi con đi học, và con chuẩn bị balo.
Cô cũng tự chuẩn bị ba lô để đi học, cuống cuồng lấy vội vàng
đồ vào balo. Không kéo khóa, sau đó đi học để đồ bị rơi ra
ngoài.
- Vừa rồi cô đang chuẩn bị balo như nào ?
- Hàng ngày ai là người chuẩn bị balo cho con ?
- Chuyện gì đã xảy ra? Các con đã mấy tuổi? Các con có thể
tự chuẩn bị balo đi học không?
- Cô tạo tình huống bằng trò chơi: Yes, no
Ba lô đựng quần - Yes - Dơ tay theo hiệu lệnh
Balo đựng tủ lạnh - No - Dơ tay theo hiệu lệnh….
- Cô lấy một chiếc balo đã được chuẩn bị đầy đủ và giới
thiệu.

- Hồi trẻ mình sẽ cho gì vào balo?
- Cô cho một trẻ lên lấy đồ và giới thiệu theo các bước
- Cô hỏi trẻ lại một lần nữa đồ vật cần mang trong balo?
- TC: Ai giỏi nhất
- Cô phổ biến cách chơi và tổ chức cho trẻ chơi.
- Cô chuẩn bị bảng, thẻ lô tô đồ dùng cần thiết gắn lên
bảng, cô chia ra làm 3 nhóm tìm chọn và đánh dấu vào bảng.
- Cho trẻ lên trình bày về đồ dùng của nhóm.
- Cô động viên khích lệ trẻ.
- Cô cho học sinh ra tủ lấy balo của mình. Bỏ toàn bộ đồ
trong balo ra và thực hiện sắp xếp lại vào trong balo như hướng
dẫn.
- Cô động viên, khích lệ trẻ.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Cô kiểm tra kết quả và nhận xét chung.