KHGD Môn lý 7

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Phượng
Ngày gửi: 08h:42' 11-09-2020
Dung lượng: 100.5 KB
Số lượt tải: 170
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Phượng
Ngày gửi: 08h:42' 11-09-2020
Dung lượng: 100.5 KB
Số lượt tải: 170
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN: VẬT LÝ 7
NĂM HỌC 2020-2021
Cả năm: 35 tuần/ 35 tiết; HK I: 18 tuần / 18 tiết; HK II: 17 tuần/ 17 tiết
Tuần
Tiết theo thứ tự
Tên bài học
Nội dung kiến thức
Yêu cầu cần đạt
Hình thức tổ chức dạy học
HỌC KỲ I
1.
Từ 7/9 đến 12/9/2020
1
Bài 1. Nhận biết ánh sáng – Nguồn sáng và vật sáng
+Nhận biết ánh sáng
+Nhìn thấy một vật
+ Nguồn sáng và vật sáng
+ Nhận biết được rằng, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta.
+ Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng.
+ Biểu diễn được đường truyền của ánh sáng (tia sáng) bằng đoạn thẳng có mũi tên.
Dạy học trên lớp
Dạy học theo nhóm
2.
Từ 14/9 đến 19/9/2020
3.
Từ 21/9 đến 26/9/2020
2, 3
Chủ đề: Sự truyền ánh sáng. (bài 2,3)
+ Đường truyền của sánh sáng.
+ Tia sáng- Chùm sáng.
+ Ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng
+ Phát biểu được định luật truyền thẳng của ánh sáng.
+ Nhận biết được ba loại chùm sáng: song song, hội tụ và phân kì.
+ Biểu diễn được đường truyền của ánh sáng (tia sáng) bằng đoạn thẳng có mũi tên.
+ Nhận biết được bóng tối, bóng nửa tối.
+ Giải thích được một số ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh sáng trong thực tế: ngắm đường thẳng, bó
tối, nhật thực, nguyệt thực...
Dạy học trên lớp
Dạy học theo nhóm
4.
Từ 28/9 đến 3/10/2020
5.
Từ 5/10 đến 10/10/2020
4,5
Chủ đề: Sự phản xạ ánh sáng (bài 4,5)
+ Nhận biết gương phẳng.
+ Định luật phản xạ ánh sáng.
+ Đặc điểm ảnh của vật tạo bởi gương phẳng
+ Vẽ ảnh của vật tạo bởi gương phẳng.
+ Nêu được ví dụ về hiện tượng phản xạ ánh sáng.
+ Phát biểu được định luật phản xạ ánh sáng.
+ Nhận biết và biểu diễn được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến đối với sự phản xạ ánh sáng bởi gương phẳng.
+ Nêu được những đặc điểm chung về ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
+ Vẽ được tia phản xạ khi biết tia tới đối với gương phẳng, và ngược lại
+ Dựng ảnh của một vật đặt trước gương phẳng
+ Dạy học trên phòng học bộ môn
+ Dạy học theo nhóm
6.
Từ 12/10 đến 17/10/2020
6
Bài 6. Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Xác định ảnh của vật tạo bởi gương phẳng.
+Quan sát ảnh của vật có hình dạng khác nhau đặt trước gương phẳng. Tập quan sát được vùng nhìn thấy của gương ở mọi vị trí.
+ Dựng được ảnh của một vật đặt trước gương phẳng.
Dạy học trên phòng học bộ môn.
Dạy học theo nhóm
7.
Từ 19/10 đến 24/10/2020
8.
Từ 26/10 đến 31/10/2020
7,8
Chủ đề : Gương cầu
+ Nhận biết 2 loại gương cầu.
+ Đặc điểm ảnh của vật tạo bởi gương cầu.
+ So sánh vùng nhìn thấy của gương phẳng và gương cầu lồi.
+ Sự phản xạ ánh sáng trên gương cầu.
- Nêu được những đặc điểm chung về ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lõm và tạo bởi gương cầu lồi.
- Nêu được ứng dụng chính của gương cầu lồi là tạo ra vùng nhìn thấy rộng và ứng dụng chính của gương cầu lõm là có thể biến đổi một chùm tia tới song song thành chùm tia phản xạ tập trung vào một điểm, hoặc có thể biến đổi một chùm tia tới phân kì thích hợp thành một chùm tia phản xạ song song.
Dạy học trên lớp
Dạy học theo nhóm
9.
Từ 2/11đến 7/11/2020
9
Bài 9. Tổng kết chương I: Quang học.
+ Tự kiểm tra
+ Vận dung
+ Ôn tập những kiến thức cơ bản có liên quan đến sự nhìn thấy vật sáng, sự phản xạ ánh sáng, tính chất của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lõm, gương cầu lồi; cách vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương
 








Các ý kiến mới nhất