PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH SGK ÂM NHẠC 5

Tên Chủ

Số

Nội

đề

tiết/

dung (3)

(1)

số
trang
(2)

1. Vui
ngày

4/6

1. Khám phá:

Bức tranh thể hiện trên con đường đến trường của HS ở

khai

vùng cao: Sơn Ca bay bên trên quan sát thấy nhóm HS đi

trường

học cùng cô giáo qua những nhịp cầu tre, ven đường có chú

Mục

trâu đủng đỉnh gặm cỏ, phía xa xa hiện lên hình ảnh ngôi

tiêu:
Khám
phá
những
âm
thanh
và nhịp
điệu
trên con
đường
đến
trường.

trường với lá cờ đỏ sao vàng bay phấp phới. Cầu vồng sáng
lung linh nơi đỉnh núi, hoà cùng niềm vui đi đến trường với
các bạn nhỏ.
2. Hát: Đường đến trường vui lắm! (nhạc: Lưu Hà An, lời

(ý thơ):
Nhật Hoa)
Tập hát thể hiện cách hát luyến láy và ngân dài; hát hát
với hình thức
đồng ca có lĩnh xướng; hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
3. Nghe nhạc:

Nghe bài hát Ngôi trường giữa ngàn mây (nhạc và lời: Lê
Dũng).

https://hoatieu.vn/tai-lieu/phan-phoi-chuong-trinh-am-nhac-5-chan-troi-sang-tao-224926

4. Lí thuyết âm nhạc:

Giới thiệu vạch nhịp, ô nhịp.
5. Nhạc cụ:

Nhạc cụ tiết tấu: trống nhỏ
– Mẫu đệm:

– Thực hành đệm cho bài Đường đến trường vui lắm!.
6. Thường thức âm nhạc:

Giới thiệu nhạc cụ nước ngoài: đàn mandoline.
7. Nhà ga âm nhạc:

Gồm 4 câu hỏi phát triển NLÂN đặc thù.
2. Bức
tranh

4/6

1. Khám phá:

Bức tranh đồng quê có những hình ảnh cánh đồng lúa

đồng quê

chín vàng, các em bé ngồi trên lưng trâu vừa thả diều vừa

Mục tiêu:

thổi sáo, gõ trống nhỏ và thanh phách; bên trên ụ rơm to là

Khám
phá
những
âm thanh
và nhịp

hình ảnh chú gà trống đang gáy sáng; dưới chân ụ rơm, gà
mẹ dẫn đàn con đi kiếm ăn kêu chíp chíp, cạnh bên vịt mẹ
và đàn con cũng đang chuẩn bị đi bơi.
2. Hát: Dắt trâu ra đồng (nhạc và lời: Minh Châu)

Hát thể hiện tính chất vui tươi; hát kết hợp gõ đệm theo

điệu

phách.

cuộc

3. Nhạc cụ:

sống ở

https://hoatieu.vn/tai-lieu/phan-phoi-chuong-trinh-am-nhac-5-chan-troi-sang-tao-224926

đồng

 Nhạc cụ tiết tấu: song loan

quê.

– Mẫu đệm:

– Thực hành đệm cho bài Dắt trâu ra đồng.

Tên Chủ

Số

Nội

đề

tiết/

dung (3)

(1)

số
trang
(2)
 Nhạc cụ giai điệu:

– Recorder:
+ Ôn tập 3 nốt Si, La, Son;
+ Bài thực hành số.
– Kèn phím:
+ Ôn tập 3 nốt Đô, Rê, Mi;
+ Bài thực hành số 1.
4. Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1
 Cấu trúc:
– Cao độ: Đô – Rê – Mi – Son – La – Si – Đô 2.
– Tiết tấu:

https://hoatieu.vn/tai-lieu/phan-phoi-chuong-trinh-am-nhac-5-chan-troi-sang-tao-224926

 Nội dung:
– Đọc gam Đô trưởng.
– Thực hành đọc nhạc Bài đọc nhạc số 1.

5. Thường thức âm nhạc:
Giới thiệu một số hình thức biểu diển nhạc cụ: độc tấu,
song tấu, tam tấu, tứ tấu và hoà tấu.
6. Nhà ga âm nhạc:
Gồm 5 câu hỏi phát triển NLÂN đặc thù.
3. Thắp
sáng

4/6

1. Khám phá:

Bức tranh thể hiện ngôi trường tiểu học thân thương, hình

tương lai

ảnh thầy giáo đang hướng dẫn các em HS cùng chơi nhạc

Mục tiêu:

cụ giai điệu như: kèn phím, recorder, kèn saxophone ở trên

Khám
phá nhịp

sân trường.
2. Hát: Những bông hoa những bài ca (nhạc và lời: Hoàng

điệu

Long)

nhanh

Tập hát thể hiện cách hát ngắt câu và ngân dài; hát kết

dần,

hợp vận động phụ hoạ.

chậm

3. Nghe nhạc:

dần.

Nghe, cảm thụ và vận động theo nhịp điệu bản nhạc
Chim sơn ca
(The Lark – tứ tấu đàn dây số 53) của G. Haydn.
4. Lí thuyết âm nhạc:

https://hoatieu.vn/tai-lieu/phan-phoi-chuong-trinh-am-nhac-5-chan-troi-sang-tao-224926

Trọng âm, phách.
5. Nhạc cụ:
 Nhạc cụ tiết tấu:

triangle – Mẫu đệm:

– Thực hành đệm cho bài Những bông hoa những bài ca.
 Nhạc cụ giai điệu:

Tên Chủ

Số

Nội

đề

tiết/

dung (3)

(1)

số
trang
(2)
– Recorder:

+ Giới thiệu nốt Đô 2;
+ Bài thực hành số 2 (Đàn gà con).
– Kèn phím:

+ Giới thiệu phím Pha;
+ Bài thực hành số 2 (Đàn gà con).
6. Nhà ga âm nhạc:
Gồm 4 câu hỏi phát triển NLÂN đặc thù.

https://hoatieu.vn/tai-lieu/phan-phoi-chuong-trinh-am-nhac-5-chan-troi-sang-tao-224926

4. Tổ ấm
gia

4/7

1. Khám phá:

Bức tranh thể hiện sự kết nối yêu thương của các bạn nhỏ

đình

khắp nơi trên thế giới, hình ảnh các em bé ở khắp địa cầu

Mục tiêu:

với các dân tộc và màu da khác nhau cùng nắm tay múa

Khám phá
sự
đa dạng về
tính chất
âm
nhạc.

hát.
2. Hát: A-ri-rang khúc hát quê hương (theo giai điệu dân ca

Hàn Quốc, lời: Đặng Châu Anh)
Tập hát thể hiện cách hát luyến và liền tiếng; hát kết hợp
vận động phụ hoạ.
3. Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 2
 Cấu trúc:

– Cao độ: Đô – Rê – Mi – Pha – Son – La – Si – Đô 2;
– Tiết tấu:

 Nội dung:
– Đọc gam Đô trưởng.
– Thực hành đọc nhạc Bài đọc nhạc số 2.
4. Thường thức âm nhạc:

Giới thiệu hai nhạc sĩ Việt Nam: Hoàng Long – Hoàng
Lân và bài hát Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác.
5. Trò chơi âm

nhạc:
https://hoatieu.vn/tai-lieu/phan-phoi-chuong-trinh-am-nhac-5-chan-troi-sang-tao-224926

Tai ai thính nhất.
6. Nhà ga âm nhạc:

Gồm 4 câu hỏi phát triển NLÂN đặc thù.
Ôn tập chủ

2/1

1. Hát:

đề 1, 2, 3, 4

Hát và vận động theo nhạc các bài hát: Đường đến

và kiểm

trường vui lắm!, Dắt trâu ra đồng, Những bông hoa
những bài ca, A-ri-rang khúc hát quê hương.

tra,

2. Nghe nhạc:

đánh giá

– Nghe, cảm thụ và vận động theo giai điệu bài hát Ngôi

HKI.

trường giữa ngàn mây.
– Nêu cảm nhận sau khi nghe bài nhạc.

Tên Chủ

Số

Nội

đề

tiết/

dung (3)

(1)

số
trang
(2)
3. Đọc nhạc:
– Đọc Bài đọc nhạc số 1 kết hợp vỗ tay hoặc gõ castanet

theo nhịp.
– Đọc Bài đọc nhạc số 2 kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo

phách.
4. Nhạc cụ:
– Nhạc cụ tiết tấu: Sử dụng nhạc cụ tiết tấu tự chọn để

đệm cho các bài hát Những bông hoa những bài ca.
https://hoatieu.vn/tai-lieu/phan-phoi-chuong-trinh-am-nhac-5-chan-troi-sang-tao-224926

– Nhạc cụ giai điệu: Lựa chọn nhạc cụ phù hợp để thực

hiện: Bài
thực hành số 1, Bài thực hành số 2.
5. Lí thuyết âm nhạc:

Ôn kiến thức vạch nhịp, ô nhịp, trọng âm, phách.
6. Thường thức âm nhạc:
– Giới thiệu đôi nét về đàn mandoline; mô tả động tác

chơi đàn và
nêu cảm nhận về âm sắc của đàn.
– Phân biệt hình thức biểu diễn độc tấu và hoà tấu.
– Nêu đôi nét về hai nhạc sĩ Hoàng Long – Hoàng Lân và

kể tên một vài bài hát tiêu biểu của hai ông..
5. Mùa
xuân

4/6

1. Khám phá:

Bức tranh ngày Tết, đoàn tàu đi từ Bắc vào Nam bắt gặp

tình bạn

những hình ảnh, âm thanh quen thuộc như: hoa mai, hoa

Mục tiêu:

đào, các em nhỏ mặc trang phục truyền thống của từng

Khám phá
những âm
thanh và
hình ảnh
của
mùa xuân.

vùng miền, vừa múa, hát vừa chơi nhạc cụ dân tộc. Tiếng
trống múa lân rộn ràng ngày Tết.
2. Hát: Mùa xuân tình bạn (nhạc và lời: Cao Minh Khanh)

Tập hát thể hiện cách hát nảy âm, ngân dài; hát kết hợp
gõ đệm theo nhịp.
3. Nghe nhạc:

Nghe giai điệu bản nhạc Điệu nhảy hài hước (chương 5,

https://hoatieu.vn/tai-lieu/phan-phoi-chuong-trinh-am-nhac-5-chan-troi-sang-tao-224926

Tổ khúc ba-lê số 1) của D. Shostakovich
4. Lí thuyết âm nhạc:

Nhịp 2/4.
5. Thường thức âm nhạc:

Giới thiệu nhạc cụ dân tộc Việt Nam: đàn đáy.
6. Nhà ga âm nhạc:

Gồm 6 câu hỏi phát triển NLÂN đặc thù.
6. Vui

4/6

cùng âm

1. Khám phá:

Bức tranh các em nhỏ đang biểu diễn âm nhạc trên khinh

nhạc

khí cầu; trên bầu trời cao, mặt trăng đang chơi đàn cello

Mục tiêu:

bên cạnh những ánh sao âm nhạc lấp lánh. Bên dưới, các

Khám phá

em nhỏ cầm đèn lồng vừa đi vừa hát vang.
2. Hát: Đi theo ánh sao âm nhạc (Follow The Drinking

niềm vui

Gourd, dân ca Mỹ, lời: Tô Ngọc Tú)

trong âm
Tên Chủ

Số

Nội

đề

tiết/

dung (3)

(1)

số
trang
(2)

nhạc.

Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ, gõ đệm theo nhịp.
3. Nhạc cụ:

Nhạc cụ giai điệu:

https://hoatieu.vn/tai-lieu/phan-phoi-chuong-trinh-am-nhac-5-chan-troi-sang-tao-224926

– Recorder:

+ Giới thiệu nốt Rê 2;
+ Bài thực hành số 3 (đệm cho bài hát Đi theo ánh sao âm
nhạc).
– Kèn phím:

+ Giới thiệu nốt Son;
+ Bài thực hành số 3 (đệm cho bài hát Đi theo ánh sao âm
nhạc).
4. Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 3
 Cấu trúc:
– Cao độ: Đô – Rê – Mi – Son – La – Si – Đô 2.
– Tiết tấu:

 Nội dung:
– Đọc gam Đô trưởng.
– Thực hành đọc nhạc Bài đọc nhạc số 3.

5. Nhà ga âm nhạc:
Gồm 4 câu hỏi phát triển NLÂN đặc thù.

https://hoatieu.vn/tai-lieu/phan-phoi-chuong-trinh-am-nhac-5-chan-troi-sang-tao-224926

7. Giai

4/8

điệu quê

1. Khám phá:

Bức tranh vẽ lễ hội hát quan họ đặc trưng ở tỉnh Bắc

hương

Ninh: trên thuyền các liền anh, liền chị mặc áo dài khăn

Mục tiêu:

đóng, áo tứ thân và hát quan họ; trên bến sông thể hiện hình

Khám

ảnh cây đa, giếng nước, sân đình, người lớn và em bé trong
trang phục truyền thống đứng xem hát quan họ. Cờ lễ hội

phá các

ngũ sắc rực rỡ bay phấp phới trong gió.

làn điệu
dân ca

2. Hát: Trống cơm (Dân ca đồng bằng Bắc Bộ, sưu tầm

Việt

và kí âm:

Nam.

Minh Châu)
Tập hát các nốt luyến, láy; hát kết hợp gõ đệm song loan
theo phách.
3. Nghe nhạc: Cây trúc xinh (Dân ca Quan họ Bắc Ninh)
Nghe, cảm thụ và vận động theo giai điệu bài hát Cây trúc
xinh.
4. Lí thuyết âm nhạc:

Nhịp 3/4.
5. Nhạc

cụ:
Nhạc cụ tiết tấu:
Làm nhạc cụ gõ bằng ống nước.
+ Mẫu đệm:
Tên Chủ

Số

đề

tiết/

Nội

https://hoatieu.vn/tai-lieu/phan-phoi-chuong-trinh-am-nhac-5-chan-troi-sang-tao-224926

(1)

số

dung (3)

trang
(2)

+ Thực hành gõ đệm cho bài hát Trống cơm.
6. Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 4
 Cấu trúc:
– Cao độ: Đô – Rê – Mi – Son – La – Si – Đô 2.
– Tiết tấu:

 Nội dung:
– Đọc gam Đô trưởng.
– Thực hành đọc nhạc Bài đọc nhạc số 4.

7. Trò chơi âm
nhạc:
Vỗ tay bắt bóng.
8. Nhà ga âm nhạc:
Gồm 4 câu hỏi phát triển NLÂN đặc thù.

https://hoatieu.vn/tai-lieu/phan-phoi-chuong-trinh-am-nhac-5-chan-troi-sang-tao-224926

8. Vui

3/6

cùng âm

1. Khám phá:

Bức tranh vẽ bác Hồ với thiếu nhi Việt Nam, hình ảnh

nhạc

Bác Hồ tươi cười chào đón các em HS cùng cô giáo đến

Mục tiêu:

thăm, tặng hoa tại nhà sàn của Bác.

Khám phá

Chú ý: Chỉ khai thác bức tranh chủ đề khi dạy bài hát;

và

phần Khám phá GV khai thác học liệu khác khi thực hiện
mục tiêu âm nhạc của chủ đề.

cảm nhận
âm

2. Hát: Hoa thơm dâng Bác (nhạc và lời: Hà Hải)

thanh của

Tập hát thể hiện tính chất vui tươi; hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp, kết hợp vận động phụ hoạ.

các loại
nhạc

3. Nhạc cụ:

cụ.

Hoà tấu Nhạc cụ tiết tấu và Nhạc cụ giai điệu đã chọn:
– Hoà tấu recorder và triangle: Hướng tới niềm vui (Giao
hưởng số 9).
– Hoà tấu kèn phím và triangle: Hướng tới niềm vui (Giao
hưởng số 9).
4. Thường thức âm nhạc:

Câu chuyện âm nhạc Trí tưởng tượng của nhạc sĩ F.
Su-be (F.
Schubert)
5. Nhà ga âm nhạc:

Gồm 3 câu hỏi phát triển NLÂN đặc thù.
Ôn tập chủ

2/1

1. Hát:

https://hoatieu.vn/tai-lieu/phan-phoi-chuong-trinh-am-nhac-5-chan-troi-sang-tao-224926

Tên Chủ

Số

Nội

đề

tiết/

dung (3)

(1)

số
trang
(2)

đề 5, 6, 7, 8
và kiểm
tra, đánh
giá HKII.

Chọn hình thức đơn ca, song ca hoặc tốp ca để hát và vận
động theo các bài hát sau: Mùa xuân tình bạn, Đi theo ánh
sao âm nhạc, Trống cơm, Hoa thơm dâng Bác.
2. Nghe nhạc:

Nghe và vận động theo giai điệu bản nhạc: Điệu nhảy hài
hước, Cây
trúc xinh.
3. Đọc nhạc:
– Đọc Bài đọc nhạc số 3 kết hợp vỗ tay hoặc sử dụng

nhạc cụ tiết tấu tự tạo đệm theo nhịp.
– Đọc Bài đọc nhạc số 4 kết hợp vỗ tay hoặc sử dụng

nhạc cụ tiết tấu tự chọn đệm theo phách.
4. Nhạc cụ:
– Sử dụng nhạc cụ giai điệu đã học để đệm cho câu hát

trong bài
Hoa thơm dâng Bác.
– Lựa chọn nhạc cụ phù hợp để thực hiện Bài thực hành

số 3 và Bài
thực hành số 4.
https://hoatieu.vn/tai-lieu/phan-phoi-chuong-trinh-am-nhac-5-chan-troi-sang-tao-224926

5. Lí thuyết âm nhạc:

Ôn nhịp 2/4, nhịp 3/4, phách mạnh, phách nhẹ
6. Thường thức âm nhạc:
– Ôn nhạc cụ dân tộc Việt Nam: đàn đáy.
– Câu chuyện âm nhạc Trí tưởng tượng của nhạc sĩ F. Su-

be.

https://hoatieu.vn/tai-lieu/phan-phoi-chuong-trinh-am-nhac-5-chan-troi-sang-tao-224926