PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KRÔNG PĂK
TRƯỜNG TH NGÔ GIA TỰ

KẾ HOẠCH
DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
TỔ KHỐI: 4

NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ HOA THÚY
Năm học: 2025 – 2026

TRƯỜNG TH NGÔ GIA TỰ

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
1

TỔ KHỐI: 4

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

SỐ: 01/KHGD-CN

Tân Tiến, ngày 01 tháng 9 năm 2025

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
NĂM HỌC 2025 – 2026
I. Căn cứ xây dựng kế hoạch:
Căn cứ Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018; Thông tư số 28/2020
TT-BGDĐT ngày 04/9/2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường
Tiểu học;
Căn cứ Công văn 2345/BGDĐT- GDTH ngày 07 tháng 06 năm 2021 của Bộ Giáo
dục & Đào tạo về việc Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học;
Căn cứ Quyết định số 2269 /QĐ-BGD ĐT ngày 11 tháng 8 năm 2025. Quyết định ban
hành khung kế hoạch thời gian năm học 2025 -2026 đối với giáo dục mầm non, giáo dục
phổ thông và giáo dục thường xuyên;
Căn cứ vào Quyết định Số:01002 /QĐ-UBND Đắk Lắk, ngày 20 tháng 8 năm 2025.
QUYẾT ĐỊNH Ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2025-2026 đối với giáo dục
mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk.
Căn cứ vào kết quả đạt được từ năm học 2024 - 2025 và tình hình thực tế của nhà
trường trong năm học 2025 - 2026.Thực hiện theo chỉ đạo của Ban giám hiệu Trường TH
Ngô Gia Tự, căn cứ kế hoạch dạy học các môn học- HĐ Giáo dục của tổ khối 4, nay tôi xây
dựng Kế hoạch Dạy học các môn học- HĐ Giáo dục năm học 2025 - 2026 như sau:
II. Điều kiện thực hiện các môn học, các hoạt động giáo dục:
1. Thuận lợi:
Luôn nhận được sự quan tâm sâu sát của ban giám hiệu nhà trường, Ban đại diện cha
mẹ học sinh nên trong năm học vừa qua giáo viên và học sinh được trang bị tương đối đầy
đủ sách giáo khoa, các thiết bị, đồ dùng dạy học và cơ sở vật chất lớp học theo chương trình
giáo dục phổ thông 2018. Đặc biệt các gia đình phụ huynh đã cùng đóng góp tài trợ để mua
tivi các lớp học tập, đảm bảo đúng tiến độ yêu cầu giáo dục hiện nay.
Giáo viên có trình độ chuyên môn vững vàng, nhiệt tình, năng nổ, biết học hỏi và
từng bước tiếp cận chương trình giáo dục phổ thông 2018. Giáo viên đạt chuẩn trình độ

đào tạo, có bằng tốt nghiệp đại học Sư phạm Giáo dục thể chất.

Ban đại diện cha mẹ học sinh của nhà trường cũng như các gia đình học sinh tuy là
dân tộc thiểu số, nhưng rất quan tâm đến việc học tập của con em nên việc xây dựng mối
quan hệ giữa nhà trường – gia đình - xã hội luôn được giữ vững.
Về học sinh: các em ngoan, biết nghe lời thầy cô, biết vượt khó để vươn lên học tốt
nên việc tổ chức dạy học của giáo viên gặp khá nhiều thuận lợi. Học sinh được sự quan

tâm của gia đình, được trang bị đầy đủ sách vở và đồ dùng học tập.
- Nhiều em học sinh yêu thích, hứng thú học tập bộ môn.
2

Về cơ sở vật chất:
Nhà trường có sân tập cho môn học GDTC với các đồ dùng, dụng cụ, thiết bị
phục vụ cho môn học như bóng, dây nhảy….. và các tài liệu sách giáo khoa, sách
tham khảo.
2. Khó khăn
- Một số học sinh chưa được sự quan tâm của phụ huynh, còn thiếu đồ dùng
học tập.
- Cơ sở vật chất còn thiếu theo chương trình, còn thiếu nhà đa năng.
III. KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC, CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC.
1.Thời khoá biểu năm học 2025 – 2026:

Buổi

Tiết

Sáng

1

GDTC (4D)

2

GDTC (4D)

3

Khoa học
(5A)

4

Khoa học
(5A)

Chiều

Thứ 2

Thứ 3

1

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Tiết đọc TV(2B)

2
3

Đạo đức (2C)

3. Phân phối thời lượng các môn học và hoạt động giáo dục

TT

Số tiết lớp 5

Hoạt động giáo dục

Tổng

HKI

HKII

1. Môn học bắt buộc
1

Giáo dục thể chất (Lớp 4)

70

36

34

2

Đạo đức (Lớp 2)

35

18

17

3

Khoa học (Lớp 5)

70

36

34

3

4

Tiết đọc thư viện (Lớp 2)

35

18

17

TỔNG SỐ TIẾT BẮT BUỘC

210

108

102

1. MÔN KHOA HỌC LỚP 5:
Cả năm học: 35 tuần x 2 tiết = 70 tiết
Chương trình và sách giáo khoa
Tuần,
tháng

Chủ
đề/Mạch nội
dung
Chủ đề 1:
CHẤT

1

2

Thời
lượng

Tên bài học
Bài 1: Thành phần và
vai trò của đất đối với
cây trồng (tiết 1)

Tiết
theo
KHMH

Nội dung điều chỉnh,
bổ sung (nếu có)

1

 

2

 

Bài 2: Ô nhiễm, xói
mòn đất và bảo vệ môi
trường đất (tiết 1)

3

 

Bài 2: Ô nhiễm, xói
mòn đất và bảo vệ môi
trường đất (tiết 2)

4

 BĐKH VÀ BVMT

5

 GD Stem tích hợp bộ
phận bài 1: Tờ rơi
tuyên truyền bảo vệ
môi trường đất. Thiết
kế và làm được tờ rơi
tuyên truyền bảo vệ
môi trường đất

Bài 1: Thành phần và
vai trò của đất đối với
cây trồng (tiết 2)

3

2 tiết

3 tiết

Bài 2: Ô nhiễm, xói
mòn đất và bảo vệ môi
trường đất (tiết 3)

Bài 3: Hỗn hợp và
dung dịch (tiết 1)

2 tiết

4

6

 GD Stem tích hợp bộ
phận bài: Tách muối
ra khỏi dung dịch.Phân biệt được hỗn
hợp và dung dịch từ
các ví dụ đã cho
- Thực hành tách muối

hoặc đường ra khỏi
dung dịch muối hoặc
đường

4

Bài 3: Hỗn hợp và
dung dịch (tiết 2)

7

 

Bài 4: Đặc điểm của
chất ở trạng thái rắn,
lỏng, khí. sự biến đổi
trạng thái của chất
(Tiết 1)

8

 

9

 

10

 

Bài 4: Đặc điểm của
chất ở trạng thái rắn,
lỏng, khí. sự biến đổi
trạng thái của chất
(Tiết 2)

5

2 tiết

Bài 5: Sự biến đổi hoá
học của chất (tiết 1)

Bài 5: Sự biến đổi hoá
học của chất (tiết 2)

6

2 tiết
11

GD Stem tích hợp bộ
phận bài 3: Biến đổi
chất. Trình bày được
mộ̂t số ví dụ đơn giản
gần gũi với cuộc sống
về biến đổi hoá học (ví
dụ: đinh bị gỉ, giấy
cháy, than cháy,...)
-PCCC

Bài 6: Ôn tập chủ đề
chất

7

8

Bài 7: Vai trò của năng
lượng (Tiết 1)
Chủ đề 2:
NĂNG
LƯỢNG

Bài 7: Vai trò của năng
lượng (Tiết 2)
Bài 8: Sử dụng năng
lượng điện (Tiết 1)
Bài 8: Sử dụng năng
5

1 tiết

12

 

13

 

14

 

15

 

16

 Tích hợp tài liệu CSM

2 tiết

2 tiết

lượng điện (Tiết 2)

và PC mù lòa

Bài 9: Mạch điện đơn
giản. vật dẫn điện và
vật cách điện (tiết 1)

17

 Tích hợp PCCC: Cần
chú ý an toàn khi làm
thí nghiệm để xác định
vật dẫn điện vật cách
điện

2 tiết

Bài 9: Mạch điện đơn
giản. vật dẫn điện và
vật cách điện (tiết 2)

2 tiết

18

 GD Stem tích hợp bộ
phận bài 4: Mạch điện
đơn giản. Giải thích
được lí do sử dụng vật
dẫn điện, vật cách điện
trong một số đồ vật,
tình huống thường
gặp.

Ôn tập giữa HK1

1 tiết

19

 

20

 BĐKH VÀ BVMT

21

 Tích hợp PCCC: Chú
ý khi thực hiện các
biện
pháp
phòng
chống cháy, nổ khi sử
dụng năng lượng chất
đốt

22

 

 

23

 GD Stem tích hợp bộ
phận bài 6: Xe chạy
bằng động cơ nước.
Thiết kế được xe chạy
bằng năng lượng nước
chảy

 

24

9

10

Bài 10: Năng lượng
chất đốt (tiết 1)
2 tiết

Bài 10: Năng lượng
chất đốt (tiết 2)
11
Bài 11: Sử dụng năng
lượng mặt trời, năng
lượng gió, năng lượng
nước chảy (Tiết 1)
12

Bài 11: Sử dụng năng
lượng mặt trời, năng
lượng gió, năng lượng
nước chảy (Tiết 2)
Bài 11: Sử dụng năng
lượng mặt trời, năng
lượng gió, năng lượng
6

3 tiết

 GD Stem tích hợp bộ
phận bài 12: Nhà mặt
trời. Mô tả được các

13

nước chảy (Tiết 3)

bộ phận chính của mô
hình nhà dùng điện
mặt trời

Bài 12: Ôn tập chủ đề
năng lượng

25

 Tích hợp PCCC: Chú
ý an toàn khi vận dụng
kĩ năng của chủ đề vào
giải quyết một số tình
huống đơn giản trong
cuộc sống

26

 

27

 

28

 

29

 GD Stem tích hợp bộ
phận:
Trồng
cây
không cần hạt

30

 

31

 

32

 

33

 

34

 GD Stem tích hợp bộ
phận bài: Bảng trưng
bày về vòng đời của
động vật. Làm được
bảng trưng bày về
vòng đời của động vậtj

35

 

Bài 13: Sinh sản của
thực vật có hoa (Tiết 1)
Bài 13: Sinh sản của
thực vật có hoa (Tiết 2)

14

1 tiết

2 tiết

Bài 14: Sự phát triển
của cây con (Tiết 1)
Bài 14: Sự phát triển
của cây con (Tiết 2)

15

3 tiết

Bài 14: Sự phát triển
của cây con (Tiết 3)

16

Chủ đề 3:
THỰC VẬT
Bài 15: Sinh sản của
VÀ ĐỘNG
động vật (Tiết 1)
VẬT
Bài 15: Sinh sản của
động vật (Tiết 2)

2 tiết

Bài 16: Vòng đời và sự
phát triển của động vật
(Tiết 1)
17

18

Bài 16: Vòng đời và sự
phát triển của động vật
(Tiết 2)
ÔN TẬP

Ôn tập cuối hk1

2 tiết

1 tiết
7

KIỂM TRA

19

Kiểm tra cuối hk1

1 tiết

36

 

Bài 17: Ôn tập chủ đề
thực vật và động vật

1 tiết

37

 

38

 

39

 

40

 

41

 Tích hợp bộ phận
Stem Bài 10. Vi khuẩn
có ích trong chế biến
thực phẩm

42

 

43

 

44

 

45

 

46

 

Bài 18: Vi khuẩn xung
quanh chúng ta (tiết 1)
Bài 18: Vi khuẩn xung
quanh chúng ta (tiết 2)

20

Bài 19: Vi khuẩn có
ích trong chế biến thực
phẩm (tiết 1)
Chủ đề 4:
VI KHUẨN

21

Bài 19: Vi khuẩn có
ích trong chế biến thực
phẩm (tiết 2)
Bài 20: Vi khuẩn gây
bệnh ở người và cách
phòng tránh (tiết 1)

22

Bài 20: Vi khuẩn gây
bệnh ở người và cách
phòng tránh (tiết 2)
Bài 21: Ôn tập chủ đề
vi khuẩn

23

24

25

2 tiết

Bài 22: Sự hình thành
cơ thể người (tiết 1)
Bài 22: Sự hình thành
cơ thể người (tiết 2)
Chủ đề 5: Bài 23: Các giai đoạn
CON
phát triển chính của
NGƯỜI VÀ con người (tiết 1)
SỨC KHỎE
Bài 23: Các giai đoạn
phát triển chính của
con người (tiết 2)
Bài 23: Các giai đoạn
phát triển chính của
8

2 tiết

2 tiết

1 tiết

2 tiết

47
3 tiết

 

48

 

49

 Tích hợp tài liệu CSM
và PC mù lòa Bài 1

con người (tiết 3)

Bài 24: Nam và nữ
(tiết 1)

27

28

29

31

 

3 Tiết

52

 

Bài 25: Chăm sóc sức
khoẻ tuổi dậy thì (tiết
2)

 

53

 Tích hợp tài liệu CSM
và PC mù lòa Bài 2

Bài 25: Chăm sóc sức
khoẻ tuổi dậy thì (tiết
3)

 

54

 Tích hợp tài liệu CSM
và PC mù lòa Bài 3

Ôn tập giữa hk2

1
TIẾT

55

 

Bài 26: Phòng tránh bị
xâm hại (tiết 1)

56

 

Bài 26: Phòng tránh bị
xâm hại (tiết 2)

57

 

58

 

59

 

60

 

61

 

62

 

4 tiết

Bài 26: Phòng tránh bị
xâm hại (tiết 4)
Bài 27: Ôn tập chủ đề
con người và sức khoẻ
Chủ đề 6:
SINH VẬT
VÀ MÔI
TRƯỜNG

51

Bài 25: Chăm sóc sức
khoẻ tuổi dậy thì (tiết
1)

Bài 26: Phòng tránh bị
xâm hại (tiết 3)

30

 

2 Tiết

Bài 24: Nam và nữ
(tiết 2)
26

50

Bài 28: Chức năng của
môi trường đối với
sinh vật (tiết 1)
Bài 28: Chức năng của
môi trường đối với
9

1 tiết
3 tiết

sinh vật (tiết 2)

32

33

63

 

Bài 29: Tác động của
con người và một số
biện pháp bảo vệ môi
trường (tiết 1)

64

 BĐKH VÀ BVMT

Bài 29: Tác động của
con người và một số
biện pháp bảo vệ môi
trường (tiết 2)

65

 

66

 Tích hợp bộ phận
GDQPAN: Nêu những
tấm gương học sinh
tích cực tham gia
phong trào xanh, sạch,
đẹp ở địa phương, nhà
trường

67

 

68

 

69

 

70

 

3 tiết

Bài 29: Tác động của
con người và một số
biện pháp bảo vệ môi
trường (tiết 3)
Bài 30: Ôn tập chủ đề
sinh vật và môi trường

34

35

Bài 28: Chức năng của
môi trường đối với
sinh vật (tiết 3)

ÔN TẬP
KIỂM TRA

Ôn tập cuối năm

1 tiết
2 tiết

Ôn tập cuối năm
Kiểm tra cuối năm

1 tiết

2. MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 4
Cả năm học: 35 tuần x 2 tiết = 70 tiết

Tuần/
tháng

1

Chương trình sách giáo khoa
Chủ
đề/mạch
nội dung
Đội hình
đội ngũ

Tiết
học

Tên bài học
Đi đều vòng bên phải
10

1

Nội dung điều
chỉnh, bổ sung

Ghi
chú

2

3

4

5

6

7

8

Đội hình
đội ngũ

Đi đều vòng bên phải

2

Đội hình
đội ngũ

Đi đều vòng bên phải

3

Đội hình
đội ngũ

Đi đều vòng bên phải

4

Đội hình
đội ngũ

Đi đều vòng bên phải

5

Đội hình
đội ngũ

Đi đều vòng bên trái

6

Đội hình
đội ngũ

Đi đều vòng bên trái

7

Đội hình
đội ngũ

Đi đều vòng bên trái

8

Đội hình
đội ngũ

Đi đều vòng bên trái

9

Đội hình
đội ngũ

Đi đều vòng bên trái

10

Đội hình
đội ngũ

Đi đều vòng sau

11

Đội hình
đội ngũ

Đi đều vòng sau

12

Đội hình
đội ngũ

Đi đều vòng sau

13

Đội hình
đội ngũ

Đi đều vòng sau

14

Đội hình
đội ngũ

Kiểm tra đội hình đội
ngũ

15

Bài thể dục Động tác vươn thở, tay,
chân với vòng
11

16

9

10

11

12

13

14

Bài thể dục Động tác vươn thở, tay,
chân với vòng

17

Bài thể dục Động tác lườn, lưng –
bụng , toàn thân với
vòng

18

Bài thể dục Động tác lườn, lưng –
bụng , toàn thân với
vòng

19

Bài thể dục Động tác lườn, lưng –
bụng , toàn thân với
vòng

20

Bài thể dục Kiểm tra 5 Động tác
của bài TDPTC

21

Bài thể dục Động tác nhảy, điều hòa
với vòng

22

Bài thể dục Động tác nhảy, điều hòa
với vòng

23

Bài thể dục Kiểm tra Bài TDPTC

24

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Bài tập rèn luyện kĩ
năng thăng bằng

25

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Bài tập rèn luyện kĩ
năng thăng bằng

26

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Bài tập rèn luyện kĩ
năng thăng bằng

27

Tư thế và
kĩ năng

Bài tập rèn luyện kĩ
năng thăng bằng

28

12

vận động
cơ bản
15

16

17

18

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Bài tập rèn luyện kĩ
năng thăng bằng

29

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Bài tập rèn luyện kĩ
năng thăng bằng

30

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Bài tập rèn luyện kĩ
năng bật xa

31

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Bài tập rèn luyện kĩ
năng bật xa

32

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Bài tập rèn luyện kĩ
năng bật xa

33

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Bài tập rèn luyện kĩ
năng bật xa

34

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Bài tập rèn luyện kĩ
năng bật xa

35

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Bài tập rèn luyện kĩ
năng bật xa

36

13

19

20

21

22

23

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Bài tập rèn luyện kĩ
năng bật cao

37

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Bài tập rèn luyện kĩ
năng bật cao

38

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Bài tập rèn luyện kĩ
năng bật cao

39

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Bài tập rèn luyện kĩ
năng bật cao

40

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Bài tập rèn luyện kĩ
năng bật cao

41

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Bài tập rèn luyện kĩ
năng bật cao

42

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Nhảy dây

43

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Nhảy dây

44

Tư thế và
kĩ năng

Nhảy dây

45
14

vận động
cơ bản

24

25

26

27

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Nhảy dây

46

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Nhảy dây

47

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Nhảy dây

48

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Nhảy dây

49

Tư thế và
kĩ năng
vận động
cơ bản

Kiểm tra Nhảy dây

50

Thể thao tự Các động tác làm tăng
chọn
khả năng điều khiển
bóng

51

Thể thao tự Các động tác làm tăng
chọn
khả năng điều khiển
bóng

52

Thể thao tự Các động tác làm tăng
chọn
khả năng điều khiển
bóng

53

Thể thao tự Các động tác làm tăng
chọn
khả năng điều khiển

54

15

bóng
28

29

30

31

32

33

Thể thao tự Các động tác làm tăng
chọn
khả năng điều khiển
bóng

55

Thể thao tự Động tác dẫn bóng theo
chọn
hình chữ V, dẫn bóng
vượt chướng ngại vật

56

Thể thao tự Động tác dẫn bóng theo
chọn
hình chữ V, dẫn bóng
vượt chướng ngại vật

57

Thể thao tự Động tác dẫn bóng theo
chọn
hình chữ V, dẫn bóng
vượt chướng ngại vật

58

Thể thao tự Động tác dẫn bóng theo
chọn
hình chữ V, dẫn bóng
vượt chướng ngại vật

59

Thể thao tự Động tác chuyền, bắt
chọn
bóng bật sân bằng hai
tay trước ngực

60

Thể thao tự Động tác chuyền, bắt
chọn
bóng bật sân bằng hai
tay trước ngực

61

Thể thao tự Động tác chuyền, bắt
chọn
bóng bật sân bằng hai
tay trước ngực

62

Thể thao tự Động tác chuyền, bắt
chọn
bóng bật sân bằng hai
tay trước ngực

63

Thể thao tự Động tác ném rổ bằng
chọn
một tay trên vai

64

Thể thao tự Động tác ném rổ bằng
chọn
một tay trên vai

65

16

34

35

Thể thao tự Động tác ném rổ bằng
chọn
một tay trên vai

66

Thể thao tự Động tác ném rổ bằng
chọn
một tay trên vai

67

Thể thao tự Động tác ném rổ bằng
chọn
một tay trên vai

68

Thể thao tự Kiểm tra TTTC
chọn

69

Thể thao tự Kiểm tra TTTC -Tổng
chọn
kết môn học

70

3. TIẾT ĐỌC THƯ VIỆN LỚP 2
Cả năm học: 35 tuần x 1 tiết = 35 tiết
Tuần Chương trình và sách giáo khoa

1
2
3
4
5

Chủ Bài Tên bài học trong tiết học cụ thể
đề/
Mạch
nội
dung
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
17

Nội dung điều chỉnh, bổ
sung (nếu có) (Những điều
chỉnh về nội dung, thời
lượng, thiết bị dạy học và
học liệu tham khảo; xây
dựng chủ đề học tập, bổ
sung tích hợp liên môn;
thời gian và hình thức tổ
chức…)
Thời
Ghi chú
Tiết lượng (TÍCH
HỢP
theo (tiết)
TLĐP)
PP
CT
1
2
3
4
5

1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết

6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35

Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên
Tiết đọc thư viên

6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35

4. MON ĐẠO ĐỨC LỚP 2
Cả năm học: 35 tuần x 1 tiết = 35 tiết

Tổng số tiết: 35 tiết/35 tuần
Học kì I : 18 tiết/18 tuần
18

1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết

Học kì II : 17 tiết/17 tuần
Chương trình và ách giáo khoa
Tuần,
tháng

Chủ đề/
Mạch nội
dung

Tên bài học

Bài 1: Vẻ đẹp quê hương em
(Tiết 1)

Tuần 1,2

Bài 1: Vẻ đẹp quê hương em
(Tiết 2)
Quê hương
em

Tuần 3,4

Bài 2 : Em yêu quê hương (T1)
Bài 2 : Em yêu quê hương (T2)

Bài 2 : Em yêu quê hương (T3)

Ghi chú
Tiết học/
thời lượng
Tiết 1/35
phút
Tiết 2/35
phút
Tiết 1/35
phút
Tiết
phút

2/35

Tiết 3/35
phút

Tuần 5,6

Bài 3 : Kính trọng thầy giáo, cô
Kính trọng giáo (T1)
thầy
giáo,cô
giáo và yêu
Bài 3 : Kính trọng thầy giáo, cô
bạn bè
giáo (T2)
Tuần 7,8

Tuần
9,10

1

Tiết
phút

1/35

Tiết 2/35
phút

Bài 4: Yêu quý bạn bè (T1)

Tiết
phút

Bài 4: Yêu quý bạn bè (T2)

Tiết 2/35
phút

Thực hành kĩ năng giữa học kì

19

1/35

1 Tiết /35
phút

Tuần
11,12

Tuần
13,14

Tuần
15,16

Quý trọng
thời gian

Nhận lỗi
và sửa lỗi

Bài 6 : Nhận lỗi và sửa lỗi (T2)

Bảo quản
đồ dùng cá Bài 7 : Bảo quản đồ dùng cá
nhân và
nhân (T1)
gia đình
Bài 7 : Bảo quản đồ dùng cá
nhân (T2)

Thực hành kĩ năng cuối học
kì 1
Thể hiện
cảm xúc
bản thân

Tuần 21,
22

Bài 5: Quý trọng thời gian (T2)

Bài 6 : Nhận lỗi và sửa lỗi (T1)

Tuần
17,18

Tuần
19,20

Bài 5: Quý trọng thời gian (T1)

Bài 8: Bảo quản đồ dùng gia
đình (T1)

Bài 8: Bảo quản đồ dùng gia
đình (T2)

Tiết 1/35
phút
Tiết 2/35
phút
Tiết 1/35
phút
Tiết 2/35
phút
Tiết 1/35
phút
Tiết 2/35
phút
1 Tiết /35
phút
Tiết 1/35
phút
Tiết 2/35
phút

Bài 9 :Cảm xúc của em (T1)

Tiết
1/35phút,

Bài 9: Cảm xúc của em (T2)

Tiết 2 /35
phút

Bài 10: Kiềm kế cảm xúc tiêu
cực (T1)

Tiết 1/35
20

phút
Bài 10 : Kiềm kế cảm xúc tiêu
cực (T2)
Bài 10 :Kiềm kế cảm xúc tiêu
cực (T3)

Tuần
23,24
Tìm kiếm
sự hỗ trợ

Tuần
29,30

Tuần
31,32

Tuần
33,34

Tiết 3/35
phút
Bài 11 : Tìm kiếm sự hỗ trợ khi
ở nhà (T1)

Tuần
25,26

Tuần
27,28

Tiết 2/35
phút

Bài 11 : Tìm kiếm sự hỗ trợ khi
ở nhà (T2)
Tuân thủ
quy định
nơi công
cộng

Tiết 1/35
phút
Tiết 2/35
phút

1 Tiết /35
Thực hành kĩ năng giữa học kì phút
2.
Bài 12 : Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở
trường (T1)
Bài 12 : Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở
trường (T2)

Tiết 2/35
phút
Tiết 2/35
phút

Bài 13:Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở cộng
cộng

Bài 14:Tìm hiểu quy định nơi
công cộng (T1)
Bài 14:Tìm hiểu quy định nơi
công cộng (T2)
Bài 15: Em tuân thủ quy định
nơi công cộng (T1)
21

Tiết 1/35
phút
Tiết 2/35
phút
Tiết 1/35
phút

Bài 15: Em tuân thủ quy định
nơi công cộng (T2)

Tuần 35

Ôn tập, đánh giá cuối học kì 2.

Tiết 2/35
phút
1 Tiết /35
phút

V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
- Triển khai, thực hiện giảng dạy môn học theo chỉ đạo của Hiệu trưởng.
- Xây dựng kế hoạch cá nhân, phối hợp GVCN lớp xây dựng thời khóa biểu...
Trên đây là Kế hoạch giáo dục các môn học và hoạt động giáo dục năm học 20252026 của cá nhân.
NHÀ TRƯỜNG

TTTCM

NGƯỜI THỰC HIỆN

Nguyễn Thị Hoa Thúy

22