Giáo dục thể chất
VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ ( TIẾT 3 )
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù:
- Thuộc tên động tác và thực hiện được các tư thế vận động phối hợp của cơ thể, vận
dụng vào các hoạt động tập thể .
- Biết quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các tư thế
vận động phối hợp của cơ thể.
2.Năng lực chung:
- Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục.
- Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập
luyện.
3.Phẩm chất:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm
trong khi chơi trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Nội dung, phương pháp
1.Phần mở đầu:

Định
lượng

Đội hình tập luyện

5 – 7'

* Nhận lớp:

- Đội hình nhận lớp 

- GV thăm hỏi sức khỏe học sinh, phổ biến
nội dung, yêu cầu giờ học.



* Khởi động:
- GV yêu cầu học sinh khởi động:
+ GV hô nhịp, HS tập: Xoay các khớp cổ
tay, cổ chân, vai, hông, gối,...   

2-3'



                



2.Kiến thức:

8-10'

*Ôn các bài tập tư thế vận động phối hợp
của cơ thể.
- GV làm mẫu động tác kết hợp nhắc lại kĩ
thuật động tác.
- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
- Cho 1 HS lên thực hiện lại động tác.

12-13'

- GV nhận xét, đánh giá tuyên dương.
3.Luyện tập:
* Tập đồng loạt:
- GV hô cho cả lớp tập.

-ĐH tập luyện đồng loạt. 

* Tập theo tổ nhóm:
- Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu
vực.


  

- GV quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS

                           
       

* Tập theo cặp đôi:
- Phân công tập theo cặp đôi: vừa tập vừa
giúp đỡ nhau sửa động tác sai.
* Thi đua giữa các tổ:
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.

- ĐH tập luyện theo tổ
3 - 5'

             

- Từng tổ  lên  thi đua - trình diễn.

       GV    

- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.
* Trò chơi “Phối hợp nhảy chụm tách hai
chân qua vòng tròn”
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi
- HS chơi trò chơi.
4. Kết thúc:  
- Thả lỏng cơ toàn thân. 
- Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. 

        

4-5'

 Hướng dẫn HS tự ôn ở nhà.
- Đội hình kết thúc 


                
_____________________________________

