Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

giáo án vnen

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Cao Thị Liên
Ngày gửi: 20h:35' 09-11-2014
Dung lượng: 112.5 KB
Số lượt tải: 67
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 10
Thứ Hai, ngày 10 tháng 11 năm 2014
Buổi sáng:
Tiết 1: CHÀO CỜ
-----------------------------------
Tiết 2: Tiếng Việt
Bài 10A: KHÔNG QUÊN CUỘI NGUỒN (TIẾT 1)
------------------------------------
Tiết 3: Tiếng Việt
Bài 10A: KHÔNG QUÊN CUỘI NGUỒN (TIẾT 2)
------------------------------------
Tiết 4: Toán
Bài 26: THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI (TIẾT 1)

Buổi chiều:
(GV chuyên trách dạy)

Thứ Ba, ngày 11 tháng 11 năm 2014
Tiết 1: Thể dục
ĐỘNG TÁC CHÂN, LƯỜN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I.MỤC TIÊU:
- Biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung.
- Bước dầu biết cách thực hiện động tác chân và động tác lườn của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi Nhanh lên bạn ơi.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A.Hoạt động cơ bản:
- Khởi động:
- HS khởi động: Giậm chân tại chỗ, chạy chậm trên sân khoảng 100 m.
- Ôn nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, báo cáo...
*Hoạt động chung cả lớp.
*Ôn động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung.
-Ôn từng động tác và liên hoàn 2 động tác. HS thực hiện theo yêu cầu.
- GV phát hiện lỗi cho học sinh.
*Học động tác chân.
-Nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích.
-Lần đầu thực hiện chậm.
-Tập theo GV hô theo dõi uốn nắn.
-Nhịp 1 và 5Kiễng gót đồng thời hai tay giang ngang. Nhịp 2-6 hai chân chạm đất hai ngối khuỵ sát nhau thân ngừơi thẳng đồng thời vỗ hai tay về phía trước.
*Độngtác lườn:
- Tương tự như học động tác chân.
- Nhịp 1bước chân trái sang ngang rộng bằng vai, hai tay giang ngang. Nhịp 2 nghiêng lường sang trái. Nhịp 3 như nhịp 1. Nhịp 4 về tư thế chuẩn bị.
*Chơi trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.
-HS nêu lại cách chơi.
-Thực hiện chơi theo yêu cầu của GV.
-Nhận xét thưởng phạt.
*Kết thúc:
- GV nhận xét tiết học.
B. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà tập lại các động tác đã học.

Tiết 2: Toán
Bài 26: THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI (TIẾT 2)

Tiết 3: Tiếng Việt
Bài 10B: THƯƠNG NHỚ QUÊ HƯƠNG (TIẾT 1)
--------------------------------------
Tiết 4: Tiếng Việt
Bài 10B: THƯƠNG NHỚ QUÊ HƯƠNG (TIẾT 2)
--------------------------------------
Buổi chiều:
Tiết 1: Giáo dục kĩ năng sống
QUAN TÂM CHĂM SÓC (T2)
I.MỤC TIÊU:
- Chủ động và biết cách quan tâm, chăm sóc người thân, bạn bè một cách tốt nhất.
II.CHUẨN BỊ:
Vở thực hành kỹ năng sống.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
A.Hoạt động thực hành.
*HĐ1: Chăm sóc.
* Thảo luận:
+ Em có thể làm gì để chăm sóc,giúp đỡ người thân bạn bè?
Gọi 1 hS đọc yêu cầu và nội dung bài tập 1.
Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi 2 câu hỏi sau:
HS sau khi thảo luận theo nội dung câu hỏi.
HS nối tiếp nhau trình bày trước lớp.
VG chốt ý đúng.
HS đọc phần bài học ở sách
* Bài học:
- Em cần có những hành động cụ thể để chăm sóc giúp đỡ người thân bạn bè để họ vui vẻ, bớt mệt mọi và yêu quý em nhiều nhất.
* HĐ 2: Luyện tập
HS làm bài tập
HS nối tiếp nhau trình bày trước lớp.
VG chốt ý đúng.
HS đọc phần bài học ở sách
B.Hoạt động ứng dụng:
Gọi 2 HS nêu lại phần bài hoc.
Dặn dò: Về thực hiện tốt phần luyện tập ở cuối bài.
-----------------------------------------
Tiết 2: Anh văn
(GV chuyên trách dạy)
-------------------------------------------
Tiết 3: Luyện Toán

ÔN BÀI TOÀN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH
I. MỤC TIÊU:
- Luyện thêm tập thêm về bảng nhân 7, vận dụng vào tính giá trị biểu thức, giải toán.
- Nhận biết tính chất giao hoán của phép nhân.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. Hoạt động cơ bạn.
*HĐ1. Củng cố lí thuyết.
- Cả lớp đọc bảng nhân 7
- HS đọc nối tiếp bảng nhân 7
- Thi đọc bảng nhân 7

B. Hoạt động thực hành:
1) Tính nhẩm:
 
Gửi ý kiến