Tìm kiếm Giáo án
Giáo án Tuần 8 - Lớp 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lưu Hạnh Lý
Ngày gửi: 22h:18' 24-10-2019
Dung lượng: 67.6 KB
Số lượt tải: 53
Nguồn:
Người gửi: Lưu Hạnh Lý
Ngày gửi: 22h:18' 24-10-2019
Dung lượng: 67.6 KB
Số lượt tải: 53
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 8C
Thứ hai ngày 28 tháng 10 năm 2019
Luyện toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết làm tính cộng trong phạm vi 4.
- Tập biểu diễn tình huống trong hình vẽ bằng một phép tính cộng.
II. Các hoạt động
Khởi động: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng: Đọc nối tiếp bảng cộng 4.
Hoạt động thực hành: ( SGK - 48)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- GV cho HS nêu yêu cầu từng bài và hướng dẫn HS làm lần lượt từng bài 1,2,3,4( cá nhân -> nhóm 2)
- Gọi HS chia sẻ trước lớp
Bài 1: Tính: (Hàng dọc )
Bài 2: Số?
(số trước + số trên mũi tên = số sau)
Bài 3: Tính ( GTBT)
*Nêu thứ tự tính.
Bài 4:
- Quan sát tranh, nêu bài toán
- Viết phép tính.
3. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà ôn bài.
- HS nêu yêu cầu bài
- Làm bài 1,2,3, 4( cá nhân -> nhóm 2)
- Chia sẻ ( cá nhân)
Bài 1: Bảng con
Bài 2, 3, 4: Miệng, Đọc nt kết quả
-Lắng nghe
Luyện tiếng việt:
ÔN: UA, ƯA
Mục tiêu: ( tiết 1 – tuần 8)
Nhận biết được tiếng chứa vần ua, ưa.
Đọc được bài: Cua, rùa và bé
Viết được: Nhà của cua và rùa nhỏ.
Các hoạt động:
Khởi động: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng: Thi tìm tiếng , từ có chứa vần ua, ưa
Hoạt động thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài VBT hỗ trợ buổi 2 ( tiết 1 - tuần 8).
Hoạt động dạy
Hoạt động học
GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu và làm từng bài
*Bài 1:
- GV nêu yêu cầu bài: Tiếng nào có vần ua, ưa?
- HĐN 2, đọc và tìm tiếng chứa vần ua, ưa.
- Gọi HS chia sẻ.
- Nhận xét, tuyên dương
*Mở rộng: Đọc+ phân tích các tiếng.
*Bài 2: Đọc
- Cho HĐN 2, đọc
- Gọi HS đọc.
*MR: phân tích + giải nghĩa 1 số tiếng, từ.
- Nhận xét, tuyên dương
* Bài 3:
- Cho Hs viết vở: Nhà của cua và rùa nhỏ.
- Chấm bài, nhận xét
*MR: viết thêm ra vở ô li ( nếu còn thời gian)
3. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà ôn bài
-Lắng nghe
-HĐN 2, đọc và tìm tiếng chứa vần ua, ưa.
-Chia sẻ( cá nhân).
ua - cua, đùa, đũa, rùa
ưa - cưa, cửa, dưa, dừa.
- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)
- HĐN 2, đọc
- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)
-Viết vở
-Lắng nghe
Luyện viết
BÀI 12
Mục tiêu:
Viết đúng nội dung bài 12 vở luyện viết chữ đẹp
Rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp cho học sinh.
Các hoạt động:
Khởi động: Hát:
Hoạt động cơ bản:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
a.Hoạt động 1: Ôn tập
- GV viết bảng nội dung bài 12
iauaưalá míacua bể
đua ngựa mùa mưa tỉa lá
-Gọi HS đọc và phân tích tiếng, từ
b.Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bảng con
- GV viết mẫu và nêu cách viết
- Cho HS viết bảng con
- Nhận xét, sửa sai.
3.Hoạt động thực hành.
- GV cho HS viết vở luyện viết chữ đẹp.
- Chấm bài, nhận xét.
4. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà rèn viết thêm vào ô li.
- Đọc thầm.
- Đọc( cá nhân, nhóm, ĐT).
- Quan sát
- Viết bảng con.
-Viết vở
-Lắng nghe
Kĩ năng sống
CHỦ ĐỀ 2: ĐỀ PHÒNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH ( Tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Biết những việc không nên làm để phòng tránh tai nạn thương tích.
- Có kĩ năng phòng tránh tai nạn thương tích trong cuộc sống .
*Bài tập cần làm: 1.
II. Các hoạt động:
Khởi động: Hát: Một con vịt.
Hoạt động thực hành:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* Bài 1
- GV
Thứ hai ngày 28 tháng 10 năm 2019
Luyện toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết làm tính cộng trong phạm vi 4.
- Tập biểu diễn tình huống trong hình vẽ bằng một phép tính cộng.
II. Các hoạt động
Khởi động: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng: Đọc nối tiếp bảng cộng 4.
Hoạt động thực hành: ( SGK - 48)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- GV cho HS nêu yêu cầu từng bài và hướng dẫn HS làm lần lượt từng bài 1,2,3,4( cá nhân -> nhóm 2)
- Gọi HS chia sẻ trước lớp
Bài 1: Tính: (Hàng dọc )
Bài 2: Số?
(số trước + số trên mũi tên = số sau)
Bài 3: Tính ( GTBT)
*Nêu thứ tự tính.
Bài 4:
- Quan sát tranh, nêu bài toán
- Viết phép tính.
3. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà ôn bài.
- HS nêu yêu cầu bài
- Làm bài 1,2,3, 4( cá nhân -> nhóm 2)
- Chia sẻ ( cá nhân)
Bài 1: Bảng con
Bài 2, 3, 4: Miệng, Đọc nt kết quả
-Lắng nghe
Luyện tiếng việt:
ÔN: UA, ƯA
Mục tiêu: ( tiết 1 – tuần 8)
Nhận biết được tiếng chứa vần ua, ưa.
Đọc được bài: Cua, rùa và bé
Viết được: Nhà của cua và rùa nhỏ.
Các hoạt động:
Khởi động: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng: Thi tìm tiếng , từ có chứa vần ua, ưa
Hoạt động thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài VBT hỗ trợ buổi 2 ( tiết 1 - tuần 8).
Hoạt động dạy
Hoạt động học
GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu và làm từng bài
*Bài 1:
- GV nêu yêu cầu bài: Tiếng nào có vần ua, ưa?
- HĐN 2, đọc và tìm tiếng chứa vần ua, ưa.
- Gọi HS chia sẻ.
- Nhận xét, tuyên dương
*Mở rộng: Đọc+ phân tích các tiếng.
*Bài 2: Đọc
- Cho HĐN 2, đọc
- Gọi HS đọc.
*MR: phân tích + giải nghĩa 1 số tiếng, từ.
- Nhận xét, tuyên dương
* Bài 3:
- Cho Hs viết vở: Nhà của cua và rùa nhỏ.
- Chấm bài, nhận xét
*MR: viết thêm ra vở ô li ( nếu còn thời gian)
3. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà ôn bài
-Lắng nghe
-HĐN 2, đọc và tìm tiếng chứa vần ua, ưa.
-Chia sẻ( cá nhân).
ua - cua, đùa, đũa, rùa
ưa - cưa, cửa, dưa, dừa.
- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)
- HĐN 2, đọc
- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)
-Viết vở
-Lắng nghe
Luyện viết
BÀI 12
Mục tiêu:
Viết đúng nội dung bài 12 vở luyện viết chữ đẹp
Rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp cho học sinh.
Các hoạt động:
Khởi động: Hát:
Hoạt động cơ bản:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
a.Hoạt động 1: Ôn tập
- GV viết bảng nội dung bài 12
iauaưalá míacua bể
đua ngựa mùa mưa tỉa lá
-Gọi HS đọc và phân tích tiếng, từ
b.Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bảng con
- GV viết mẫu và nêu cách viết
- Cho HS viết bảng con
- Nhận xét, sửa sai.
3.Hoạt động thực hành.
- GV cho HS viết vở luyện viết chữ đẹp.
- Chấm bài, nhận xét.
4. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà rèn viết thêm vào ô li.
- Đọc thầm.
- Đọc( cá nhân, nhóm, ĐT).
- Quan sát
- Viết bảng con.
-Viết vở
-Lắng nghe
Kĩ năng sống
CHỦ ĐỀ 2: ĐỀ PHÒNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH ( Tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Biết những việc không nên làm để phòng tránh tai nạn thương tích.
- Có kĩ năng phòng tránh tai nạn thương tích trong cuộc sống .
*Bài tập cần làm: 1.
II. Các hoạt động:
Khởi động: Hát: Một con vịt.
Hoạt động thực hành:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* Bài 1
- GV
 








Các ý kiến mới nhất