TUẦN 7

NS: Thứ bảy ngày 17tháng 10 năm 2020
ND: Thứ hai ngày 19 tháng10 năm 2020

Tiết: 1 Tiết CT: 7
Chào cờ
_____________________________
Tiết : 2 + 3 Tiết CT: 19 +20
Tập đọc
Người thầy cũ
I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức :
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : cổng trường, lễ phép, nhộn nhịp, xúc động, hình phạt, ......
- Nghỉ hơi đúng sau dấu phẩy, dấu chấm và giữa các cụm từ.
- Biết phân biệt giọng các nhân vật khi đọc.
- Hiểu : Nghĩa các từ : lễ phép, mắc lỗi, xúc động, hình phạt.
2.Kĩ năng : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch.
3.Thái độ : Giáo dục HS lòng biết ơn và kính trọng các thầy cô đã dạy dỗ các em.
* HSKK đọc đoạn 1
II/ CHUẨN BỊ :
Giáo viên : Tranh : Người thầy cũ. Bảng phụ .
Học sinh : Sách Tiếng việt.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Bài cũ :
- Gọi HS đọc bài: Ngôi trường mới và TLCH.
-Nhận xét.
2. Bài mới:
-Giới thiệu chủ điểm và bài đọc
- Ghi đề: Người thầy cũ
Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 1-2.
- GV đọc mẫu toàn bài, sau đó đọc lại đoạn 1: (giọng to, rõ ràng ...... )
Đọc từng câu :

-Kết hợp luyện phát âm từ khó:cổng trường, lớp, lễ phép, nhộn nhịp, xúc động, hình phạt, ...
-Giáo viên treo bảng phụ đã viết sẵn các câu văn và hướng dẫn cách đọc.
Đọc từng đoạn:
-Chia nhóm đọc trong nhóm.
-Nhận xét.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài .
1Bố Dũng đến trường làm gì ?
2Bố Dũng làm nghề gì ?
-Giải nghĩa : Lễ phép
-Khi gặp thầy giáo cũ, bố Dũng đã thể hiện sự kính trọng đối với thầy như thế nào ?

3.Bố Dũng nhớ nhất kỉ niệm gì về thầy giáo ?
4.Thầy giáo đã nói gì với cậu học trò trèo qua cửa sổ ?


3.Củng cố:
- Gọi HS đọc lại đoạn 1 – 2

4- em đọc và TLCH.

- HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm và truyện đọc đầu tuần.

-Theo dõi đọc thầm.
-1 em giỏi đọc đoạn 1-2.
-HS nối tiếp nhau đọc từng câu cho đến hết đoạn 2.
- Vài em luyện đọc các từ khó

-HS luyện đọc đúng ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng
-Học sinh nối tiếp đọc đoạn 1-2.
-HS trong nhóm đọc.
-Thi đọc giữa các nhóm.

-1 em đọc đoạn 1.
1.Tìm gặp lại thầy giáo cũ.
2.Bộ đội.
-1 em nhắc lại.
-1 em đọc đoạn 2.
-Bỏ mũ, lễ phép chào thầy.
3.Bố Dũng trèo qua cửa sổ, thầy chỉ bảo mà không phạt.
4.Thầy nói : Trước khi làm việc gì, cậu phải nghĩ chứ ! Thôi em về đi, thầy không phạt em đâu .

-1 em đọc đoạn 1-2.

TIẾT 2
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

1.Bài cũ :
2. Bài mới :
Hoạt động 1 : Luyện đọc đoạn 3.
-Giáo viên đọc mẫu đoạn 3.

Đọc từng câu .
-Kết hợp luyện phát âm: cổng trường, lớp, lễ phép, nhộn nhịp, xúc động, hình phạt, ...
-Hướng dẫn ngắt giọng.

Đọc đoạn 3
Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài.
Hỏi- đáp : Tình cảm của Dũng như thế nào khi bố về .
-Xúc động nghĩa là gì ?

-Dũng nghĩ gì khi bố ra về ?



-Hình phạt có nghĩa là gì ?
-Vì sao Dũng xúc động khi bố ra về ?

-Từ gần nghĩa với lễ phép là gì ?
-Đặt câu với từ vừa tìm ? Nhận xét.
Luyện đọc lại .

- Nhận xét.

Qua bài, em học tập được đức tính gì ?
Rút ra nội dung của bài:Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo.
3. Củng cố :
- Giáo dục tư tưởng : Kính trọng, nhớ ơn thầy cô.

-Người thầy cũ (tiết 2)

-Cả lớp theo dõi, đọc thầm. 1 HS giỏi đọc.
-Học