Tìm kiếm Giáo án
Giáo án Tuần 4 - Lớp 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Vi
Ngày gửi: 05h:26' 11-11-2021
Dung lượng: 103.8 KB
Số lượt tải: 14
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Vi
Ngày gửi: 05h:26' 11-11-2021
Dung lượng: 103.8 KB
Số lượt tải: 14
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 4
(Từngày25.10 – 29.10)
Thứ
Tiết
Môndạy
Đềbàidạy
Hai
25.10
1
2
3
4
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Toán
ĐọcNhữngcáitên
ĐọcNhữngcáitên
ViếtchữhoaC, CóchíthìnênViếthoatênngười
Đề-xi-mét
Tư
27.10
1
2
3
4
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Toán
ĐọcCôgió
Nghe - viếtAi dậysớm. Phânbiệtai/ay
MRVT Bạnbè (tt)
Emlàmđượcnhữnggì?
Sáu
29.10
1
2
3
4
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Toán
Nghe - kểChuyện ở phốCây Xanh
Đặttênchobứctranh. Nói vềbứctranh
Đọcmộtbàivănvềtrẻem
Emlàmđượcnhữnggì? Thực hànhvàtrảinghiệm
Thứhaingày 25 tháng 10 năm 2021
TIẾNG VIỆT.
Bài : Nhữngcáitên
Đọc: Nhữngcáitên
(Tiết 1 + 2)
Mụctiêu: Giúp HS:
Nói vớibạnvềtêncủaem; nêuđượcphỏngđoáncủabảnthânvềnội dung bài qua tênbàivàtranhminhhoạ.
Đọctrôichảybàiđọc, ngắtnghỉđúngnhịp, dấucâu, đúng logic ngữnghĩa; hiểunội dung bàiđọc: Mỗicáitênđềucó ý nghĩa, gửigắmnhữngđiềuđẹpđẽmẹ cha mongướcchoem; biếtliênhệbảnthân: chămchỉrènluyệnđểxứngvớitênmình – mongướcmà cha mẹgửigắm; biếtviếttênriêngđúngchínhtảvàtrangtríbảngtênriêngcủamình.
* Phẩmchất, nănglực
- NL: Hình thành các NL chung, phát triển NL ngôn ngữ, NL vănhọc. Nănglựchợptácvàkhảnănglàmviệcnhóm.
- PC: Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm, nhân ái. Có ý thức tập thể và trách nhiệm cá nhân
II. Chuẩnbị:
– SHS, VTV, VBT, SGV.
– Ti vi/ máychiếu/ bảngtươngtác; tranhảnh SHS phóng to (nếuđược).
.III. Các hoạtđộngdạyhọc:
TG
HoạtđộngcủaGiáoviên
Hoạtđộngcủa Học sinh
5’
A.Hoạtđộngkhởiđộng:
– Yêucầu HS hoạtđộngnhómđôihoặcnhómnhỏ, nóivớibạnvềtêncủaem: tênemlàgì, ý nghĩacủatên, điềumongướccủa cha mẹkhiđặttênchoem,...
– GV giớithiệubàimới, quansát GV ghitênbàiđọcmớiNhữngcáitên.
–Yêucầu HS đọctênbàikếthợpvớiquansáttranhminhhoạđểphánđoánnội dung bàiđọc: nhânvật, việclàmcủacácnhânvật,…
Hs nghevànêusuynghĩ
HS chia sẻtrongnhóm
HS quansát
HS đọc
B. Khámphávàluyệntập
1. Đọc
10’
Luyệnđọcthànhtiếng
1. Đọc
1.1. Luyệnđọcthànhtiếng
– GV đọcmẫu(Gợi ý: giọngđọc thong thả, trongsáng, vuitươi).
– GV hướngdẫnđọcvàluyệnđọcmộtsốtừkhó: bao nhiêu, bấynhiêu, ước,…; hướngdẫncáchngắtnghỉhơisaucácdòngthơ, khổthơ.
– HD HS đọcthànhtiếngcâu, đoạn, bàithơtrongnhómnhỏvàtrướclớp.
HS ngheđọc
HS đọcthànhtiếngcâu, đoạn, bàiđọctrongnhómnhỏvàtrướclớp
20’
Luyệnđọchiểu
– Yêucầu HS giảithíchnghĩacủamộtsốtừkhó,
VD: vôhình (khôngcóhìnhthể, khôngnhìnthấyđược),...
– Yêucầu HS đọcthầmbàiđọc, thảoluậntheocặp/ nhómnhỏđểtrảlờicâuhỏitrong SHS.
HS giảinghĩa
HS đọcthầm
HS chia sẻ
15’
Luyệnđọclại
– Yêucầu HS nêucáchhiểucủacácemvềnội dung bài. Từđó, bướcđầuxácđịnhđượcgiọngđọctoànbàivàmộtsốtừngữcầnnhấngiọng.
– GV đọclạikhổthơthứhaivàba.
– HD HS luyệnđọctrongnhómkhổthơthứhaivàba.
– HD HS luyệnđọcthuộclòngkhổthơthứhaitheocách GV hướngdẫn (PP xoádần).
– HD HS luyệnđọcthuộclòng 2 khổthơemthíchtrongnhómđôi.
– Mộtvài HS thiđọcthuộclòng 2 khổthơemthíchtrướclớp.
– HS nghebạnvà GV nhậnxét.
– Yêucầu HS nêunội dung bàiđọc
– HS liênhệbảnthân: chămchỉrènluyệnđểxứngđángvớitênmình – vớimongướcmà cha mẹgửigắm.
-– HS nhắclạinội dung bài
– HS nghe GV đọc
– HS luyệnđọc
– HS luyệnđọcthuộclòng
HS thiđọcthuộclòng 2 khổthơemthíchtrướclớp.
ND: Mỗicáitênđềucó ý nghĩa, gửigắmnhữngđiềuđẹpđẽmẹ cha mongướcchoem.
17’
Luyệntậpmởrộng
– Yêucầu HS xácđịnhyêucầucủahoạtđộngCùngsángtạo-Tên ai cũngđẹp.
– HD HS viếtvàtrangtríbảngtêncủamình (VBT).
– HS nghemộtvàibạntrìnhbàykếtquảtrướclớpvànghe GV nhậnxétkếtquả.
– HS xácđịnhyêucầu
– HS viếtvàtrangtríbảngtêncủamình (VBT).
HS chia sẻtrướclớp
3’
C.Hoạtđộngcủngcốvànối tiếp:4’
(?) Nêulạinội dung bài
- Nhậnxét, đánhgiá.
- Vềhọcbài, chuẩnbị
- Nhậnxét, tuyêndương.
- Vềhọcbàivàchuẩnbịbàichotiếtsau.
TIẾNG VIỆT.
Bài : Nhữngcáitên
Viết: Chữhoa C
Viếthoatênngười
(Tiết 3 + 4)
I. Mụctiêu:Giúp HS:
*Kiếnthức:
1.Viết đúngkiểuchữhoa C vàcâuứngdụng.
2. Viếthoatênriêngcủangười.
3. Nói vớingườithânvềtêncácbạntronglớp
* Phẩmchất, nănglực.
- Có ý thứcthẩmmỹkhiviếtchữ.
- Rèn cho HS tínhkiênnhẫn, cẩnthận
II. Chuẩnbị:
– SHS, VTV, VBT, SGV.
– Ti vi/ máychiếu/ bảngtươngtác; tranhảnh SHS phóng to (nếuđược).
– Nhữngtờgiấyviếttên HS (cóthểviếtcáchđiệu, sángtạo).
– Mẫuchữviếthoa C.
– Bảngphụghikhổthơthứhaivàba.
– Thẻtừđể HS ghicáctừngữ ở BT 3.
– Ảnh HS tronglớp (nếuđược) đểlàm BT
III. Các hoạtđộngdạyhọc:
TG
HoạtđộngcủaGiáoviên
Hoạtđộngcủa Học sinh
3’
A.Hoạtđộngkhởiđộng:
- GV cho HS bắtbàihát
- GV giớithiệubài: Tậpviếtchữhoa C vàcâuứngdụng.
- GV ghibảngtênbài
Hs hát
HS lắngnghe
10’
2. Viết
2.1. Luyệnviếtchữ C hoa
–Cho HS quansátmẫuchữ C hoa, xácđịnhchiềucao, độrộng, cấutạonétchữcủa con chữ C hoa.
* Cấutạo: gồmnétcongtráivànétcongphải.
* Cáchviết: Đặtbúttrên ĐK dọc 2, dưới ĐK ngang 4, viếtmộtnétcongtráinhỏphíatrên ĐK ngang 2, lượnvònglênchạm ĐK dọc 3 viếttiếpnétcongtráilớnliềnmạchvớinétcongphảivàdừngbútbênphải ĐK dọc 2
(Từngày25.10 – 29.10)
Thứ
Tiết
Môndạy
Đềbàidạy
Hai
25.10
1
2
3
4
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Toán
ĐọcNhữngcáitên
ĐọcNhữngcáitên
ViếtchữhoaC, CóchíthìnênViếthoatênngười
Đề-xi-mét
Tư
27.10
1
2
3
4
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Toán
ĐọcCôgió
Nghe - viếtAi dậysớm. Phânbiệtai/ay
MRVT Bạnbè (tt)
Emlàmđượcnhữnggì?
Sáu
29.10
1
2
3
4
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Toán
Nghe - kểChuyện ở phốCây Xanh
Đặttênchobứctranh. Nói vềbứctranh
Đọcmộtbàivănvềtrẻem
Emlàmđượcnhữnggì? Thực hànhvàtrảinghiệm
Thứhaingày 25 tháng 10 năm 2021
TIẾNG VIỆT.
Bài : Nhữngcáitên
Đọc: Nhữngcáitên
(Tiết 1 + 2)
Mụctiêu: Giúp HS:
Nói vớibạnvềtêncủaem; nêuđượcphỏngđoáncủabảnthânvềnội dung bài qua tênbàivàtranhminhhoạ.
Đọctrôichảybàiđọc, ngắtnghỉđúngnhịp, dấucâu, đúng logic ngữnghĩa; hiểunội dung bàiđọc: Mỗicáitênđềucó ý nghĩa, gửigắmnhữngđiềuđẹpđẽmẹ cha mongướcchoem; biếtliênhệbảnthân: chămchỉrènluyệnđểxứngvớitênmình – mongướcmà cha mẹgửigắm; biếtviếttênriêngđúngchínhtảvàtrangtríbảngtênriêngcủamình.
* Phẩmchất, nănglực
- NL: Hình thành các NL chung, phát triển NL ngôn ngữ, NL vănhọc. Nănglựchợptácvàkhảnănglàmviệcnhóm.
- PC: Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm, nhân ái. Có ý thức tập thể và trách nhiệm cá nhân
II. Chuẩnbị:
– SHS, VTV, VBT, SGV.
– Ti vi/ máychiếu/ bảngtươngtác; tranhảnh SHS phóng to (nếuđược).
.III. Các hoạtđộngdạyhọc:
TG
HoạtđộngcủaGiáoviên
Hoạtđộngcủa Học sinh
5’
A.Hoạtđộngkhởiđộng:
– Yêucầu HS hoạtđộngnhómđôihoặcnhómnhỏ, nóivớibạnvềtêncủaem: tênemlàgì, ý nghĩacủatên, điềumongướccủa cha mẹkhiđặttênchoem,...
– GV giớithiệubàimới, quansát GV ghitênbàiđọcmớiNhữngcáitên.
–Yêucầu HS đọctênbàikếthợpvớiquansáttranhminhhoạđểphánđoánnội dung bàiđọc: nhânvật, việclàmcủacácnhânvật,…
Hs nghevànêusuynghĩ
HS chia sẻtrongnhóm
HS quansát
HS đọc
B. Khámphávàluyệntập
1. Đọc
10’
Luyệnđọcthànhtiếng
1. Đọc
1.1. Luyệnđọcthànhtiếng
– GV đọcmẫu(Gợi ý: giọngđọc thong thả, trongsáng, vuitươi).
– GV hướngdẫnđọcvàluyệnđọcmộtsốtừkhó: bao nhiêu, bấynhiêu, ước,…; hướngdẫncáchngắtnghỉhơisaucácdòngthơ, khổthơ.
– HD HS đọcthànhtiếngcâu, đoạn, bàithơtrongnhómnhỏvàtrướclớp.
HS ngheđọc
HS đọcthànhtiếngcâu, đoạn, bàiđọctrongnhómnhỏvàtrướclớp
20’
Luyệnđọchiểu
– Yêucầu HS giảithíchnghĩacủamộtsốtừkhó,
VD: vôhình (khôngcóhìnhthể, khôngnhìnthấyđược),...
– Yêucầu HS đọcthầmbàiđọc, thảoluậntheocặp/ nhómnhỏđểtrảlờicâuhỏitrong SHS.
HS giảinghĩa
HS đọcthầm
HS chia sẻ
15’
Luyệnđọclại
– Yêucầu HS nêucáchhiểucủacácemvềnội dung bài. Từđó, bướcđầuxácđịnhđượcgiọngđọctoànbàivàmộtsốtừngữcầnnhấngiọng.
– GV đọclạikhổthơthứhaivàba.
– HD HS luyệnđọctrongnhómkhổthơthứhaivàba.
– HD HS luyệnđọcthuộclòngkhổthơthứhaitheocách GV hướngdẫn (PP xoádần).
– HD HS luyệnđọcthuộclòng 2 khổthơemthíchtrongnhómđôi.
– Mộtvài HS thiđọcthuộclòng 2 khổthơemthíchtrướclớp.
– HS nghebạnvà GV nhậnxét.
– Yêucầu HS nêunội dung bàiđọc
– HS liênhệbảnthân: chămchỉrènluyệnđểxứngđángvớitênmình – vớimongướcmà cha mẹgửigắm.
-– HS nhắclạinội dung bài
– HS nghe GV đọc
– HS luyệnđọc
– HS luyệnđọcthuộclòng
HS thiđọcthuộclòng 2 khổthơemthíchtrướclớp.
ND: Mỗicáitênđềucó ý nghĩa, gửigắmnhữngđiềuđẹpđẽmẹ cha mongướcchoem.
17’
Luyệntậpmởrộng
– Yêucầu HS xácđịnhyêucầucủahoạtđộngCùngsángtạo-Tên ai cũngđẹp.
– HD HS viếtvàtrangtríbảngtêncủamình (VBT).
– HS nghemộtvàibạntrìnhbàykếtquảtrướclớpvànghe GV nhậnxétkếtquả.
– HS xácđịnhyêucầu
– HS viếtvàtrangtríbảngtêncủamình (VBT).
HS chia sẻtrướclớp
3’
C.Hoạtđộngcủngcốvànối tiếp:4’
(?) Nêulạinội dung bài
- Nhậnxét, đánhgiá.
- Vềhọcbài, chuẩnbị
- Nhậnxét, tuyêndương.
- Vềhọcbàivàchuẩnbịbàichotiếtsau.
TIẾNG VIỆT.
Bài : Nhữngcáitên
Viết: Chữhoa C
Viếthoatênngười
(Tiết 3 + 4)
I. Mụctiêu:Giúp HS:
*Kiếnthức:
1.Viết đúngkiểuchữhoa C vàcâuứngdụng.
2. Viếthoatênriêngcủangười.
3. Nói vớingườithânvềtêncácbạntronglớp
* Phẩmchất, nănglực.
- Có ý thứcthẩmmỹkhiviếtchữ.
- Rèn cho HS tínhkiênnhẫn, cẩnthận
II. Chuẩnbị:
– SHS, VTV, VBT, SGV.
– Ti vi/ máychiếu/ bảngtươngtác; tranhảnh SHS phóng to (nếuđược).
– Nhữngtờgiấyviếttên HS (cóthểviếtcáchđiệu, sángtạo).
– Mẫuchữviếthoa C.
– Bảngphụghikhổthơthứhaivàba.
– Thẻtừđể HS ghicáctừngữ ở BT 3.
– Ảnh HS tronglớp (nếuđược) đểlàm BT
III. Các hoạtđộngdạyhọc:
TG
HoạtđộngcủaGiáoviên
Hoạtđộngcủa Học sinh
3’
A.Hoạtđộngkhởiđộng:
- GV cho HS bắtbàihát
- GV giớithiệubài: Tậpviếtchữhoa C vàcâuứngdụng.
- GV ghibảngtênbài
Hs hát
HS lắngnghe
10’
2. Viết
2.1. Luyệnviếtchữ C hoa
–Cho HS quansátmẫuchữ C hoa, xácđịnhchiềucao, độrộng, cấutạonétchữcủa con chữ C hoa.
* Cấutạo: gồmnétcongtráivànétcongphải.
* Cáchviết: Đặtbúttrên ĐK dọc 2, dưới ĐK ngang 4, viếtmộtnétcongtráinhỏphíatrên ĐK ngang 2, lượnvònglênchạm ĐK dọc 3 viếttiếpnétcongtráilớnliềnmạchvớinétcongphảivàdừngbútbênphải ĐK dọc 2
 









Các ý kiến mới nhất