TUẦN 31
Ngày soạn: 19/ 4/ 2019
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 22 tháng 4 năm 2019
Tập đọc
CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN
I- MỤC TIÊU
- Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài .
- Hiểu các từ ngữ trong bài, diễn biến của truyện .
Hiểu nội dung bài : Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng .
* QTE: Phụ nữ có thể tham gia làm cách mạng như nam giới.
Quyền được giáo dục về truyền thống yêu nước của dân tộc.
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
A- Kiểm tra bài cũ. 5p
- Gọi HS nối tiếp nhau đọc bài Tà áo dài Việt Nam, trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- GV nhận xét
B- Bài mới
1- Giới thiệu bài : 1p
- Cho HS quan sát tranh minh hoạ và mô tả những gì vẽ trong tranh.
- Giới thiệu : Người thiếu niên trong tranh chính là bà Nguyễn Thị Định.
2- Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài.
a) Luyện đọc : 10p
- GV đọc toàn bài và chia đoạn.
HS 1 : " Một hôm ... không biết giấy gì"
+HS 2 : " Nhận công việc ... chạy rầm rầm"
+HS 3 : "Về đến nhà ... nghe anh "
- Gọi HS đọc tiếp nối từng đoạn của bài văn.
GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS .
+GV kết hợp hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa của các từ được chú giải sau bài .
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
- Gọi HS đọc toàn bài.
b) Tìm hiểu bài : 12p
- Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị út là gì ?
- Những chi tiết nào cho thấy chị út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên này ?

- Chị út đã nghĩ ra cách gì để giải hết truyền đơn ?



- Vì sao út muốn được thoát li ?
- GV : Bài văn là đoạn hồi tưởng- kể lại công việc đầu tiên bà Nguyễn Thị Định làm cho cách mạng. Bài văn cho thấy nguyện vọng, lòng nhiệt thành của một người phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng.
* QTE: Phụ nữ có thể tham gia làm cách mạng như nam giới.
Quyền được giáo dục về truyền thống yêu nước của dân tộc.
? Nội dung bài

c) Đọc diễn cảm : 10p
- GV gọi 3 HS đọc nối tiếp từng đoạn của bài. HS cả lớp theo dõi tìm cách đọc hay.
- Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn"Anh lấy tứ mái nhà ... không biết giấy gì "
+ GV đọc mẫu.
+Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
+Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm trước lớp.
- Nhận xét
C- Củng cố - dặn dò : 3p
- GV nhận xét tiết học.

- 3 HS nối tiếp nhau đọc bài và lần lượt trả lời câu hỏi theo SGK.


- HS nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học.





- Lắng nghe



- HS đọc bài nối tiếp




- HS luyện đọc theo cặp.
- 1 HS đọc toàn bài.

- Rải truyền đơn

- út bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên, nửa đêm dậy nghĩ cách giấu truyền đơn.
- Ba giờ sáng, chị giả đi bán cá như mọi bận. Tay bê rổ cá, bó truyền đơn giắt trên lưng quần. Chị rảo bước, truyền đơn từ từ rơi xuống đất. Gần tới chợ thì vừa hết, trời cũng vừa sáng tỏ.
- Vì út yêu nước, ham hoạt động, muốn làm được thật nhiều việc cho cách mạng .







* Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng .
- 3 HS đọc diễn cảm đoạn văn. Cả lớp trao đổi , thống nhất về cách đọc


- HS luyện đọc theo cặp .
- 3 HS thi đọc diễn cảm




- Lắng nghe

.......................................................................
Toán
PHÉP TRỪ
I- MỤC TIÊU
Giúp HS củng cố kĩ năng thực hành phép trừ các số tự nhiên, các số thập phân, phân số, tìm thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ, giải bài toán có lời văn .
II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
A- Kiểm tra bài cũ. 5p
- Tính giá trị của biểu thức bằng cách thuận tiện nhất :
a)

b) 34