TUẦN 30- Buổi sáng
Ngày soạn: 5/ 4/ 2019
Ngày dạy: 8/ 4/ 2019
Thứ hai ngày 8tháng 4 năm 2019
Tiết 1
Chào cờ
Tiết 2+ 3
Tiếng Việt (2 tiết)
VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ ÂM ĐẦU gi/ r/ d
(STK trang 73; SGK trang 35)
Tiết 4
Toán
PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (TRỪ KHÔNG NHỚ)
I. Mục tiêu
Kiến thức, kỹ năng: Biết đặt tính và làm tính trừ số có hai chữ số (không nhớ) (dạng 65 – 30 và 36 – 4 ).
Năng lực: Rèn kĩ năng đặt tính và giải toán.
Phẩm chất: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác.
II. Chuẩn bị
GV: Que tính.
HS: Que tính.
III. Hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Bài cũ(3-5’):
Đặt tính rồi tính : 65 – 23 35 + 2
Nhận xét.
2.Bài mới:
a. Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 65 – 30 (10’)
* Hướng dẫn HS thao tác trên que tính
Các con vừa lấy mấy chục mấy đơn vị?
Cho HS lấy 3 thẻ chục ở hàng trên xếp xuống hàng dưới ? Vừa bớt xuống mấy chục và mấy đơn vị?
GV ghi đính bảng 3 chục, 0 đơn vị.
Hàng trên còn lại mấy tấm thẻ chục và mấy que tính rời ?
* Giới thiệu kĩ thuật làm tính trừ:65 -30
- GV hướng dẫn HS đặt tính
- Cho HS nêu cách tính
- GV ghi bảng 65-30 = ?
b. Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 36 – 4(10’)
- GV hướng dẫn cho HS cách đặt tính và thực hiện tính trừ ( bỏ qua thao tác trên que tính
+ GV hỏi: 36 gồm mấy chục, mấy đơn vị?
- Cho HS đặt tính rồi thực hiện phép tính ?
- Lưu ý HS đặt thẳng cột: 4 phải thẳng cột với 6 ở cột đơn vị
- Cho HS nêu cách tính 36 – 4 = ?
c. Luyện tập(15’)
Bài 1(159):Tính
- Nêu yêu cầu bài.
- Lưu ý HS đặt số phải thẳng cột.
Bài 2(159):Đúng ghi đ ,sai ghi s
- Gọi HS nêu yêu cầu.
- Cho HS nhận xét bài cho HS giải thích vì sao điền s vào ô trống.
Bài 3 (159):Tính nhẩm
(HS làm cột 1,3. HS khá, giỏi làm cả bài)
- Củng cố cách nhẩm
3. Củng cố dặn dò(1’) :
- Nhận xét tiết học.
Về nhà làm lại bài 1,3. Chuẩn bị bài: Luyện tập.

HS làm bảng con 2 HS lên bảng làm

- HS nhắc lại đầu bài
HS lấy
6 chục và 5 đơn vị.
HS bớt xuống hàng dưới 3 tấm thẻ chục.
3 chục và 0 đơn vị.
- 3 chục và 5 que tính rời
- HS nêu
-
65
30*5 trừ 0 bằng 5, viết 5
35 * 6 trừ 3 bằng 3 ,viết 3
- HS nêu 65 - 30 = 35
- HS nêu





- HS làm trên bảng con 1 HS lên bảng làm
- HS nêu
-
36 4*6 trừ 4 bằng 2, viết 2
32 *Hạ 3, viết 3

- HS nêu 36 - 4 =32




- HS làm bài bảng con, HS lên bảng làm.

- HS nêu :
- HS làm bài vào sách 2 HS lên bảng làm.

- HS làm bài vào vở , GVnhận xét một số bài, HS nối tiếp nêu miệng.


- HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ.



Ngày soạn: 5/ 4/ 2019
Ngày dạy: 9/ 4 / 2019
Thứ ba ngày9tháng 4 năm 2019
Tiết 1+ 2
Tiếng Việt (2 tiết)
LUYỆN TẬP
(STK trang 76; SGK trang 37)
Tiết 3
Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu
Kiến thức, kỹ năng: Biết đặt tính, làm tính trừ, tính nhẩm các số trong phạm vi 100( trừ không nhớ ). Rèn kĩ năng làm tính
Năng lực: HS tự giác hoàn thành các bài tập
Phẩm chất: Giáo dục HS yêu thích môn học
II. Chuẩn bị
GV: Phiếu bài tập, bảng phụ.
HS : Vở bài tập, bộ đồ dùng toán.
III . Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1.Bài mới:
a. Giới thiệu bài(1’):
b. Hướng dẫn HS làm bài tập