Tìm kiếm Giáo án
Giáo án Tuần 30 - Lớp 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: phạm thị loan
Người gửi: Phạm thị loan
Ngày gửi: 21h:27' 11-04-2019
Dung lượng: 230.5 KB
Số lượt tải: 49
Nguồn: phạm thị loan
Người gửi: Phạm thị loan
Ngày gửi: 21h:27' 11-04-2019
Dung lượng: 230.5 KB
Số lượt tải: 49
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 30 Thứ hai ngày 08 tháng 4 năm 2019
Chào cờ
Tên bài dạy: Sinh hoạt dưới cờ tuần 30
Đạo đức
BẢO VỆ CÂY VÀ HOA NƠI CÔNG CỘNG
( Có tích hợp nội dung GD và BVMT. Mức độ tích hợp toàn phần )
I. Mục tiêu
- HS hiểu được: Cần phải bảo vệ cây nơi công cộng vì chúng có nhiều ích lợi như làm đẹp làm cho không khí trong lành.
- Để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng các em cần trồng cây, tưới cây mà không được làm hại, gây hư hỏng đến chúng.
* Yêu quý và gần gũi với thiên nhiên, yêu thích các loài cây và hoa.
II. Đồ dùng dạy- học
- Bài hát: Ra chơi vườn hoa
-Vở bài tập đạo đức
III. Các họat động dạy- học
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài + Ghi bảng
b) Nội dung
Hoạt động 1: Quan sát cây và hoa ở sân trường,vườn trường, vườn hoa.
- Cho HS quan sát khi tham quan cây , hoa ở sân trường, GV lần lượt nêu những câu hỏi để học sinh trả lời.
- Đàm thoại theo các câu hỏi
- Ra chơi ở sân trường, vườn trường, các em có thích không ?
- Sân trường có đẹp, mát không ?
- Để sân trường … luôn mát và sạch đẹp em phải làm gì ?
- GV kết luận SGK
Hoạt động 2 : HS liên hệ thực tế
- HS tự liên hệ về một nơi công cộng nào đó mà các em biết có trồng hoa.
- Nơi cộng cộng đó là gì?
- Những cây, hoa được trồng ở đó có nhiều không, đẹp không?
- Chúng có ích không?
GV kết luận: Khen ngợi một số em đã biết tự liên hệ , khuyến khích các em bảo vệ cây, hoa ở những nơi công cộng
Hoạt động 3: Quan sát tranh và thảo luận BT1
- Các bạn đang làm gì ?
- Việc làm đó có lợi gì?
- GV mời 1 số HS lên trình bày
- GV kết luận: Học sinh yêu quý và gần gũi với thiên nhiên. Không đồng tình với các hành vi, việc làm phá hoại cây và hoa nơi công cộng.
4.Củng cố
- GV nhận xét giờ.
5.Dặn dò
- Về nhà ôn bài.
- HS quan sát trả lời câu hỏi
- Chúng em rất thích
- Rất đẹp và mát
- Trồng nhiều cây xanh và bảo vệ chúng như tưới cây, nhổ cỏ....
- Học sinh lắng nghe
- HS liên hệ thực tế
- Học sinh thảo luận cặp đôi
- Bạn thì tưới cây, bạn thì trồng cây, bạn thì nhổ cỏ..
- Một số HS lên trình bày ý kiến.
- Cả lớp nhận xét và bổ sung
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh theo dõi
Tập đọc
Tên bài dạy: CHUYỆN Ở LỚP
I. Muc tiêu:
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc; bước đầu
biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
- Hiểu nội dung bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào?
- Trả lời câu hỏi 1; (SGK).
II.Chuẩn bị:
- Tranh minh hoạ bài học
- Bảng con.
III.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Kiểm tra bài cũ : Chú công
- Gọi 3 HS đọc bài và TL các câu hỏi sau :
+ Lúc mới chào đời, bộ lông chú công đẹp như thế nào?
+ Sau 2, 3 năm đuôi chú công có màu sắc như thế nào ?
2.Bài mới:
Hoạt động 1: GT bài, ghi tựa
Hoạt động 2: Luyện đọc :
- GV đọc mẫu: GV đọc mẫu bài đọc viết bằng chữ in thường trên bảng lớp.
a. Tìm tiếng, từ khó đọc:
- GV treo bảng phụ giao việc cho tổ :
+ Tổ 1: Tìm từ có vần êu.
+ Tổ 2: Tìm từ có vần ây.
+ Tổ 3 :Tìm từ có vần ân.
+ Tổ 4: Tìm từ có vần uôt?
- GV dùng phấn màu gạch chân.
-Luyện đọc tiếng, từ :
bLuyện đọc câu :
- Yêu cầu học sinh nêu bài thơ có mấy dòng?
- Hướng dẫn HS đọc lần lượt từng dòng.
- GV uốn sửa lỗi phát âm sai của học sinh
Chào cờ
Tên bài dạy: Sinh hoạt dưới cờ tuần 30
Đạo đức
BẢO VỆ CÂY VÀ HOA NƠI CÔNG CỘNG
( Có tích hợp nội dung GD và BVMT. Mức độ tích hợp toàn phần )
I. Mục tiêu
- HS hiểu được: Cần phải bảo vệ cây nơi công cộng vì chúng có nhiều ích lợi như làm đẹp làm cho không khí trong lành.
- Để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng các em cần trồng cây, tưới cây mà không được làm hại, gây hư hỏng đến chúng.
* Yêu quý và gần gũi với thiên nhiên, yêu thích các loài cây và hoa.
II. Đồ dùng dạy- học
- Bài hát: Ra chơi vườn hoa
-Vở bài tập đạo đức
III. Các họat động dạy- học
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài + Ghi bảng
b) Nội dung
Hoạt động 1: Quan sát cây và hoa ở sân trường,vườn trường, vườn hoa.
- Cho HS quan sát khi tham quan cây , hoa ở sân trường, GV lần lượt nêu những câu hỏi để học sinh trả lời.
- Đàm thoại theo các câu hỏi
- Ra chơi ở sân trường, vườn trường, các em có thích không ?
- Sân trường có đẹp, mát không ?
- Để sân trường … luôn mát và sạch đẹp em phải làm gì ?
- GV kết luận SGK
Hoạt động 2 : HS liên hệ thực tế
- HS tự liên hệ về một nơi công cộng nào đó mà các em biết có trồng hoa.
- Nơi cộng cộng đó là gì?
- Những cây, hoa được trồng ở đó có nhiều không, đẹp không?
- Chúng có ích không?
GV kết luận: Khen ngợi một số em đã biết tự liên hệ , khuyến khích các em bảo vệ cây, hoa ở những nơi công cộng
Hoạt động 3: Quan sát tranh và thảo luận BT1
- Các bạn đang làm gì ?
- Việc làm đó có lợi gì?
- GV mời 1 số HS lên trình bày
- GV kết luận: Học sinh yêu quý và gần gũi với thiên nhiên. Không đồng tình với các hành vi, việc làm phá hoại cây và hoa nơi công cộng.
4.Củng cố
- GV nhận xét giờ.
5.Dặn dò
- Về nhà ôn bài.
- HS quan sát trả lời câu hỏi
- Chúng em rất thích
- Rất đẹp và mát
- Trồng nhiều cây xanh và bảo vệ chúng như tưới cây, nhổ cỏ....
- Học sinh lắng nghe
- HS liên hệ thực tế
- Học sinh thảo luận cặp đôi
- Bạn thì tưới cây, bạn thì trồng cây, bạn thì nhổ cỏ..
- Một số HS lên trình bày ý kiến.
- Cả lớp nhận xét và bổ sung
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh theo dõi
Tập đọc
Tên bài dạy: CHUYỆN Ở LỚP
I. Muc tiêu:
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc; bước đầu
biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
- Hiểu nội dung bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào?
- Trả lời câu hỏi 1; (SGK).
II.Chuẩn bị:
- Tranh minh hoạ bài học
- Bảng con.
III.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Kiểm tra bài cũ : Chú công
- Gọi 3 HS đọc bài và TL các câu hỏi sau :
+ Lúc mới chào đời, bộ lông chú công đẹp như thế nào?
+ Sau 2, 3 năm đuôi chú công có màu sắc như thế nào ?
2.Bài mới:
Hoạt động 1: GT bài, ghi tựa
Hoạt động 2: Luyện đọc :
- GV đọc mẫu: GV đọc mẫu bài đọc viết bằng chữ in thường trên bảng lớp.
a. Tìm tiếng, từ khó đọc:
- GV treo bảng phụ giao việc cho tổ :
+ Tổ 1: Tìm từ có vần êu.
+ Tổ 2: Tìm từ có vần ây.
+ Tổ 3 :Tìm từ có vần ân.
+ Tổ 4: Tìm từ có vần uôt?
- GV dùng phấn màu gạch chân.
-Luyện đọc tiếng, từ :
bLuyện đọc câu :
- Yêu cầu học sinh nêu bài thơ có mấy dòng?
- Hướng dẫn HS đọc lần lượt từng dòng.
- GV uốn sửa lỗi phát âm sai của học sinh
 








Các ý kiến mới nhất