TUẦN 28
Thứ hai ngày 25 tháng 3 năm 2019
Buổi sáng:
CHÀO CỜ
-------------------------------------------------
Tiếng Việt
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
* Kiến thức: - Đọc trôi chảy, lưu loát các bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút, đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa của bài thơ, bài văn.
- Nắm được các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bảng tổng kết (BT 2).
* Kỹ năng: Rèn KN đọc, KN hiểu nghĩa của từ, hiểu nội dung bài.
* Thái độ: Phát triển tư duy ngôn ngữ.
- Phát triển năng lực:NL văn học, NL ngôn ngữ; NL tự học, NL giao tiếp và hợp tác.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: SGK, phiếu bốc thăm bài đọc
2. Học sinh: SGK, vở, sự chuẩn bị bài trước ở nhà.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
PP vấn đáp, PP thảo luận nhóm
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Hoạt động khởi động:
* Mục tiêu: Tạo hứng thú, kích thích học tập, khám phá chiếm lĩnh kiến thức mới.
* Cách tiến hành:
- Cán sự điều khiển các bạn hát bài: Những bông hoa những bài ca
- GV dẫn dắt vào bài.
2. Hoạt động thực hành:
* Mục tiêu: Đọc trôi chảy, lưu loát các bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút, đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa của bài thơ, bài văn.
* Cách tiến hành
Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc
Mục tiêu: Đọc trôi chảy, lưu loát các bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút, đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa của bài thơ, bài văn
- Kiểm tra 8 em theo thứ tự danh sách HS.
( Nhận xét, ghi điểm đọc.
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập
* Bài tập 2: HĐ cặp đôi
* Mục tiêu: Nắm được các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bảng tổng kết.
- Giúp Hs nắm vững yêu cầu của bài tập
- Tổ chức cho các nhóm cùng phiếu bài tập
- GV chốt nội dung.
Lưu ý: GV hướng dẫn trực tiếp nhóm có em Nhật, Phương Tú.
Các kiểu câu
VD

Câu đơn
….

Câu ghép
Câu ghép không dùng từ nối



Câu ghép dùng từ nối
Câu ghép dùng quan hệ từ
…..



Câu ghép dùng cặp từ hô ứng
…..
….

Các kiểu cấu tạo câu
- Câu đơn
Ví dụ:
Biển luôn thay đổi màu tuỳ theo sắc mây trời.
- Câu ghép
+ Câu ghép không dùng từ nối
Ví dụ:
Lòng sông rộng, nước xanh trong.
+ Câu ghép dùng từ nối
Ví dụ:
Súng kíp của ta mới bắn một phát thì súng của họ đã bắn được 5, 6 phát.
Nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh xuống mặt biển.
3. Hoạt động vận dụng:
a) Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức vừa học để áp dụng trong cuộc sống
b) Cách tiến hành:
- Yêu cầu 3 Hs đọc lại bài thống kê.
- Yêu cầu về nhà tiếp tục đọc các bài tập đọc đã học và trả lời các câu hỏi cuối bài.
- Chuẩn bị: Ôn tập (tiết 2)
4. Hoạt động vận dụng – sáng tạo:
ĐIỀU CHỈNH
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................
--------------------------------------------------
Âm nhạc
( GV chuyên dạy )
-----------------------------------------------------------
Toán
TIẾT 136: LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU:
* Kiến thức: - Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường.Biết đổi đơn vị đo thời gian.
- Làm các BT1 và 2.
* Kỹ năng: Rèn KN làm tính nhanh, đúng, chính xác.
* Thái độ: HS yêu thích học toán
* GDKNS: KN nhận thức, KN tư duy, KN tự xác định giá trị.
- Phát triển năng lực:Tư duy và lập luận toán học, giải quyết vấn đề và giao tiếp toán học
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:1 bảng phụ. SGK, VBT.
2. Học sinh: SGK, vở, sự chuẩn bị bài trước ở nhà.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
- Phương pháp: Vấn đáp, động não, thực hành, thảo luận nhóm,phương pháp hợp tác,
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Hoạt động khởi động:
* Mục tiêu: Tạo