Thứ hai ngày 11 tháng 04 năm 2022
Đạo đức
TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (Tiết 2)
I. Yêu cầu cần đạt
- Nêu được vai trò của phụ nữ trong gia đình và ngoài xã hội
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tôn trọng phụ nữ.
- Tôn trong, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hằng ngày.
- KNS: kĩ năng giao tiếp, xử lí, ứng xử với bà, mẹ, chị em gái, cô giáo và phụ nữ khác ngoài xã hội
- TTĐĐHCM: Bác Hồ là người coi trọng phụ nữ. Qua bài này giáo dục HS biết tôn trọng phụ nữ.
- Năng lực:Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực thẩm mĩ, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác.
- Phẩm chất: Trung thực trong học tập và cuộc sống. Biết yêu quý, tôn trọng phụ nữ
II. Đồ dùng dạy – học:
GV: SGK, phiếu học tập
HS: SGK, vở bài học
III. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Khởi động: Bài Tôn trọng phụ nữ (Tiết 1)
- Tại sao chúng ta phải tôn trọng phụ nữ?
- Chúng ta cần phải thể hiện như thế nào để tôn trọng phụ nữ?
- Nhận xét
- Nhận xét chung
2. Thực hành, luyện tập
* Giới thiệu bài: Tiết hôm nay chúng ta sẽ xử sự như thế nào nếu mình gặp một tình huống cụ thể trong cuộc sống, biết được những ngày dành riêng cho phụ nữ. Bài Tôn trọng phụ nữ (tiết 2), viết tựa bài.
* Các hoạt động:
HĐ1: Xử lí tình huống BT3
* Mục tiêu: Hình thành kĩ năng xử lí tình huống. Kĩ năng xử lí tình huống
* Cách thực hiện
- HS đọc yêu cầu
- Thảo luận nhóm 4, 5 (nhóm lẻ làm ý a, nhóm chẵn làm ý b)
- Nhóm thảo luận trong khoảng 5 phút



- Nhóm sắm vai
- GV nhận xét, tuyên dương.
HĐ2: Làm bài tập 4
* Mục tiêu: HS biết những ngày và tổ chức xã hội dang riêng cho phụ nữ: biết đó là biểu hiện sự tôn trọng phụ nữ và bình đẳng giới trong xã hội.
* Cách thực hiện
- HS thảo luận nhóm đôi, theo phiếu học tập
- Nhóm báo cáo

- GV chốt ý
HĐ3: Ca ngợi phụ nữ Việt Nam (BT5)
* Mục tiêu: HS củng cố bài học
* Cách thực hiện
- Cá nhân giới thiệu một người phụ nữ mà mình tôn trọng nhất
- Kính trọng người đó vì điều gì?
- GV chốt ý (tích hợp TTHCM): Thể hiện thái độ như thế nào là tôn trọng phụ nữ?
3. Vận dụng, trải nghiệm
- Những biểu hiện nào là tôn trọng phụ nữ? Vì sao chúng ta phải tôn trọng phụ nữ?
- Nhận xét tiết học
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài cho tiết sau bài Hợp tác với những người xung quanh
- Hát

- HS trả lời: Vì những người phụ nữ có vai trò quan trọng trong gia đình và xã hội.
- HS trả lời

















- HS đọc
a. Chọn nhóm trưởng phụ trách Sao cần phải xem khả năng tổ chức công việc và khả năng hợp tác với các bạn khác trong công việc. Nếu Tiến có khả năng thì có thể chọn bạn, không nên chọn Tiến chỉ vì bạn là con trai.
b. Mỗi người đều có quyền bày tỏ ý kiến của mình. Bạn Tuấn nên lắng nghe các bạn nữ phát biểu.








- 1HS nêu thời gian, 1HS nêu sự kiện
+ 8/3: Quốc tế phụ nữ (HSCHT)
+ 20/10: Phụ nữ VN (HSCHT)
+ Hội phụ nữ; câu lạc bộ các nữ doanh nhân là tổ chức xã hội dành riêng cho phụ nữ. (HSHT)





- Khuyến khích HSCHT giới thiệu trước, sau đó HSHT giới thiệu tiếp.


- HS trả lời
- HS lắng nghe

Điều chỉnh sau tiết dạy (nếu có):……………………………………………………
……………………………………………………………………………………………...
Toán
Ôn tập tiết 1

I. Yêu cầu cần đạt
- Ôn tập về đơn vị đo diện tích, thể tích. Giải toán có lời văn về tính chu vi, diện tích hình tam giác, hình thang, hình tròn.
- Năng lực:Năng tư chủ và tự học, năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học,