Tìm kiếm Giáo án
Giáo án Tuần 15 - Lớp 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phùng Văn Nghĩa
Ngày gửi: 15h:56' 19-08-2021
Dung lượng: 291.0 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn:
Người gửi: Phùng Văn Nghĩa
Ngày gửi: 15h:56' 19-08-2021
Dung lượng: 291.0 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
Thứ 2 ngày 14 tháng 12 năm 2020
Buổi sáng:
Tiết 1 – Hoạt động trải nghiệm:
GIÁO DỤC TẬP THỂ ĐẦU TUẦN
--------------------------------------------------------------------------------
Tiết 2 – Toán:
BÀI 12 : LUYỆN TẬP CHUNG (TIẾT 3)
I. Mục tiêu.
Giúp HS:
* Kiến thức
Nhận biết được ý nghĩa thực tế của phép cộng, phép trừ. Thực hiện được phép cộng, phép trừ (tính nhẩm) trong phạm vi 10.
* Phát triển năng lực
Tiếp tục củng cố năng lực giải quyết vấn đề, Năng lực giao tiếp khi nêu được tính thích hợp với mỗi tình huống thực tế (qua tranh vẽ).
II. Chuẩn bị.
Bộ đồ dùng học toán 1.
III. Hoạt động dạy –học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Khởi động
- Ổn định tổ chức
Giới thiệu bài
B. Hoạt động:
1.Luyện tập
*Bài 1: Số ?
- GV nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS dựa vào hình vẽ hình thành phép tính rồi tính kết quả, tìm ra số thích hợp trong ô trống : 4 + 6 = 10
- GV cùng HS nhận xét
- Yêu cầu HS đọc lại phép tính
*Bài 2: Số ?
- GV nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS dựa vào hình vẽ hình thành các phép tính rồi tính kết quả, tìm ra số thích hợp trong ô trống : 8 + 2 = 10
- HS thực hiện
- GV cùng HS nhận xét
*Bài 3: > , < , =
- GV nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS tính kết quả rồi so sánh
- GV cùng HS nhận xét*
Bài 4: Số ?
- GV nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS quan sát tranh trả lời câu hỏi:
- Lúc đầu trong bến có bao nhiêu xe ô tô?
- Mấy xe chạy ra khỏi bến?
- Còn lại mấy ô tô trong bến?
- Yêu cầu thực hiện theo nhóm
- GV cùng HS nhận xét
2. Củng cố, dặn dò
- Bài học hôm nay, em biết thêm điều gì?
Hát
HS theo dõi
HS thực hiện
4
+
6
=
10
HS nêu kết quả
HS nhận xét
HS theo dõi
HS thực hiện
8
+
2
=
10
HS trả lời
HS nhận xét
HS theo dõi
- HS tính rồi so sánh
9 4 + 1
8 10 – 2
7 2 + 6
HS trả lời
HS nhận xét
..... có 8 xe ô tô?
..... 3 xe chạy ra khỏi bến.
...... 5 ô tô trong bến.
-HS hình thành các phép tính rồi tính kết quả, tìm ra số thích hợp trong ô trống.
8
-
3
=
5
HS nhận xét
-----------------------------------------------------------------------
Tiết 3, 4 – Tiếng việt:
BÀI 71: ÔNG, ỐC
I. Mục tiêu.
- Đọc, viết, học được cách đọc vần ông, ôc và các tiếng/ chữ có ông, ôc; MRVT có tiếng chứa ông, ôc.
- Đọc - hiểu bài Tập tầm vông, Mưa; đặt và trả lời được câu đố về các con vật ở ao hồ.
- Ham thích tìm hiểu, ghi nhớ tên gọi và đặc điểm của các con vật ở ao hồ.
II. Chuẩn bị.
- GV: SGK TV1 tập 1.
+ Tranh/ảnh/slide minh họa: dòng sông, con ốc; tranh minh họa bài đọc.
- HS:SGK TV1 tập 1, Bảng con, vở Tập viết.
III. Hoạt động dạy –học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
TIẾT 1
A.Khởi động:
- GV tổ chức cho HS đọc các từ ng đã học trong bài 70.
- GV nhận xét.
B. Hoạt động chính:
1.Khám phá vần mới:
1.1. Giới thiệu vần ông, ôc
a. vần ông
- GV trình chiếu tranh SGK
+ Tranh vẽ gì?
- GV giới thiệu từ mới: dòng sông
- GV giải nghĩa từ dòng sông
+ Từ dòng sông có tiếng nào đã học?
- GV: Vậy tiếng sông chưa học
- GV viết bảng: sông
+ Trong tiếng sông có âm nào đã học?
- GV: Vậy có vần ông chưa học
- GV viết bảng: ông
+ Phân tích vần ông?
- GVHDHS đánh vần: ô - ngờ - ông
- GVNX, sửa lỗi
+ Phân tích tiếng sông
- GVHDHS đánh vần
Buổi sáng:
Tiết 1 – Hoạt động trải nghiệm:
GIÁO DỤC TẬP THỂ ĐẦU TUẦN
--------------------------------------------------------------------------------
Tiết 2 – Toán:
BÀI 12 : LUYỆN TẬP CHUNG (TIẾT 3)
I. Mục tiêu.
Giúp HS:
* Kiến thức
Nhận biết được ý nghĩa thực tế của phép cộng, phép trừ. Thực hiện được phép cộng, phép trừ (tính nhẩm) trong phạm vi 10.
* Phát triển năng lực
Tiếp tục củng cố năng lực giải quyết vấn đề, Năng lực giao tiếp khi nêu được tính thích hợp với mỗi tình huống thực tế (qua tranh vẽ).
II. Chuẩn bị.
Bộ đồ dùng học toán 1.
III. Hoạt động dạy –học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Khởi động
- Ổn định tổ chức
Giới thiệu bài
B. Hoạt động:
1.Luyện tập
*Bài 1: Số ?
- GV nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS dựa vào hình vẽ hình thành phép tính rồi tính kết quả, tìm ra số thích hợp trong ô trống : 4 + 6 = 10
- GV cùng HS nhận xét
- Yêu cầu HS đọc lại phép tính
*Bài 2: Số ?
- GV nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS dựa vào hình vẽ hình thành các phép tính rồi tính kết quả, tìm ra số thích hợp trong ô trống : 8 + 2 = 10
- HS thực hiện
- GV cùng HS nhận xét
*Bài 3: > , < , =
- GV nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS tính kết quả rồi so sánh
- GV cùng HS nhận xét*
Bài 4: Số ?
- GV nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS quan sát tranh trả lời câu hỏi:
- Lúc đầu trong bến có bao nhiêu xe ô tô?
- Mấy xe chạy ra khỏi bến?
- Còn lại mấy ô tô trong bến?
- Yêu cầu thực hiện theo nhóm
- GV cùng HS nhận xét
2. Củng cố, dặn dò
- Bài học hôm nay, em biết thêm điều gì?
Hát
HS theo dõi
HS thực hiện
4
+
6
=
10
HS nêu kết quả
HS nhận xét
HS theo dõi
HS thực hiện
8
+
2
=
10
HS trả lời
HS nhận xét
HS theo dõi
- HS tính rồi so sánh
9 4 + 1
8 10 – 2
7 2 + 6
HS trả lời
HS nhận xét
..... có 8 xe ô tô?
..... 3 xe chạy ra khỏi bến.
...... 5 ô tô trong bến.
-HS hình thành các phép tính rồi tính kết quả, tìm ra số thích hợp trong ô trống.
8
-
3
=
5
HS nhận xét
-----------------------------------------------------------------------
Tiết 3, 4 – Tiếng việt:
BÀI 71: ÔNG, ỐC
I. Mục tiêu.
- Đọc, viết, học được cách đọc vần ông, ôc và các tiếng/ chữ có ông, ôc; MRVT có tiếng chứa ông, ôc.
- Đọc - hiểu bài Tập tầm vông, Mưa; đặt và trả lời được câu đố về các con vật ở ao hồ.
- Ham thích tìm hiểu, ghi nhớ tên gọi và đặc điểm của các con vật ở ao hồ.
II. Chuẩn bị.
- GV: SGK TV1 tập 1.
+ Tranh/ảnh/slide minh họa: dòng sông, con ốc; tranh minh họa bài đọc.
- HS:SGK TV1 tập 1, Bảng con, vở Tập viết.
III. Hoạt động dạy –học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
TIẾT 1
A.Khởi động:
- GV tổ chức cho HS đọc các từ ng đã học trong bài 70.
- GV nhận xét.
B. Hoạt động chính:
1.Khám phá vần mới:
1.1. Giới thiệu vần ông, ôc
a. vần ông
- GV trình chiếu tranh SGK
+ Tranh vẽ gì?
- GV giới thiệu từ mới: dòng sông
- GV giải nghĩa từ dòng sông
+ Từ dòng sông có tiếng nào đã học?
- GV: Vậy tiếng sông chưa học
- GV viết bảng: sông
+ Trong tiếng sông có âm nào đã học?
- GV: Vậy có vần ông chưa học
- GV viết bảng: ông
+ Phân tích vần ông?
- GVHDHS đánh vần: ô - ngờ - ông
- GVNX, sửa lỗi
+ Phân tích tiếng sông
- GVHDHS đánh vần
 








Các ý kiến mới nhất