TUẦN 15
Ngày soạn : Ngày 24 tháng 11 năm 2018
Ngày dạy : Thứ..........,ngày.......................

Sáng Tiết 1: Chào cờ
Tiết 3+4: Tiếng Việt

Tiết 2: Toán
LUYỆN TẬP
A. MỤC TIÊU
+ Giúp học sinh củng cố lại phép tính cộng , trừ trong phạm vi 9 .
B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
+ Các hình bài tập 4 , 5 / 80
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1.Ổn Định :
+ Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập
2.Kiểm tra bài cũ :
+ Gọi 3 em đọc bảng trừ trong phạm vi 9 :
+ Sửa bài tập 4/vở bài tập trang 60.
+ 2 em lên bảng nêu bài toán và ghi phép tính phù hợp .
+ Lớp – Giáo viên nhận xét sửa sai chung
+ Nhận xét bài cũ. Ktcb bài mới
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1 : Củng cố phép cộng trừ trong phạm vi 9.
Mt : On lại bảng cộng trừ phạm vi 9
- Gọi học sinh đọc thuộc các bảng cộng trừ trong phạm vi 9
- Giáo viên ghi điểm,nhận xét.
Hoạt động 2 : Luyện Tập-Thực hành
Mt : Học sinh biết làm phép tính cộng trừ trong phạm vi 9
- Cho học sinh mở SGK – Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1 : Cho học sinh nêu cách làm bài .
- Giáo viên củng cố tính chất giao hoán và quan hệ cộng trừ qua cột tính
8 + 1 = 9
1 + 8 = 9
9 - 1 = 8
9 - 8 = 1
Bài 2: Điền số thích hợp
- Cho học sinh tự nêu cách làm và tự làm bài vào bảng con. (chia lớp 2 dãy làm 3 bài /dãy)
- Gọi 1 học sinh sửa bài trên bảng lớp
Bài 3 : So sánh,điền dấu < , > , =
- Cho học sinh nêu cách làm bài
- Trong trường hợp 4 + 5 … 5 + 4. Học sinh tự viết ngay dấu = vào chỗ trống vì nhận thấy 4 + 5 = 5 + 4 ngay.
Bài 4 : Quan sát tranh nêu bài toán và phép tính thích hợp .
- Giáo viên gợi ý cho học sinh đặt bài toán theo nhiều tình huống khác nhau nhưng phép tính phải phù hợp với bài toán nêu ra.
Bài 5 :Giáo viên treo hình rồi tách hình ra
- Cho học sinh nhận xét có 5 hình vuông.
- Nhận xt, khen ngợi


- 4 em đọc thuộc






- Học sinh mở SGK
- Học sinh tự làm bài vào vở BTT
- Nhận xét các cột tính nêu được
*Trong phép cộng nếu đổi vị trí các số thì kết quả không đổi.
*Phép tính trừ là phép tính ngược lại với phép cộng .


- Học sinh nhẩm từ bảng cộng trừ để làm bài
5 + … = 9
4 + … = 9


- Học sinh tự làm bài và chữa bài trên bảng lớp.


- Có 9 con gà.Có 3 con gà bị nhốt trong lồng .Hỏi có mấy con gà ở ngoài lồng ?
9 - 3 = 6
- Học sinh viết phép tính vào bảng con.
-Hs qs, nhận ra 4 hình vuông nhỏ và 1 hình vuông lớn bên ngoài .


 4.Củng cố dặn dò :
- Nhận xét tiết học . Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực.
- Dặn học sinh ôn lại bảng cộng trừ .
-Chuẩn bị bài hôm sau.


Chiều Tiết 2: Rèn Tiếng Việt

Tiết 1: Rèn Toán
LUYỆN TẬP
A. MỤC TIÊU
+ Giúp học sinh củng cố lại phép tính cộng , trừ trong phạm vi 9 .
B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
+ VTHT
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1.Ổn Định :
+ Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập
2.Kiểm tra bài cũ :
+ Gọi 3 em đọc bảng trừ trong phạm vi 9 :
+ Nhận xét bài cũ. Ktcb bài mới
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1 : Luyện Tập-Thực hành
Mt : Học sinh biết làm phép tính cộng trừ trong phạm vi 9
- Cho học sinh mở VTH – Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1 : Cho học sinh nêu cách làm bài .
- Giáo viên củng cố tính chất giao hoán và quan hệ cộng trừ qua cột tính
4 + 5 = 9
5 + 4 = 9
9 - 4 = 5
9 - 5 = 4