giáo án tuan 15

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tạ Thị San
Ngày gửi: 21h:41' 07-12-2015
Dung lượng: 39.5 KB
Số lượt tải: 22
Nguồn:
Người gửi: Tạ Thị San
Ngày gửi: 21h:41' 07-12-2015
Dung lượng: 39.5 KB
Số lượt tải: 22
Số lượt thích:
0 người
ĐẠO ĐỨC
Tiết 7: ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (T2)
I. MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : Biết rõ hơn lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ.
2.Kĩ năng : Thực hiện tốt việc đi học đều.Giải quyết vấn đề để đi học đều và đúng giờ.
Quản lí thời gian để đi học đều và đúng giờ.
3.Thái độ :GD ý thức tự giác chuẩn bị tốt để đi học đúng giờ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
-GV: Tranh SGK.
-HS:Vở bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
TG
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
5’
1’
6’
10’
5’
5’
3’
I.KTbài cũ :
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Các hoạt động:
a. HĐ1: Làm BT5
b. HĐ2: Trò chơi sắm vai
Nghỉ giữa giờ
c. HĐ3: Thảo luận lớp
d. HĐ4: Ghi nhớ
III. Củng cố - dặn dò:
-Cho hs đọc bài thơ:Mèo con đi học
- Giới thiệu Bài 7: Đi học đều và đúng giờ (T2).
- Giới thiệu tranh và yêu cầu HS thảo luận:
+ Các bạn nhỏ đang làm gì?
+ Bạn gặp khó khăn gì?
+ Con học tập được gì ở các bạn?
- YC đại diện nhóm chia sẻ.
KL: Trời mưa, các bạn vẫn đội mũ, mặc áo mưa vượt khó khăn đi học.
- Giới thiệu tình huống qua tranh và hướng dẫn HS đóng vai.
+ Bạn Hà và Sơn đang làm gì?
+ Bạn phải làm gì khi đó?
- YC các nhóm lên đóng vai theo từng TH trong tranh.
KL: Đi học đều và đúng giờ giúp em nghe giảng đầy đủ.
- Đi học đều có lợi ích gì?
- Cần làm gì để đi học đều và đúng giờ?
- Chúng ta nghỉ học khi nào? Nếu nghỉ học cần làm gì?
- Hướng dẫn đọc từng dòng.
- YC HS suy nghĩ và nêu nội dung câu ghi nhớ.
KL: Đi học đều và đúng giờ giúp các em học tập tốt, thực hiện tốt quyền được học tập của mình.
- NX tiết học.
- Dặn dò HS thực hiện tốt việc đi học đều và đúng giờ.
-Hs đọc thơ
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- Nêu lại tên bài(3 hs)
- Quan sát, nghe.
- Thảo luận nhóm đôi:
+ Các bạn nhỏ đang đi học.
+ Trời mưa.
+ Các bạn vượt qua khó khăn đi học.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- Quan sát, nghe.
- Các nhóm tự phân vai và diễn trước lớp.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- Giúp em học tập tốt.
- Cần thức dậy sớm, chuẩn bị nhanh, vượt qua khó khăn.
- Khi bị ốm, gia đình có việc quan trọng. Cần có giấy phép.
- HS đọc theo.
Tiết 7: ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (T2)
I. MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : Biết rõ hơn lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ.
2.Kĩ năng : Thực hiện tốt việc đi học đều.Giải quyết vấn đề để đi học đều và đúng giờ.
Quản lí thời gian để đi học đều và đúng giờ.
3.Thái độ :GD ý thức tự giác chuẩn bị tốt để đi học đúng giờ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
-GV: Tranh SGK.
-HS:Vở bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
TG
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
5’
1’
6’
10’
5’
5’
3’
I.KTbài cũ :
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Các hoạt động:
a. HĐ1: Làm BT5
b. HĐ2: Trò chơi sắm vai
Nghỉ giữa giờ
c. HĐ3: Thảo luận lớp
d. HĐ4: Ghi nhớ
III. Củng cố - dặn dò:
-Cho hs đọc bài thơ:Mèo con đi học
- Giới thiệu Bài 7: Đi học đều và đúng giờ (T2).
- Giới thiệu tranh và yêu cầu HS thảo luận:
+ Các bạn nhỏ đang làm gì?
+ Bạn gặp khó khăn gì?
+ Con học tập được gì ở các bạn?
- YC đại diện nhóm chia sẻ.
KL: Trời mưa, các bạn vẫn đội mũ, mặc áo mưa vượt khó khăn đi học.
- Giới thiệu tình huống qua tranh và hướng dẫn HS đóng vai.
+ Bạn Hà và Sơn đang làm gì?
+ Bạn phải làm gì khi đó?
- YC các nhóm lên đóng vai theo từng TH trong tranh.
KL: Đi học đều và đúng giờ giúp em nghe giảng đầy đủ.
- Đi học đều có lợi ích gì?
- Cần làm gì để đi học đều và đúng giờ?
- Chúng ta nghỉ học khi nào? Nếu nghỉ học cần làm gì?
- Hướng dẫn đọc từng dòng.
- YC HS suy nghĩ và nêu nội dung câu ghi nhớ.
KL: Đi học đều và đúng giờ giúp các em học tập tốt, thực hiện tốt quyền được học tập của mình.
- NX tiết học.
- Dặn dò HS thực hiện tốt việc đi học đều và đúng giờ.
-Hs đọc thơ
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- Nêu lại tên bài(3 hs)
- Quan sát, nghe.
- Thảo luận nhóm đôi:
+ Các bạn nhỏ đang đi học.
+ Trời mưa.
+ Các bạn vượt qua khó khăn đi học.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- Quan sát, nghe.
- Các nhóm tự phân vai và diễn trước lớp.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- Giúp em học tập tốt.
- Cần thức dậy sớm, chuẩn bị nhanh, vượt qua khó khăn.
- Khi bị ốm, gia đình có việc quan trọng. Cần có giấy phép.
- HS đọc theo.
 








Các ý kiến mới nhất