TUẦN 6
Chủ đề: THỰC HIỆN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚP
BÀI 3: CHUNG TAY XÂY DỰNG NỘI QUY LỚP HỌC (TIẾT 2)
Thời gian thực hiện: 13/10/2023
Khởi động:
Cả lớp hát bài: “ Em yêu trường em”
Vận dụng
Hoạt động 5: THỰC HIỆN NỘI QUY LỚP HỌC
Mục tiêu:HS tự theo dõi được việc thực hiện nội quy lớp học hàng ngày.
Cách tiến hành:
1.GV phát cho mỗi HS mọt bảng tự theo dõi việc thực hiện nội quy lớp học
hoặc sử dụng nhiệm vụ 3 trong VBT đạo đưc. hs 1để tổ chức hoạt độngcho HS và
yêu cầu HS thực hiện nội quy lớp học.
2. GV yêu cầu HS tự theo dõi việc thực hiện nội quy lớp học như sau: Ở các
cột từ thứ hai đến thứ sáu,Gv hướng dẫn HS vẽ biểu tượng thể hiện việc thực hiện
nội quy theo quy ước:
Có thực hiện: Vẽ . Chưa thực hiện: Không vẽ
Mẫu bảng theo dõi trang 45 .
3.GV yêu cầu HS tự theo dõi việc thực hiện nội quy lớp học của bản thân và
báo cáo kết quả việc thực hiện ở tiết sau
Hoạt động 6: BÁO CÁO VIỆC THỰC HIỆN NỘI QUY LỚP HỌC.
Mục tiêu: HS báo cáo được việc thực hiện nội quy lớp học của mình sau một
tuần
Cách tiến hành:
1 GV tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm đôi, yêu cầu HS chia sẻ với bạn về kết
quả thực hiện nội quy lớp học của mình sau một tuần.

Gợi ý: Em đã thực hiện những điều nào trong nội quy?
- Những điều nào trong nội quy em thực hiện tốt và thường xuyên? Những
điều nào em chưa thực hiện tốt?
2. GV mời một số nhóm báo cáo về việc thực hiện nội quy lớp học sau một tuần.
Các nhóm bạn khác nhận xét bổ sung góp ý về việc thực hiện nội quy của nhóm
bạn.
3. GV tổng kết và yêu cầu cả lớp cùng đưa ra phương hướng về việc thực hiện nội
quy lớp học trong tuần tới được hiệu quả hơn
Hoạt động 7: RÈN LUYỆN THÓI QUEN THỰC HIỆN NÔI QUY LỚP HỌC
Mục tiêu: HS đánh giá được việc thực hiện các hoạt đông , duy trì được việc thực
hiện nội quy lớp học và nhắc nhở các bạn cùng thực hiện nội quy lớp học
Cách tiến hành:
1. GV đọc yêu cầu trong SGK tr 19 và HD HS thực hiện phần tự đánh giá theo
gợi ý về những điều em học được và làm được: mỗi hoạt động em đã thực
hiện , em tự cho mình số lượng tương ứng với hiệu quả công việc em thực
hiện được.
Tốt: 3 sao, Đạt: 2 sao, Cần cố gắng: 1 sao
2 GV tổ chức cho HS nhận xét đánh giá việc thực hiện nội quy lớp học của
bạn
Lưu ý: Sử dụng nhiệm vụ 4 trong vở bài tập để tổ chức hoạt động
3 GV tổ chức cho HS trao đổi : Em cần thay đổi điều gì để thể hiện nội quy lớp học
trong tuần tới tốt hơn ?
1. GV yêu cầu HS duy trì việc thực hiện nội quy lớp học hằng ngày
2. GV tổ chức cho HS cùng đọc phần ghi nhớ trong SGK Đạo đức tr 19
Nội quy trường lớp đặt ra
Cùng nhau thực hiện mới là trò ngoan.

3. GV yêu cầu HS tiếp tục theo dõi việc thực hiện nội quy lớp học và nhắc nhở
các bạn tuân thủ nội quy lớp học .
THƯ GỬI CẤC BẬC CHA MẸ HỌC SINH
GV sử dụng thư gửi các bậc cha mẹ HS để cùng phối hợp với gia đình HS về
những nội dung sau:
1. Các bậc cha mẹ nhắc nhở con thực hiện nội quy lớp học hằng ngày.
2. Các bậc cha mẹ phối hợp cùng GV tiếp tục quan sát và hỗ trợ con thực hiện
nội quy lớp học hằng ngày.
3. Nhắc nhở con cùng bạn thực hiện nội quy lớp học hằng ngày.
HOẠT ĐỘNG MỞ RỘNG
Hoạt động: SẮM VAI XỬ LÍ TÌNH HUỐNG VỀ THỰC HIỆN NỘI QUY
TRƯỜNG, LỚP.
Mục tiêu: HS xử lí một số tình huống liên quan việc thực hiện nội quy lớp
học.
Cách tiến hành:
1. GV chia lớp thành các nhóm mỗi nhóm 4-6 HS
2. GV nêu tình huống và yêu cầu các nhóm thảo luận đưa ra cách ứng xử
ở mỗi tình huống, phân vai, đặt lời thoại và sắm vai xử lí tình huống
3.GV tổ chức cho nhóm xử lí tình huống. Các nhóm khác nhận xét bổ sung
về cách giải quyết tình huống của nhóm bạn
4.GV tổng kết bài học
Củng cố-dặn dò:HS thực hiện tốt nội quy lớp học .
* Điều chỉnh sau bài dạy
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

Ngày duyệt: 09/10/2023