KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 14 – ( học 2018-2019)
BUỔI SÁNG

Thứ
Môn
Tiết
Bài dạy
Chuẩn bị

Hai
26/11/
2018
SHDC
14
Tuần 14



Tập đọc
27
Chuỗi ngọc lam



Toán
65
Chia một STN cho một STN thương tìm …



Tiếng Anh
53
Giáo viên chuyên dạy


Ba
27/11/
2018
LTC
27
Oân tập : từ loại
SGK,


Tin học
27
Giáo viên chuyên dạy



Toán
67
Luyện tập
SGK, bảng


Tiếng Anh
54
Giáo viên chuyên dạy



28/11/
2018
Tập đọc
28
Hạt gạo làng ta
Sách GK


Toán
68
Chia một số tự nhiên cho một STP
Bảng con ,


Tin học
26
Giáo viên chuyên dạy



Thể dục
28
Giáo viên chuyên dạy


Năm
29/11/
2018
LTC
28
Oân tập : Từ loại
SGK


Mĩ thuật
14
Giáo viên chuyên dạy



Toán
69
Luyện tập
SGK, bảng


Tiếng Anh
55
Giáo viên chuyên dạy


Sáu
30/11/
2018
TLV
28
Luyện tập : Làm biên bản cuộc họp.



Âm nhạc
14
Giáo viên chuyên dạy



Toán
70
Chia một STP cho một STP
SGK ,bảng


Địa lý
14
Giao thông vận tải
SGK, bản đồ

Ngày dạy : Thứ hai ngày 26/11/2018
Chào cờ : Tuần 14
14
đọc (Tiết 27)
CHUỖI NGỌC LAM
I. Mục tiêu:
- Đọc diễn cảm bài văn; biết phân biệt lời người kể và lời các nhân vật, thể hiện được tính cách nhân vật.
-Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi những con người có tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm và đêm lại niềm vui cho người khác. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3)
II. Chuẩn bị:+ GV+ HS: Tranh phóng to. Ghi đoạn văn luyện đọc.SGK.
III. Các hoạt động:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Hoạt động khởi động:

- Tổ chức cho 3 học sinh thi đọc đoạn trong bài Trồng rừng ngập măn.
- Giáo viên nhận xét.
- Giới thiệu bài và tựa bài: Chuỗi ngọc lam
- 3 học sinh thực hiện.
- Lắng nghe.
- Học sinh nhắc lại tên bài và mở sách giáo khoa.

2.Hoạt động hình thành kiến thức mới

- Cho HS đọc toàn bài.
- Gọi 3 HS nối tiếp nhau đọc toàn bài
+ Đoạn 1: Từ đầu.......người anh yêu quý ?
+ Đoạn 2: Còn lại
- Luyện đọc theo cặp.
- HS đọc toàn bài
- GV đọc mẫu.
- 1 HS đọc toàn bài
- 2 HS đọc nối tiếp lần 1 kết hợp luyện đọc từ khó, câu khó.
- 2 HS đọc nối tiếp lần 2 kết hợp giải nghĩa từ.
- 2 HS đọc cho nhau nghe
- 1 HS đọc- HS theo dõi.

Tìm hiểu bài: Làm việc cá nhân => Chia sẻ cặp đôi => Chia sẻ trước lớp

Phần 1
- HS đọc thầm bài và câu hỏi sau đó thảo luận và trả lời
+ Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai?


+ Cô bé Gioan có đủ tiền mua chuỗi ngọc lam không?
+ Chi tiết nào cho biết điều đó?


+ Thái độ của chú Pi-e lúc đó như thế nào?

- GV kết luận nội dung phần 1
- Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm phần 1 theo vai.
- Tổ chức HS thi đọc
- GV nhận xét
3.Hoạt động luyện tập
- Gọi 3 HS đọc nối tiếp phần 2
- Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi
+ Chị của cô bé Gioan tìm gặp chú Pi-e để làm gì?



+ Vì sao chú Pi-e nói rằng em bé đã trả giá rất cao để mua ngọc?
+ Chuỗi ngọc có ý nghĩa như thế nào đối với chú Pi-e?

+ Em nghĩ gì về những nhân vật trong câu chuyện này?








- GV kết luận nội dung phần
+ Em hãy nêu nội dung chính của bài?


- GV ghi nội dung bài lên bảng

- HS đọc

+ Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng chị nhân ngày lễ nô-en.