TUẦN 14
Thứ hai ngày 20 tháng 11 năm 2017
Sáng
Tiết 1: Chào cờ

Tiết 2: : Toán
Tiết 66. Chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên
mà thương tìm được là một số thập phân

A. MỤC TIÊU
Giúp HS:
- Biết chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân và vận dụng ytong giải toán có lời văn.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ (Bài toán VD1 ; Quy tắc)
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
I. Kiểm tra bài cũ
- Chữa bài 2. (VBT- trang 80)
- HS nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương
II. Dạy học bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Tìm hiểu bài
a) Ví dụ 1:
- 1 HS đọc bài toán (ví dụ1) trên bảng.
? Muốn biết cạnh hình vuông dài bao nhiêu ta làm như thế nào?
(Ta phải thực hiện phép chia: 27 : 4 = ? (m)
- GV hướng dẫn tính
- 1HS thực hiện trên bảng lớp - Cả lớp làm vào nháp.
27 4 - 27 chia 4 được 6, viết 6
30 6,75 (m) 6 nhân 4 bằng 24 ; 27 trừ 24 bằng 3, viết 3
20
0 - Để chia tiếp, ta viết dấu phẩy vào bên phải 6 và viết thêm chữ số 0 vào bên phải 3 được 30
30 chia 4 được 7 , viết 7
7 nhân 4 bằng 28 ; 30 trừ 28 bằng 2 , viết 2
- Viết thêm chữ số 0 vào bên phải 2 được 20
20 chia 4 được 5 , viết 5
5 nhân 4 bằng 20 ; 20 trừ 20 bằng 0 , viết 0.
Vậy: 27 : 4 = 6,75 (m)
b) Ví dụ 2: 43 : 52 = ?
? Em có nhận xét gì về số bị chia và số chia trong phép chia này?
(Số bị chia 43 bé hơn số chia 52). Vậy ta có thể làm thế nào ?
43,0 52 - HS thực hiện theo cặp ở nháp
1 40 0,82 - 1 HS làm bảng.
36 Chuyển 43 thành 43,0
Đặt tính rồi tính như phép chia 43,0 : 52
(chia số thập phân cho số tự nhiên)
? Khi chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà còn dư để tiếp tục chia ta làm như thế nào?
- HS thảo luân cặp - báo bài, nhận xét.
c) Quy tắc: (Bảng phụ) - HS nối tiếp đọc.
3. Thực hành
Bài 1: Đặt tính rồi tính
- HS đọc yêu cầu bài
- HS làm nháp ý a, làm vở ý b.- GV chữa bài, nhận xét
a)12 5 23 4 882 36
20 2,4 30 5,75 162 24,5
0 20 180
0 00

b)
15 8 75 12 81 4
70 1,875 030 6,25 010 20,25
60 060 20
40 00 0
0

Bài 2:
- HS đọc đề toán
- HS thảo luận nêu cách giải.
?Bài toán thuộc dạng toán gì ? (Đại lượng tỉ lệ)
- HS giải bài vào vở
- 1 HS lên bảng giải
- HS chữa bài, nhận xét - GV chốt
Bài giải
Số vải để may 1 bộ quần áo là:
70 : 25 = 2,8 (m)
Số vải để may 6 bộ quần áo là:
2,8 x 6 = 16,8 (m)
Đáp số: 16,8 m
Bài 3: Viết các phân số sau dưới dạng số thập phân
- HS đọc yêu cầu bài
? Để viết phân số thành số thập phân ta làm như thế nào ? (lấyTS: MS)
- HS giải bài vào vở
- 1 HS lên bảng giải
- HS chữa bài, nhận xét - GV chốt

= 0,4
= 0,75
= 3,6
4. Củng cố - dặn dò
? Khi chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà còn dư ta làm như thế nào ?
- Nhận xét tiết học
- Học thuộc quy tắc, vận dụng giải toán.
- Chuẩn bị bài sau.

Tiết 3: Khoa học (GVBM)

Tiết 4: Tập đọc
Chuỗi ngọc lam

A. MỤC TIÊU
- Đọc diễn cảm toàn bài