Tìm kiếm Giáo án
Giáo án Tuần 13 - Lớp 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lưu Hạnh Lý
Ngày gửi: 21h:37' 12-12-2019
Dung lượng: 70.9 KB
Số lượt tải: 8
Nguồn:
Người gửi: Lưu Hạnh Lý
Ngày gửi: 21h:37' 12-12-2019
Dung lượng: 70.9 KB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 13C
Thứ hai ngày 02 tháng 12 năm 2019
Luyện toán
ÔN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 7
Mục tiêu:
Thuộc bảng cộng trong phạm vi 7.
Biết làm tính cộng các số trong phạm vi 7.
Viết được phép tính phù hợp với tình huống trong tranh vẽ.
II. Các hoạt động
Khởi động: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng: Nêu kết quả các phép tính.
Hoạt động thực hành ( SGK – 68)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- GV cho HS nêu yêu cầu từng bài và hướng dẫn HS làm lần lượt từng bài 1, 2, 3, 4 ( cá nhân -> nhóm 2)
- Gọi HS chia sẻ trước lớp
Bài 1: Tính (Hàng dọc)
Bài 2: Tính (Hàng ngang)
Bài 3: Tính (GTBT)
Bài 4:
- Quan sát tranh, nêu bài toán
- Viết phép tính
3. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà ôn bài.
-HS nêu yêu cầu bài và làm bài 1, 2, 3, 4 ( cá nhân -> nhóm 2)
- Chia sẻ ( cá nhân)
Bài 1:Bảng con.
Bài 2, 3, 4: Miệng. Đọc nối tiếp kết quả.
-Lắng nghe
Luyện tiếng việt
ÔN: UN, UÔN, ƯƠN
Mục tiêu: ( tiết 3 – tuần 12)
Nhận biết được từ có tiếng chứa vần un, uôn, ươn.
Đọc được bài: Con Chồn dối trá ( 3 )
Viết được: Bà vun xới vườn cây.
Các hoạt động:
Khởi động: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng: Thi tìm tiếng , từ có chứa vần un, uôn, ươn.
Hoạt động thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài VBT hỗ trợ buổi 2 ( tiết 3 - tuần 12).
Hoạt động dạy
Hoạt động học
GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu và làm từng bài
*Bài 1:
- GV nêu yêu cầu bài: Tìm tiếng có vần un, uôn, ươn.
- HĐN 2, quan sát tranh, đọc từ và nhận biết tiếng có vần un, uôn, ươn.
- Gọi HS chia sẻ.
- Nhận xét, tuyên dương
*Mở rộng: Đọc+ phân tích các từ, tiếng.
*Bài 2: Đọc
- Cho HĐN 2, đọc
- Gọi HS đọc.
+ Đọc nối tiếp câu
+ Đọc cả bài
- Nhận xét, tuyên dương
* Bài 3:
- Cho Hs viết vở: Bà vun xới vườn cây.
- Chấm bài, nhận xét
*MR: viết thêm ra vở ô li ( nếu còn thời gian)
- Chấm bài, nhận xét
3. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà ôn bài
-Lắng nghe
- HĐN 2, quan sát tranh, đọc, và nhận biết tiếng có vần un, uôn, ươn .
- Chia sẻ( cá nhân).
un – (dao) cùn, đun ( nấu), (mưa) phùn.
uôn - chuồn chuồn.
ươn – (con) lươn, mượn.
- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)
- HĐN 2, đọc
- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)
-Viết vở
-Lắng nghe
Luyện viết
BÀI 19
Mục tiêu:
Viết đúng nội dung bài 19 vở luyện viết chữ đẹp
Rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp cho học sinh.
Các hoạt động:
Khởi động: Hát:
Hoạt động cơ bản:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
a.Hoạt động 1: Ôn tập
- GV viết bảng nội dung bài 19
iên yên uôn ươn
đèn điện đèn pin
chuồn chuồn mưa phùn
-Gọi HS đọc và phân tích tiếng, từ
b.Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bảng con
- GV viết mẫu và nêu cách viết
- Cho HS viết bảng con
- Nhận xét, sửa sai.
3.Hoạt động thực hành.
- GV cho HS viết vở luyện viết chữ đẹp.
- Chấm bài, nhận xét.
4. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà rèn viết thêm vào ô li.
- Đọc thầm.
- Đọc( cá nhân, nhóm, ĐT).
- Quan sát
- Viết bảng con.
-Viết vở
-Lắng nghe
Kĩ năng sống
CHỦ ĐỀ 3: SỬ DỤNG THỜI GIAN HỢP LÝ( Tiết 3)
I. Mục tiêu:
- Biết sử dụng thời gian hợp lí.
- Rèn kĩ năng làm việc đúng thời gian biểu .
*Bài tập cần làm: 3.
Thứ hai ngày 02 tháng 12 năm 2019
Luyện toán
ÔN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 7
Mục tiêu:
Thuộc bảng cộng trong phạm vi 7.
Biết làm tính cộng các số trong phạm vi 7.
Viết được phép tính phù hợp với tình huống trong tranh vẽ.
II. Các hoạt động
Khởi động: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng: Nêu kết quả các phép tính.
Hoạt động thực hành ( SGK – 68)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- GV cho HS nêu yêu cầu từng bài và hướng dẫn HS làm lần lượt từng bài 1, 2, 3, 4 ( cá nhân -> nhóm 2)
- Gọi HS chia sẻ trước lớp
Bài 1: Tính (Hàng dọc)
Bài 2: Tính (Hàng ngang)
Bài 3: Tính (GTBT)
Bài 4:
- Quan sát tranh, nêu bài toán
- Viết phép tính
3. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà ôn bài.
-HS nêu yêu cầu bài và làm bài 1, 2, 3, 4 ( cá nhân -> nhóm 2)
- Chia sẻ ( cá nhân)
Bài 1:Bảng con.
Bài 2, 3, 4: Miệng. Đọc nối tiếp kết quả.
-Lắng nghe
Luyện tiếng việt
ÔN: UN, UÔN, ƯƠN
Mục tiêu: ( tiết 3 – tuần 12)
Nhận biết được từ có tiếng chứa vần un, uôn, ươn.
Đọc được bài: Con Chồn dối trá ( 3 )
Viết được: Bà vun xới vườn cây.
Các hoạt động:
Khởi động: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng: Thi tìm tiếng , từ có chứa vần un, uôn, ươn.
Hoạt động thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài VBT hỗ trợ buổi 2 ( tiết 3 - tuần 12).
Hoạt động dạy
Hoạt động học
GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu và làm từng bài
*Bài 1:
- GV nêu yêu cầu bài: Tìm tiếng có vần un, uôn, ươn.
- HĐN 2, quan sát tranh, đọc từ và nhận biết tiếng có vần un, uôn, ươn.
- Gọi HS chia sẻ.
- Nhận xét, tuyên dương
*Mở rộng: Đọc+ phân tích các từ, tiếng.
*Bài 2: Đọc
- Cho HĐN 2, đọc
- Gọi HS đọc.
+ Đọc nối tiếp câu
+ Đọc cả bài
- Nhận xét, tuyên dương
* Bài 3:
- Cho Hs viết vở: Bà vun xới vườn cây.
- Chấm bài, nhận xét
*MR: viết thêm ra vở ô li ( nếu còn thời gian)
- Chấm bài, nhận xét
3. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà ôn bài
-Lắng nghe
- HĐN 2, quan sát tranh, đọc, và nhận biết tiếng có vần un, uôn, ươn .
- Chia sẻ( cá nhân).
un – (dao) cùn, đun ( nấu), (mưa) phùn.
uôn - chuồn chuồn.
ươn – (con) lươn, mượn.
- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)
- HĐN 2, đọc
- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)
-Viết vở
-Lắng nghe
Luyện viết
BÀI 19
Mục tiêu:
Viết đúng nội dung bài 19 vở luyện viết chữ đẹp
Rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp cho học sinh.
Các hoạt động:
Khởi động: Hát:
Hoạt động cơ bản:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
a.Hoạt động 1: Ôn tập
- GV viết bảng nội dung bài 19
iên yên uôn ươn
đèn điện đèn pin
chuồn chuồn mưa phùn
-Gọi HS đọc và phân tích tiếng, từ
b.Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bảng con
- GV viết mẫu và nêu cách viết
- Cho HS viết bảng con
- Nhận xét, sửa sai.
3.Hoạt động thực hành.
- GV cho HS viết vở luyện viết chữ đẹp.
- Chấm bài, nhận xét.
4. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà rèn viết thêm vào ô li.
- Đọc thầm.
- Đọc( cá nhân, nhóm, ĐT).
- Quan sát
- Viết bảng con.
-Viết vở
-Lắng nghe
Kĩ năng sống
CHỦ ĐỀ 3: SỬ DỤNG THỜI GIAN HỢP LÝ( Tiết 3)
I. Mục tiêu:
- Biết sử dụng thời gian hợp lí.
- Rèn kĩ năng làm việc đúng thời gian biểu .
*Bài tập cần làm: 3.
 








Các ý kiến mới nhất