KẾ HOẠCH BÀI HỌC SỐ: 10
MÔN: KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC
(((



Tiết CT : 19
Thời gian dạy : 25/10/2015




I. NHIỆM VỤ:
- Kiểm tra bài thể dục phát triển chung (45 nhịp)
II. YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung 45 nhịp (nam, nư riêng)
2. Kĩ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung 45 nhịp.
3. Thái độ:
- Đảm bảo tổ chức tốt, nghiêm túc kiển tra, phòng tránh chấn thương.
III. THỜI GIAN:
- 1 tiết (45’)
IV. ĐỊA ĐIỂM:
- Sân tập TDTT của trường.
V. DỤNG CỤ:
- Bàn ghế gv.










PHẦN VÀ NỘI DUNG
LƯỢNG VĐ


I/ Phần mở đầu:
Nhận lớp.
Phổ biến nội dung yêu cầu kiểm tra
Khởi động: Chung và chuyên môn
KTBC:

(6p)
1’
1’
4’(2 lần x 8 nhịp)


II/ Phần cơ bản:

1) Kiểm tra bài thể dục phát triển chung (45 nhịp)

2) Thang điểm:


+ Đạt




+ Chưa đạt



(35p)























III/ Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh.
- Nhận xét
- Dặn dò


(4p)
2’
1’
1’



YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ KỸ THUẬT
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC



- Ổn định, cán sự báo cáo sĩ số lớp
- Gv nêu ngắn gọn rõ ràng
- Tích cực thực hiện khởi động.


x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x











- Thuộc và thực hiện đúng, đẹp các động tác trong bài
- Thuộc cả bài, có 2-5 nhịp động tác bị sai sót nhỏ
- Có 5-9 nhịp động tác thực hiện sai
- Có 10-15 nhịp động tác thực hiện sai











*Tổ chức và PP kiểm tra:
- Kiểm tra nhiều đợt, mỗi đợt 3-6 hs(nam, nữ riêng)
- Mỗi hs được kiểm tra 1 lần ( cả bài)
- Cán sự hô nhịp để hs thực hiện.
- Trường hợp hs chưa đạt gv có thể cho kiểm tra lần 2.
- Các trường hợp khác gv quyết tự định.


x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x x


x x x x






- Tích cực thả lỏng, thư duỗi, hít thở sâu.
- Tinh thần thái độ trong giờ kiểm tra
- Thực hiện tốt bài tập ở nhà.

 x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x

x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x x





Duyệt của BGH Suối Ngô, ngày 22 tháng 10 năm 2015
Giáo viên soạn

Phạm Chí Tâm




NHẬN XÉT BỔ SUNG:

1. Ưu điểm:



2. tại:



Duyệt của tổ trưởng CM