giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp quận
môn :làm quen với môi trường xung quanh
đề tài :động vật sống dưới nước
chủ điểm :thế giới động vật
lứa tuổi :mẫu giáo lớn (5-6 tuổi )
số trẻ :24-26 trẻ
thời gian :25-30 phút
người dạy :nguyễn thị thu huyền
ngày dạy :25/1/2007
i-mục đích –yêu cầu :
1-kiến thức :
-trẻ biết được tên gọi ,đặc điểm ,nơi sống ,vận động của các con vật sống dưới nước :tôm ,cua ,cá ốc ,rùa .
-trẻ thấy được sự phong phú của các con vật sống dưới nước .
-trẻ biết lợi ích của chúng đối với đời sống con người :chế biến được nhiều món ăn khác nhau và cho nhiều chất đạm .
-trẻ biết dưa ra những câu hỏi để hỏi bạn ,hỏi cô về những con vậtmà trẻ thích .
2-kĩ năng :
-trẻ có kĩ năng phân biệt ,so sánh
-rèn trẻ khả năng quan sát ,ghi nhớ ,chú ý có chủ định .
-trẻ có kĩ năng chơi trò chơi .
-trẻ trả lời câu hỏi của cô một cách rõ ràng ,mạch lạc .
3-thái độ :
-trẻ hứng thú tham gia vào trò chơi .
-giáo dục trẻ dinh dưỡng :ăn nhiều món ăn chế biến từ các con vật sống dưới nước ,cho nhiều chất đạm ,can xi .
-trẻ biết yêu quý những con vật sống dưới nước .
ii-chuẩn bị :
1-đồ dùng của cô :
-mô hình thuỷ cung có thả các con vật sống dưới nước :tôm ,cua ,cá ốc rùa ,chai ,hến ….
-phim đèn chiếu ,máy tính .
-đĩa hình quay cảnh các con vật sống dưới nước .
-đàn .
-que chỉ .
-gắp cua .
2-đồ dùng của trẻ :
-3 bảng đa năng
-1 bộ đồ chơi về các con vật sống dưới nước bằng cao su ,nhựa .
-2 thùng có gắn bóng kính .
-1 số hình ảnh về các con vật sống duới nước có gắn dấp dính .
-các hình ảnh về các con vật sống dưới nước có phần thiếu .
-các phần còn thiếu của các con vật sống dưới nước có dấp dính .
-hình ảnh các món ăn về các con vật sống dưới nước có dấp dính .
iii-cách tiến hành :
 
 
các bước
hoạt động của cô
hoạt động của trẻ

 
1-ổn định tổ chức :
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2-bài mới :
 
 
 
a-con tôm
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
b-con cá
 
 
 
 
*so sánh :con tôm –con cá .
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
c-con ốc
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
d-con rùa
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
e-con cua
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
*so sánh con rùa –con cua
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
*mở rộng :
 
 
 
 
 
 
3-ôn tập củng cố :
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
*nhận xét giờ học
-giới thiệu đại biểu
-chúng mình sẽ được cô cho đi thăm quan thuỷ cung rất đẹp trong đó có rất nhiều các con vật sống dưới nước ai thích con gì chúng mình sẽ tới gần con đó và quan sát thật kĩ nhé chúng mình cùng hátmột bài :”tôm cua cáđua tài ”
các con ơi đã tới thuỷ cung rồi các con hãy quan sát xem thuỷ cung có đẹp không ?có những con vật nào nhé ?