TUẦN 7
Sáng thứ 2 ngày 17 tháng10 năm 2016
Tiết 2 Tập đọc
TRUNG THU ĐỘC LẬP
I. MỤC TIÊU:
- Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn phù hợp với nội dung
- Hiểu nội dung bài: Tình thương yêu các em nhỏ của ánh chiến sĩ, mơ ước của anh về tương lai của các em trong đêm Trung thu độc lập đầu tiên của đất nước (trả lời được các câu hỏi SGK).
* Giáo dục kĩ năng sống:
- Xác định giá trị
- Đảm nhận trách nhiệm(xác định nhiệm vụ của bản thân)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 66, SGK
Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần luyện đọc.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

I. Kiểm tra
- Gọi 3 HS đọc phân vai chuyện Chị em tôi và trả lời câu hỏi:
+ Em thích chi tiết nào trong chuyện nhất? Vì sao?
Nhận xét HS.
II. Bài mới
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
a, Luyện đọc:
- GV đọc mẫu toàn bài, chú ý giọng đọc.
- Gọi HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài (3 lượt HS đọc). GV chữa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS (nếu có).
Kết hợp cho hs giải nghĩa từ, hướng dẫn đọc câu dài, nhấn giọng.
Gọi 1HS đọc toàn bài.

b. Tìm hiểu bài:
- Gọi HS đọc đoạn 1
- Thời điểm anh chiến sĩ nghĩ tới Trung thu và các em nhỏ có gì đặc biệt?
+ Đối với thiếu nhi, Tết Trung thu có gì vui?

+ Đứng gác trong đêm trung thu, anh chiến sĩ nghĩ đến điều gì?
+ Trăng trung thu độc lập có gì đẹp?
- Đoạn 1 nói lên điều gì?

- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2
+Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước trong đêm trăng tương lai ra sao?
-Vẻ đẹp tưởng tượng đó có gì khác so với đêm trung thu độc lập?
- Đoạn 2 nói lên điều gì?

- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi: +Hình ảnh Trăng mai còn sáng hơn nói lên điều gì?
+Em mơ ước đất nước mai sau sẽ phát triển như thế nào?
- Ý chính của đoạn 3 là gì?

- Nội dung của bài nói lên điều gì?


c/. Đọc diễn cảm:
- Gọi 3 Hs tiếp nối đọc từng đoạn của bài.

- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn 3

- Nhận xét, HS.
3.Củng cố- Dặn dò:
- Bài văn cho mấy tình cảm của anh chiến sĩ với các em nhỏ như thế nào?
-Dặn HS về nhà học bài.

- 4 HS thực hiện theo yêu cầu.









- HS đọc tiếp nối theo trình tự:
+Đoạn 1: Đêm nay…đến của các em.
+Đoạn 2: Anh nhìn trăng…đến vui tươi.
+Đoạn 3: Trăng đêm nay … đến các em.

-1 HS đọc toàn bài.


1 HS đọc thành tiếng.
+Vào thời điểm anh đứng gác ở trại trong đên trăng thu độc lập đầu tiên.
+Trung thu là Tết của thiếu nhi, thiếu nhi cả nước cùng rước đèn, phá cỗ.
+Anh chiến sĩ nghĩ đến các em nhỏ và tương lai của các em.
+Trăng ngàn và gió núi bao la…
- Cảnh đẹp trong đêm trăng trung thu độc lập đầu tiên.
-Đọc thầm và tiếp nối nhau trả lời.
+Anh chiến sĩ tưởng tượng ra cảnh tương lai đất nước tươi đẹp…..
+HS nêu

+Ứơc mơ của anh chiến sĩ về cuộc sống tươi đẹp trong tương lai.

+Hình ảnh Trăng mai còn sáng hơn nói lên tương lai của trẻ em và đất nước ta ngày càng tươi đẹp hơn.
+3 đế 5 HS tiếp nối nhau phát biểu.
- Niềm tin vào những ngày tươi đẹp sẽ đến với trẻ em và đất nước.
- Bài văn nói lên tình thương yêu các em nhỏ của anh chiến sĩ, mơ ước của anh về tương lai của các em trong đêm trung thu độc lập đầu tiên của đất nước.
- 3 HS đọc thành tiếng. Cả lớp theo dõi, tìm ra giọng đọc của từng đoạn
- HS luyện đọc theo cặp
- 3 HS thi đọc



Tiết 3 Toán
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
- Có kĩ năng thực hiện phép cộng ,phép trừ và biết cách thử lại phép cộng ,phép trừ
- Biết tìm