TUẦN 19
Thứ hai ngày 13 tháng 1 năm 2014
Tiết : HỌC VẦN
Bài 77: ĂC –ÂC
I - MỤC TIÊU:
- Đọc được : ăc, âc, mắc áo, quả gấc ; từ và các câu ứng dụng
-Viết được : ăc, âc, mắc áo, quả gấc
-Luyện nói từ 1 - 2 câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang
-HS khá, giỏi: nhận biết nghĩa của 1 số từ ngữ thông dụng thông qua tranh minh hoạ; Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Tranh minh hoạ từ khoá ï câu ứng dụng , phần luyện nói SGK
-HS: bộ ghép chữ tiếng việt, sgk
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

ND - TL
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A/Kiểm tra bài cũ
(5’)
*HS viết bảng :hạt thóc, con vạc.
-Gọi HS đọc câu ứng dụng sgk
-GV nhận xét .
ŠŠ* HS viết bảng con
-2 HS đọc câu ứng dụng sgk
- Lắng nghe.

B/Bài mới
(35’)
1.Giới thiệu bài
2.Dạy vần
a/Nhận diện vần


b/Đánh vần


c/Tiếng khoá, từ khoá









d/Đọc tiếng ứng dụng


e/Viết vần


g)Ghép vần
TIẾT

*Vần ăc
-Vần ăc được tạo nên từ những âm nào?
-Cho HS phát âm vần ăc
-GV chỉ bảng cho HS phát âm lại
* Cho HS đánh vần vần ăc
-GV uốn nắn, sửa sai cho HS
*Tiếng mắc?
-Hãy nhận xét về vị trí của âm và vần trong tiếng mắc?
Cho HS đánh vần tiếng mắc
-GV sửa lỗi cho HS
*Giới thiệu từ : mắc áo, cho HS gọi tên đồ vật có trong tranh?
-Cho HS đánh vần và đọc trơn từ
-GV đọc mẫu, chỉnh sửa cho HS
*Vần âc
- Tiến hành tương tự như vần ăc
- So sánh âc với ăc
* GV giới thiệu các từ ƯD:“màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ, nhấc chân”.
-Tìm và gạch chân tiêng có vần mới?
-Cho HS đọc từ ứng dụng,giảng từ
-GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho HS,đọc mẫu.
* Viết chữ ăc, âc, mắc, gấc
- GV viết mẫu, vừa viết vừa nói cách viết
*Cho HS lấy bộ đồ dùng ghép vần, tiếng
Gọi vài HS đọc lại bài



-Vần ăc tạo bởi ă và c
-Phát âm ăc cá nhân nối tiếp.
-Phát âm theo bàn.
*HS đánh vần: ă - cờ - ăc
-HS đánh vần cá nhân
- 3 - 4 HS đọc lại.

-Mắc có âm m đứng trước vần ăc đứng sau.
-mờ-ăc –măc-sắc -mắc
-HS đánh vần cá nhân nối tiếp.
- Cả lớp đọc lại.
*mắc áo
-HS đọc từ : mắc áo cá nhân nối tiếp.
-HS quan sát và lắng nghe,đọc lại

*HS đọc thầm

- Gạch trên bảng: sắc, mặc, giấc nhấc.
-HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT
-Vài em đọc lại
*Viết bảng con.
HS viết bảng : ăc, mắc

* HS lấy bộ đồ dùng ghép: ăc, âc, mắc, gấc
1 – 2 HS đọc lại bài

3.Luyện tập
a.Luyện đọc (20’)

*Câu ứng dụng



b.Luyện viết
(10’)

c.Luyện nói
(5’)







C/Củng cố dặn dò
(3’)
 TIẾT 2
* GV cho HS đọc lại bài ở tiết 1
-GV uốn nắn sửa sai cho đọc theo nhóm.
*Giới thiệu tranh minh hoạ câu ƯD
-Tranh vẽ gì?
-Hãy đọc câu ƯD dưới bức tranh?
-GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS
-GV đọc mẫu. Cho HS đọc lại
* Cho HS lấy vở tập viết ra
-1 HS đọc nội dung viết trong vở
-GV lưu ý nhắc HS viết liền nét
*Cho HS quan sát tranh và hỏi:
-Chủ đề luyện nói hôm nay là gì?
-Tranh vẽ gì?
-Chỉ ruộng bậc thang trong tranh?
-Ruộng bậc thang là nơi như thế nào?
-Ruộng bậc thang thường có ở đâu