KHBD môn Công nghệ lớp 4

Giáo viên: Phạm Thị Kim Anh

Tuần 7
Ngày dạy: Từ ngày 22/10/2024 đến ngày 24/10/2024
MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 4 (TIẾT 7)
Phần 1: CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG
BÀI 2: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ TRỒNG HOA VÀ CÂY CẢNH
TRONG CHẬU - TIẾT 4
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Năng lực đặc thù
- Sử dụng được một số dụng cụ trồng hoa, cây cảnh đơn giản
2. Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng
nghe và trả lời nội dung trong bài học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tự giác trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập. Biết
cùng bạn hoàn thành nhiệm vụ theo sự hướng dẫn của thầy cô.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng được một số dụng cụ trồng hoa
và cây cảnh trong chậu đơn giản
3. Phẩm chất:
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi.
- Phẩm chất trung thực: Trung thực trong học tập và rèn luyện.
- Phẩm chất trách nhiệm: Có trách nhiệm chăm sóc và bảo vệ cây xanh.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: GA điện tử.
- HS: SGK, đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy học:
Lớp 4/1: 33 ( Vắng 1: Quỳnh Như)
Lớp 4/2: 32 ( Vắng 2: Mỹ, Lâm Nguyên )
Lớp 4/4: 33 ( Vắng:0 )
Lớp 4/5: ( Vắng: )
Lớp 4/3: 34 ( Vắng: )
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động khởi động (5 phút)
a. Mục tiêu:
- Tạo hứng thú, tò mò và động cơ học tập tốt cho học sinh về bài học.
b. Cách tiến hành
- Cho HS hát và chuyền hoa theo bài hát - HS thực hiện theo hướng dẫn
“ Ai trồng cây”, lời hát kết thúc, hoa
nằm trong tay bạn nào, bạn đó sẽ phải
trả lời câu hỏi trong hộp quà bí ẩn.
+ Kể tên một số dụng cụ trồng hoa và
- HS thi đua nêu một số dụng cụ trồng
cây cảnh trong chậu mà em biết?
hoa và cây cảnh trong chậu: xẻng, bao
tay, bình tưới nước,…
+ Nêu công dụng của 1 dụng cụ trồng
+ VD: Bình tưới nhỏ: để tưới nước
hoa và cây cảnh trong chậu mà em biết? + Găng tay: bảo vệ tay khi thực hiện
1

KHBD môn Công nghệ lớp 4

Giáo viên: Phạm Thị Kim Anh

- Nhận xét, tuyên dương
trồng hoa, cây cảnh.
- GV nhận xét, dẫn dắt vào bài mới: Vật - HS lắng nghe
liệu, dụng cụ trồng hoa và cây cảnh
trong chậu (Tiết 4)
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới (10 phút)
Hoạt động 1: Thực hành sử dụng một số dụng cụ trồng hoa và cây cảnh.
a. Mục tiêu
- HS sử dụng được một số dụng cụ trồng hoa và cây cảnh đơn giản.
b. Cách tiến hành
- GV yêu cầu HS đọc bảng thông tin
- HS đọc bảng thông tin
trong SGK trang 16
- Yêu cầu HS thực hành sử dụng một số - HS thực hành sử dụng một số dụng
dụng cụ trồng hoa, cây cảnh theo hướng cụ trồng hoa, cây cảnh
dẫn và trình bày lại cách sử dụng một số
dụng cụ trồng hoa, cây cảnh.
- Gọi HS trình bày cách sử dụng dụng
- HS trình bày
cụ trồng hoa, cây cảnh
- Nhận xét, tuyên dương
- HS lắng nghe
3. Hoạt động luyện tập
a. Mục tiêu
- Củng cố kiến thức, kĩ năng đã hình thành và phát triển từ các hoạt động khám
phá, thực hành trong bài.
b. Cách tiến hành
Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu
- HS nêu yêu cầu
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi
- HS thảo luận nhóm đôi
quan sát hình ảnh cho biết đâu là dụng
cụ cần dùng cho việc trồng hoa và cây
cảnh trong chậu.
- Gọi đại diện nhóm trình bày
- HS trình bày:
a. rìu
b. kéo cắt cành c. xẻng nhỏ
d. chĩa ba e. cưa
g. bao tay
h. bình tưới cây
- Nhận xét – tuyên dương
Bài 2:
- Gọi HS nêu yêu cầu
- HS nêu yêu cầu
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 quan - HS thảo luận về đặc điểm của các
sát hình và nêu đặc điểm của các chậu
chậu có trong hình.
có trong hình.
- Gọi HS trình bày
- HS trình bày
- Nhận xét, tuyên dương
4. Hoạt động vận dụng
a. Mục tiêu
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học trong bài vào thực tiễn cuộc sống để phát
2

KHBD môn Công nghệ lớp 4

Giáo viên: Phạm Thị Kim Anh

triển năng lực học sinh.
b. Cách tiến hành
- GV hướng dẫn HS thực hiện nội dung
vận dụng ở nhà (ngoài giờ học) và trình
bày kết quả vận dụng
- Yêu cầu HS về nhà làm theo hướng
dẫn và báo cáo kết quả vào tiết học sau.
Hoạt động tiếp nối
- GV yêu cầu HS nêu tên, đặc điểm, ý
nghĩa, lợi ích của một số loại hoa, cây
cảnh phổ biến.
- GV nhận xét, kết luận
- GV yêu cầu HS tự đánh giá theo phiếu
đánh giá.
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà trồng và chăm sóc tốt
hoa và cây cảnh. Chuẩn bị bài: Gieo hạt
và trồng cây hoa trong chậu.

- HS lắng nghe
- HS lắng nghe và thực hiện.
- HS trả lời
- HS lắng nghe
- HS tự đánh giá vào phiếu đánh giá.
- HS lắng nghe

IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
BAN GIÁM HIỆU
TỔ CHUYÊN MÔN
NGƯỜI SOẠN

Nguyễn Thị Mến

3

Phạm Thị Kim Anh