Họ và tên GV soạn: Nguyễn Thị Hà Trang
Số ĐT: 0367378264
Gmail:nguyenthihhatrang102@gmail.com
Bài soạn: Ôn tập chương I
Khối: 9
Tuần:


Ngày soạn:


Tiết:


Ngày dạy:


ÔN TẬP CHƯƠNG I
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:HS nắm được các nội dung kiến thức đã học ở chương I. Mạng máy tính và Internet (gồm 4 bài lí thuyết (8 tiết), 3 bài thực hành (6 tiết) và 1 tiết bài tập):
- Từ máy tính đến mạng máy tính
- Mạng thông tin toàn cầu Internet
- Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet
- Dịch vụ thư điện tử
2. Năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Luôn học hỏi và tự tìm tòi các dạng thông tin trên máy tính, rèn tư duy khoa học, tìm tòi nghiên cứu, tự khám phá...
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tham gia các hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề giáo viên đặt ra.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sáng tạo và xử lí tốt trong mọi tình huống được đặt ra trong tiết học.
2.2. Năng lực đặc thù:
- Biết cách sử dụng trình duyệt web truy cập thông tin trên Internet phục vụ cho việc học tập, mở mang kiến thức, hiểu biết xã hội...
- Biết sử dụng thư điện tử như một phương thức trao đổi thông tin hữu hiệu
3. Phẩm chất:
- Yêu thích môn học, tác phong làm việc nghiêm túc, cẩn thận và tinh thần làm việc theo nhóm.
- Nghiêm túc khi học và làm việc trên máy tính, có ý thức sử dụng máy tính đúng mục đích.
- Nâng cao ý thức và lòng say mê học tập môn học.
II. Thiết bị dạy học và học liệu
1. Giáo viên:
- Kế hoạch bài học.
- SGK, máy tính, bảng nhóm.
- Máy tính có kết nối Internet, các trình duyệt web, máy chiếu.
- Phòng máy có kết nối Internet, các trình duyệt web.
- Phiếu học tập cho các nhóm: Phụ lục
2. Học sinh:
- SGK Tin học dành cho THCS quyển 4, Bài cũ ở nhà
- Vở ghi lý thuyết, các sách tham khảo về tin học.
- Dụng cụ học tập
III. Tiến trình dạy học
1. Hoạt động 1: Xác định vấn đề
a) Mục tiêu:
- Tìm hiểu chung về kiến thức đã học ở chương I
b) Nội dung: Chương I đã học những nội dung nào?
c) Sản phẩm:
- Hệ thống các bài đã học ở chương I
d) Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh thực hiện nhiệm vụ, báo cáo, đánh giá và nhận xét.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Tiến trình nội dung

*Chuyển giao nhiệm vụ:
- Hoạt động cá nhân
- GV chiếu câu hỏi: Các em đã học những bài nào về mạng máy tính và Internet ở học kì I?
*Thực hiện nhiệm vụ:
- HS đọc câu hỏi quan sát, suy nghĩ câu trả lời
*Báo cáo kết quả:
- 2 hoặc 3 HS trả lời câu hỏi
*Đánh giá kết quả:
- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá:
- Giáo viên nhận xét, đánh giá:
→Giáo viên đặt vấn đề cần tìm hiểu trong bài học Để ôn tập các kiến thức đã học chúng ta vào bài học hôm nay.
→Giáo viên nêu mục tiêu bài học:
Câu hỏi: Các em đã học những bài nào về mạng máy tính và Internet ở học kì I?




2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
a) Mục tiêu:
- Tìm hiểu chung về kiến thức lý thuyết đã học ở chương I về mạng máy tính và Internet
- Tìm hiểu về các dạng bài tập để ôn tập kiến thức đã học ở chương I
b) Nội dung: Hiểu được các kiến thức đã học ở chương I, vận dụng làm các dạng bài tập
c) Sản phẩm: Hệ thống kiến thức đã học ở chương I (dạng sơ đồ tư duy) và các bài tập
d)Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh thực hiện nhiệm vụ, báo cáo, đánh giá và nhận xét.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Tiến trình nội dung

Hoạt động 2.1: Ôn tập lí thuyết


*Chuyển giao nhiệm vụ 1:
- GV: Yêu cầu HS hệ thống kiến thức đã học ở chương I thành các sơ đồ tư duy
* Thảo luận nhóm 08 nhóm trong 7p
- GV: Các nhóm