CHỦ ĐỀ: VĂN BẢN NHẬT DỤNG
BÀI 1
TIẾT 1 – VĂN BẢN:
PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH
- LÊ ANH TRÀ -

Ngày soạn:...../...../2020
Lớp: 9A
Ngày dạy: ..../...../2020
Kiểm diện: .................

Lớp: 9B
Ngày dạy: ..../...../2020
Kiểm diện: .................

I – MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Sau bài học, học sinh hiểu được:
- Một số biểu hiện của phong cách HCM trong đời sống và trong sinh hoạt.
- Ý nghĩa của HCM trong việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.
- Đăc điểm của kiểu bài nghị luận xã hội qua một đoạn văn cụ thể.
*Đối với HSKT yêu cầu HS hiểu được một vài nét phong cách, cách sống của chủ tịch Hồ Chí Minh.
2. Kĩ năng: Sau bài học, học sinh có thể:
- Nắm bắt nội dung VB nhật dụng thuộc chủ đề hội nhập với thế giới và bảo vệ bản sắc văn hóa dân tộc.
- Vận dụng các biện pháp nghệ thuật trong việc viết VB về một vấn đề thuộc lĩnh vực văn hóa, lối sống.
3. Thái độ: Sau bài học, học sinh ý thức về:
- Bồi dưỡng cho HS t/cảm yêu mến, kính trọng chủ tịch HCM.
- Ý thức rèn luyện theo phong cách cao đẹp của Người.
4. Hình thành phẩm chất, năng lực:
- Phẩm chất:Hình thành được tình cảm của bản than đối với đất nước.
- Năng lực: Cảm nhận, sáng tạo.
5. Nội dung tích hợp:
* TT HCM: Lối sống giản dị, phong thái ung dung tự tại.
II.HỆ THỐNG CÂU HỎI:
-Thể hiện trong bài.
III.PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ:
- HS: Tự đánh giá, quan sát.
- Hình thức đánh giá: Nhận xét.
- Thời điểm đánh giá: Trong bài giảng; sau bài giảng.
IV – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: + KHBD, Sgk, Sgv, chuẩn KT-KN.
+ Chân dung chủ tịch Hồ Chí Minh.
- HS: Học bài, soạn bài trước khi đến lớp.
V – HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ(không kiểm tra)
Hoạt động 2: Khởi động, khám phá: (2’)
* Giới thiệu bài mới: Cuộc sống hiện đại đang từng ngày từng giờ lôi kéo chúng ta. Vậy, làm thế nào để có thể hội nhập với thế giới mà vẫn bảo vệ bản sắc văn hóa dân tộc. Tấm gương về nhà văn hóa lỗi lạc Hồ Chí Minh ở thế kỉ XX sẽ là bài học cho các em noi theo.
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài mới: (40’)

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung

HD HS Tìm hiểu chung
I – Tìm hiểu chung
1.Tác giả:
- Lê Anh Trà ( 1927- 1999), quê Quãng Ngãi.










2.Tác phẩm:
a.Đọc






b. Từ khó (Sgk/tr 7)


c. Bố cục: 2 phần
- P1: Từ đầu->rất hiện đại: HCM với sự tiếp thu VH d.tộc nhân loại.
- P2: Còn lại: Những nét đẹp trong lối sống HCM.
d. Xuất xứ tác phẩm:
- VB được trích trong “HCM và v.hóa VN” của t/g Lê Anh Trà.
e.Phương thức biểu đạt:
-Phương thức chính luận.

f. Khái niệm “Bản sắc văn hóa dân tộc”
- Bản sắc VH d.tộc là kết tinh những g.trị tinh thần mang tính truyền thống của d.tộc. Trong t.kì hội nhập hiện nay vấn đề giữ gìn, bảo vệ bản sắc văn hóa d.tộc càng trở nên có ý nghĩa.


Với sự chuẩn bị bài ở nhà, các em hãy cho biết:
?Đôi nét về tác giả Lê Anh Trà?
->Giới thiệu thêm:
Lê Anh Trà (1927- 1999)
Quê quán: huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi.
Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam
Học vị: Tiến sĩ
Năm được phong PGS: 1984
Năm được phong GS: 1991

- H/dẫn cách đọc: Cần đọc rõ ràng, mạch lạc, truyền cảm…
-> Đọc mẫu 1 đoạn.
-> Gọi 2 HS đọc tiếp-> hết.
-> Nhận xét, uốn nắn.

- H/dẫn HS giải nghĩa 1 số từ khó trong bài.

? VB này chia làm mấy phần?



? Em hãy