Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Giáo án học kì 1

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hằng
Ngày gửi: 07h:08' 06-12-2020
Dung lượng: 93.3 KB
Số lượt tải: 67
Số lượt thích: 0 người

Thứ hai ngày 7 tháng 12 năm 2020

Tập đọc
CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA
I/ Mục tiêu
1. Kiến thức
- Đọc đúng, rõ ràng toàn bài ; biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. Biết đọc to rõ ràng lời của nhân vật trong chuyện.
- Hiểu lời khuyên từ câu chuyện : Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh. Anh chị ,em phải biết đoàn kết, thương yêu nhau.
2. Kỹ năng
- Đọc thành tiếng, đọc hiểu.
- Qua câu chuyện biết thể hiện lòng đoàn kết , giúp đỡ lẫn nhau của anh em trong cùng một nhà.
3.Thái độ.
-HS thích môn học
- HS làm việc thể hiện lòng đoàn kết , giúp đỡ nhau của anh em trong cùng một nhà.
-GDMT:Giáo dục tình cảm đẹp đẽ giữa anh em trong gia đình.
-GDKNS: Xác định giá trị, tự nhận thức về bản thân, hợp tác, giải quyết vấn đề.
II/ Đồ dùng dạy học :
Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS

1.Kiểm traGọi 2HS lên bảng đọc bài “Quà của bố”, trả lời câu hỏi 1, 2/106.
- Nhận xét – tuyên dương
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài
*HĐ1. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc mẫu bài
a/ Đọc từng câu:
- Hướng dẫn đọc: buồn phiền, đặt bó đũa, túi tiền, bẻ gãy, va chạm, đoàn kết…
b/ Đọc từng đoạn:
Hướng dẫn ngắt câu dài:
+ Một hôm, /… trên bàn / … và hỏi// + Người cha… đũa ra/ … thong thả/ … dễ dàng// + Như thế… rằng/ … yếu/ …mạnh//
- HS đọc đoạn kết hợp đọc chú giải.
c/ Đọc từng đoạn trong nhóm.
d/ Thi đọc đoạn giữa các nhóm.
*HĐ2. Hướng dẫn tìm hiểu bài
Câu 1/113 Câu chuyên có mấy nhân vật ?

H: Thấy các con không yêu thương nhau, ông cụ làm gì?

Câu 2:Tại sao bốn người con không ai bẻ gãy được bó đũa?
Câu 3 Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách nào ?
Câu 4
- Một chiếc đũa được ngầm so sánh với gì?

- Cả bó đũa được ngầm so sánh với gì?
Câu 5-Giải quyết vấn đề
Người cha muốn khuyên các con điều gì ?

- Nhận xét – tuyên dương
*HĐ3. Luyện đọc lại:
- Cho HS đọc
- Gọi thi đọc
3.Củng cố, dặn dò
- Yêu cầu HS đặt tên khác thể hiện ý nghĩa chuyện.
H: Câu chuyện khuyên ta điều gì?
Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài sau :Nhắn tin

- Đọc bài, trả lời câu hỏi.




- Lắng nghe
- Đọc nối tiếp từng câu. Luyện đọc các từ: buồn phiền, đặt bó đũa, túi tiền, va chạm, đoàn kết, …
- Đọc nối tiếp đoạn. Luyện đọc các câu dài.



- Đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ mới.
- Đại diện các nhóm thi đọc.

- Có 5 nhân vật: ông cụ và 4 người con.
- Gọi các con đến và bảo: Nếu ai bẻ gãy được bó đũa ông sẽ thưởng cho một túi tiền.
- Vì họ cầm cả bó đũa mà bẻ.

- Cởi bó đũa ra, thong thả bẻ từng chiếc.
HSNK làm
- Một chiếc đũa được so sánh với từng người con.
Cả bó đũa so sánh với 4 người con.
( Nhóm đôi)
- Anh em phải đoàn kết, thương yêu lẫn nhau. Đoàn kết mới tạo nên sứa mạnh, chia rẻ sẽ yếu.

- Các nhóm luyện đọc lại bài.
- Đại diện các nhóm thi đọc lại



Anh em trong gia đình phải đoàn kết, thương yêu nhau.




















Toán
55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9
I/ Mục tiêu:
.1. Kiến thức
- Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 55 – 8, 56 – 7,
37 – 8, 68 - 9 .
1.2. Kỹ năng
- Thực hiện đúng phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 55 – 8, 56 – 7,
37 – 8, 68 - 9 .
- Tìm được một số hạng trong một tổng.
1.3. Thái độ
- Cẩn
 
Gửi ý kiến